一、根据汉语或首字母提示写出单词。
1. We usually pay no attention to this kind of (极小的) worms.
2. When the elephant was born, it (有……重) about 100 kilos.
3. People in the south of China live (主要地) on rice.
4. The government wants to take (行动) to protect the giant pandas.
5. The school trip was put off because of the (严重的) air pollution last week.
6. (政府) around the world are now working together to solve the problem.
7. We must make e to protect the animals.
8. Facial recognition technology is widely used for payment. As a r, we don't need to enter the passwords any more.

1. tiny 2. weighed 3. mainly 4. action
5. serious 6. Governments 7. efforts 8. result

【分析】
这是一道英语单词拼写类题目，解题思路分两步走：第一步先根据题干给出的汉语提示或首字母提示，锁定对应的核心词义；第二步结合句子的语法要求（比如词性修饰规则、时态、主谓一致）、常见固定搭配来调整单词的正确形式，避免直接写原形出现的错误，逐题核对后就能得到正确答案。
【解析】
1. 空格后是名词worms，需要填入形容词作定语修饰名词，对应汉语“极小的”的英文形容词为tiny，故填tiny。
2. 时间状语从句用了一般过去时was born，主句谓语动词也要用一般过去时，对应汉语“有……重”的动词weigh的过去式为weighed，故填weighed。
3. 空格修饰动词短语live on，需要填入副词，对应汉语“主要地”的副词形式为mainly，故填mainly。
4. 此处是固定搭配take action，含义为“采取行动”，完全符合句意，对应汉语“行动”，故填action。
5. 空格后是名词短语air pollution，需要填入形容词作定语，对应汉语“严重的”的英文形容词为serious，故填serious。
6. 句中be动词是are，说明主语为复数，对应汉语“政府”的名词government的复数形式为governments，位于句首首字母需要大写，故填Governments。
7. 此处是固定搭配make efforts to do sth.，含义为“努力做某事”，结合首字母e提示，故填efforts。
8. 此处是固定搭配as a result，含义为“结果、因此”，结合首字母r提示，故填result。
【答案】
1. tiny 2. weighed 3. mainly 4. action 5. serious 6. Governments 7. efforts 8. result
【知识点】
单词拼写，固定短语，词性辨析
【点评】
本题侧重考查初中阶段核心词汇的运用能力，没有偏难怪词，既覆盖了汉译英的基础词义考察，也融入了时态、主谓一致、词性修饰的基础语法考点，同时考察了高频固定搭配的识记，提醒同学们做这类题不能只背单词含义，还要结合句子语境调整单词的正确形式，注意细节比如句首大写、固定搭配的特殊变形。
【难度系数】
0.7

二、用所给词的适当形式填空。
1. I have a poor sense of direction, so I (easy) get lost in big cities.
2. The number of swimmers here (increase) quickly because it's very hot these days.
3. There's nothing (satisfy) than creating something of lasting value.
4. Environmental (protect) plays an important part in achieving long-lasting development.
5. At the ______ (begin) of the new year, I want to make a budget for my lucky money.
6. There are lots of people in the city and some of them have no place (live).
7. A good friend is a person who can share (happy) and sadness with you.
8. As the bamboo forests are getting (small), there's less space for giant pandas in the wild.

1. easily 2. is increasing 3. more satisfