(
A.Yes, she is
B.Yes, he is
C.Yes, they are
A
)2. —Is your baby sister drinking milk now? —. She's hungry.A.Yes, she is
B.Yes, he is
C.Yes, they are
答案
2. A 解析:问句主语是"baby sister",要用she指代,故选A。
解析
【分析】首先确定问句的主语是“your baby sister”,它是女性单数第三人称;接着明确一般疑问句的回答要和问句主语的人称、单复数、性别保持一致,再结合答语中的“She's hungry”也能辅助确认指代用she,据此排除错误选项。
【解析】问句是Is引导的一般疑问句,主语“baby sister”为女性单数第三人称,回答时需用she指代,be动词对应用is。选项B用he指代男性,不符合;选项C用they指代复数,不符合;只有选项A符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句答语、人称代词
【点评】本题考查一般疑问句的答语及人称代词的正确使用,属于基础题型,解题关键是准确判断主语的性别和单复数,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.8
【解析】问句是Is引导的一般疑问句,主语“baby sister”为女性单数第三人称,回答时需用she指代,be动词对应用is。选项B用he指代男性,不符合;选项C用they指代复数,不符合;只有选项A符合要求,故选A。
【答案】A
【知识点】一般疑问句答语、人称代词
【点评】本题考查一般疑问句的答语及人称代词的正确使用,属于基础题型,解题关键是准确判断主语的性别和单复数,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.8
(
A.Spring
B.Summer
C.Autumn
A
)3. is warm and pretty. There are beautiful flowers everywhere!A.Spring
B.Summer
C.Autumn
答案
3. A
解析
【分析】首先理解句子意思:“______是温暖又漂亮的,到处都有漂亮的花!”需要选择符合“温暖、有花”特征的季节。结合生活常识分析各选项:A选项Spring(春天)气候温暖,是百花盛开的季节;B选项Summer(夏天)炎热,不符合“温暖”的描述;C选项Autumn(秋天)凉爽,不符合“温暖”的特点,因此选A。
【解析】先翻译句子:“______温暖又漂亮,到处都有漂亮的花!”逐一分析选项:A. Spring(春天),气候温暖,是花开的季节,符合句意;B. Summer(夏天),气候炎热,不符合“warm(温暖)”的要求;C. Autumn(秋天),气候凉爽,不符合“温暖”的特征。所以正确答案为A。
【答案】A
【知识点】季节名词辨析;形容词词义
【点评】本题考查季节的基本特征,属于基础英语知识题,结合日常常识即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】先翻译句子:“______温暖又漂亮,到处都有漂亮的花!”逐一分析选项:A. Spring(春天),气候温暖,是花开的季节,符合句意;B. Summer(夏天),气候炎热,不符合“warm(温暖)”的要求;C. Autumn(秋天),气候凉爽,不符合“温暖”的特征。所以正确答案为A。
【答案】A
【知识点】季节名词辨析;形容词词义
【点评】本题考查季节的基本特征,属于基础英语知识题,结合日常常识即可解答,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.hers
B.his
C.ours
B
)4. —Whose dog is this? —It's John's. It's .A.hers
B.his
C.ours
答案
4. B
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问“这是谁的狗”,答句明确说明狗属于John,John是男性人名。本题需要选择合适的名词性物主代词,名词性物主代词可单独使用,相当于“形容词性物主代词+名词”,此处空格后无名词,需用名词性物主代词,且要匹配John的性别。
【解析】1. 结合答句的John(男性人名),需选择对应男性的名词性物主代词。2. 辨析选项:A选项hers是女性的名词性物主代词,不符合;B选项his是男性的名词性物主代词,匹配John的性别;C选项ours是“我们的”名词性物主代词,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词性物主代词
【点评】本题考查名词性物主代词的用法,需结合人名性别和语境判断,属于英语基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 结合答句的John(男性人名),需选择对应男性的名词性物主代词。2. 辨析选项:A选项hers是女性的名词性物主代词,不符合;B选项his是男性的名词性物主代词,匹配John的性别;C选项ours是“我们的”名词性物主代词,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词性物主代词
【点评】本题考查名词性物主代词的用法,需结合人名性别和语境判断,属于英语基础题,难度较低。
【难度系数】0.8
(
—It's April 30th.
A.in
B.on
C.at
B
)5. —When is the sports meet in our school this year?—It's April 30th.
A.in
B.on
C.at
答案
5. B 解析:具体日期前介词用on。
解析
【分析】
本题考查时间介词的用法,解题时需明确不同时间介词的适用场景:in用于年、月、季节等较长的时间范围;on用于具体的某一天(包括日期、星期等);at用于具体的时刻。题目中April 30th是具体日期,需选择对应介词。
【解析】
根据时间介词的用法,具体日期前应使用介词on,因此本题选B选项。
【答案】
B
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考查时间介词在具体日期前的搭配,属于日常学习中的高频考点,难度较低,主要检验学生对基础介词用法的掌握情况。
【难度系数】
0.9
本题考查时间介词的用法,解题时需明确不同时间介词的适用场景:in用于年、月、季节等较长的时间范围;on用于具体的某一天(包括日期、星期等);at用于具体的时刻。题目中April 30th是具体日期,需选择对应介词。
【解析】
根据时间介词的用法,具体日期前应使用介词on,因此本题选B选项。
【答案】
B
【知识点】
时间介词的用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考查时间介词在具体日期前的搭配,属于日常学习中的高频考点,难度较低,主要检验学生对基础介词用法的掌握情况。
【难度系数】
0.9
(
A.Talk quietly
B.No boating
C.Keep to the right
A
)6. —Wow, the film(电影) of Nezha is so great! —! They're watching,A.Talk quietly
B.No boating
C.Keep to the right
答案
6. A
解析
【分析】
这是一道情景交际题,解题思路是先明确对话的语境:一方夸赞《哪吒》电影很棒,另一方回应“他们正在看(电影)”,说明需要选择适合观影场所的提示语,再结合各选项含义逐一匹配场景即可。
【解析】
首先分析各选项含义:A选项“Talk quietly”意为“小声说话”,符合观影时需要保持安静的场景;B选项“No boating”意为“禁止划船”,与观影场景完全无关;C选项“Keep to the right”意为“靠右走”,是交通或排队的提示,不符合此处语境。结合对话中“正在看电影”的场景,应选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
情景交际、公共场所提示语
【点评】
本题结合日常观影场景考查情景交际,贴近生活实际,需要学生掌握常见公共场所提示语的含义并结合语境判断,难度适中。
【难度系数】
0.7
这是一道情景交际题,解题思路是先明确对话的语境:一方夸赞《哪吒》电影很棒,另一方回应“他们正在看(电影)”,说明需要选择适合观影场所的提示语,再结合各选项含义逐一匹配场景即可。
【解析】
首先分析各选项含义:A选项“Talk quietly”意为“小声说话”,符合观影时需要保持安静的场景;B选项“No boating”意为“禁止划船”,与观影场景完全无关;C选项“Keep to the right”意为“靠右走”,是交通或排队的提示,不符合此处语境。结合对话中“正在看电影”的场景,应选择A选项。
【答案】
A
【知识点】
情景交际、公共场所提示语
【点评】
本题结合日常观影场景考查情景交际,贴近生活实际,需要学生掌握常见公共场所提示语的含义并结合语境判断,难度适中。
【难度系数】
0.7
(
—Because it can bring good luck(好运).
A.Why
B.Whose
C.Where
A
)7. — do people climb mountains on the Chongyang Festival?—Because it can bring good luck(好运).
A.Why
B.Whose
C.Where
答案
7. A 解析:根据答句中"Because"可知是问原因,疑问词用why,故选A。
解析
【分析】本题是疑问词辨析类题目,解题思路为:先观察答句的提示信息,答句使用了“Because(因为)”,说明问句是对原因进行提问;再逐一分析选项中疑问词的含义,匹配问句的提问类型即可得出答案。
【解析】根据答句中的“Because”可知,问句是在询问原因。对选项进行分析:A选项“Why”意为“为什么”,用于询问原因,符合语境;B选项“Whose”意为“谁的”,用于询问所属关系,不符合;C选项“Where”意为“哪里”,用于询问地点,不符合。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析;特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法,核心是根据答句的提示选择对应提问类型的疑问词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】根据答句中的“Because”可知,问句是在询问原因。对选项进行分析:A选项“Why”意为“为什么”,用于询问原因,符合语境;B选项“Whose”意为“谁的”,用于询问所属关系,不符合;C选项“Where”意为“哪里”,用于询问地点,不符合。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析;特殊疑问句
【点评】本题考查特殊疑问句中疑问词的用法,核心是根据答句的提示选择对应提问类型的疑问词,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.9
(
—Two. My little sister is the kid in my family.
A.first
B.second
C.fifth
B
)8. —How many kids are there in your family?—Two. My little sister is the kid in my family.
A.first
B.second
C.fifth
答案
8. B 解析:根据"Two."可知妹妹是第二个孩子,故选B。
解析
【分析】
本题结合情景对话考查序数词的用法,解题思路是:先根据答语明确家里孩子的数量,再结合序数词的含义选出符合语境的选项。
【解析】
问句询问“你家有几个孩子”,答语为“Two”,说明家里共有2个孩子。空格处需修饰名词kid,应使用序数词:A选项first意为“第一”,B选项second意为“第二”,C选项fifth意为“第五”。结合答语的数量,可知妹妹是第二个孩子,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,只需结合答语的数量信息即可选出正确选项,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题结合情景对话考查序数词的用法,解题思路是:先根据答语明确家里孩子的数量,再结合序数词的含义选出符合语境的选项。
【解析】
问句询问“你家有几个孩子”,答语为“Two”,说明家里共有2个孩子。空格处需修饰名词kid,应使用序数词:A选项first意为“第一”,B选项second意为“第二”,C选项fifth意为“第五”。结合答语的数量,可知妹妹是第二个孩子,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
序数词用法;情景交际
【点评】
本题为基础情景交际题,只需结合答语的数量信息即可选出正确选项,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
—I will for him because he likes music.
A.cook noodles
B.make a card
C.sing a beautiful song
C
)9. —What will you do for your dad on his birthday?—I will for him because he likes music.
A.cook noodles
B.make a card
C.sing a beautiful song
答案
9. C
解析
【分析】本题为情景对话类选择题,解题思路是:先明确对话语境,抓住答句中的关键原因“he likes music(他喜欢音乐)”,再逐一分析选项含义,选出与音乐相关的动作,匹配语境要求。
【解析】首先分析各选项:A选项“cook noodles”意为“煮面条”,与音乐无关;B选项“make a card”意为“制作卡片”,也与音乐无关;C选项“sing a beautiful song”意为“唱一首好听的歌”,属于音乐相关的活动,符合爸爸喜欢音乐的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;动词短语辨析
【点评】本题考查情景对话中的语境匹配,需结合关键信息“likes music”判断选项,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析各选项:A选项“cook noodles”意为“煮面条”,与音乐无关;B选项“make a card”意为“制作卡片”,也与音乐无关;C选项“sing a beautiful song”意为“唱一首好听的歌”,属于音乐相关的活动,符合爸爸喜欢音乐的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;动词短语辨析
【点评】本题考查情景对话中的语境匹配,需结合关键信息“likes music”判断选项,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
“.”
A.Let sleeping dogs lie
B.It's the empty can that makes the most noise
C.The early bird catches the worm
C
)10. We should be active(积极的) and start tasks(任务) early. As the saying goes,“.”
A.Let sleeping dogs lie
B.It's the empty can that makes the most noise
C.The early bird catches the worm
答案
10. C
解析
【分析】首先明确题干核心:强调要积极、尽早开始任务,需选择与“尽早行动”相关的英语谚语。接下来逐一分析选项谚语的含义,匹配题干语境。
【解析】题干意为“我们应该积极,早点开始任务。正如谚语所说:______”。选项A“Let sleeping dogs lie”意思是“别惹麻烦”,与题干无关;选项B“It's the empty can that makes the most noise”意思是“半瓶水晃荡(指无真才实学的人爱炫耀)”,不符合语境;选项C“The early bird catches the worm”意思是“早起的鸟儿有虫吃”,对应题干“早点开始任务”的要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语谚语理解、语境运用
【点评】本题考查常见英语谚语的含义及语境匹配,需结合题干核心要求选择合适谚语,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】题干意为“我们应该积极,早点开始任务。正如谚语所说:______”。选项A“Let sleeping dogs lie”意思是“别惹麻烦”,与题干无关;选项B“It's the empty can that makes the most noise”意思是“半瓶水晃荡(指无真才实学的人爱炫耀)”,不符合语境;选项C“The early bird catches the worm”意思是“早起的鸟儿有虫吃”,对应题干“早点开始任务”的要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语谚语理解、语境运用
【点评】本题考查常见英语谚语的含义及语境匹配,需结合题干核心要求选择合适谚语,难度适中。
【难度系数】0.7
九、读一读,根据图示信息,选择合适的选项。(10分)
(
B. Young people usually go running near the Yongning River.
(
B. There are lots of yummy grapes in summer.
(
B. People in Huangyan like to eat ginger(姜) soup noodles.
(
B. Look! The white birds are drinking by the Changtan Lake.
(
B. Kids often read riddles on the Wudong Bridge.
B
)1. A. Old people usually go boating on the Yongning River.B. Young people usually go running near the Yongning River.
A
)2. A. There are many sweet oranges in autumn.B. There are lots of yummy grapes in summer.
B
)3. A. People in Huangyan like to make sushi.B. People in Huangyan like to eat ginger(姜) soup noodles.
A
)4. A. Look! The white birds are flying above the Changtan Lake.B. Look! The white birds are drinking by the Changtan Lake.
A
)5. A. Children usually play games in Jiufeng Park.B. Kids often read riddles on the Wudong Bridge.
答案
1. B 2. A 3. B 4. A 5. A
解析
【分析】
本题为情景匹配类英语选择题,需先理解每个小题选项的含义,结合生活常识及对应场景(结合题目插图信息)逐一判断正确选项。具体思路:1. 对比第1题两个选项的活动主体与场景匹配度;2. 结合季节与水果的对应常识判断第2题;3. 结合地方特色美食常识判断第3题;4. 对比鸟类动作与场景的匹配度判断第4题;5. 结合地点与活动的对应常识判断第5题。
【解析】
1. 选项A描述老人在永宁河划船,选项B描述年轻人在永宁河附近跑步,结合图示及常识,年轻人在河边跑步更符合常见场景,故选B;
2. 选项A说明秋天有很多甜橙,选项B说明夏天有很多葡萄,黄岩蜜橘为秋季特色水果,结合图示选A;
3. 选项A称黄岩人喜欢做寿司,选项B称黄岩人喜欢吃姜汤面,姜汤面是黄岩特色美食,故选B;
4. 选项A描述白色鸟在长潭湖上方飞,选项B描述鸟在湖边喝水,结合图示选A;
5. 选项A说明孩子在九峰公园玩游戏,选项B说明孩子在五洞桥猜谜语,结合图示选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
情景匹配、常识应用
【点评】
本题考查英语情景理解与生活常识结合的应用,题目贴近生活,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
本题为情景匹配类英语选择题,需先理解每个小题选项的含义,结合生活常识及对应场景(结合题目插图信息)逐一判断正确选项。具体思路:1. 对比第1题两个选项的活动主体与场景匹配度;2. 结合季节与水果的对应常识判断第2题;3. 结合地方特色美食常识判断第3题;4. 对比鸟类动作与场景的匹配度判断第4题;5. 结合地点与活动的对应常识判断第5题。
【解析】
1. 选项A描述老人在永宁河划船,选项B描述年轻人在永宁河附近跑步,结合图示及常识,年轻人在河边跑步更符合常见场景,故选B;
2. 选项A说明秋天有很多甜橙,选项B说明夏天有很多葡萄,黄岩蜜橘为秋季特色水果,结合图示选A;
3. 选项A称黄岩人喜欢做寿司,选项B称黄岩人喜欢吃姜汤面,姜汤面是黄岩特色美食,故选B;
4. 选项A描述白色鸟在长潭湖上方飞,选项B描述鸟在湖边喝水,结合图示选A;
5. 选项A说明孩子在九峰公园玩游戏,选项B说明孩子在五洞桥猜谜语,结合图示选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A
【知识点】
情景匹配、常识应用
【点评】
本题考查英语情景理解与生活常识结合的应用,题目贴近生活,难度适中,适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
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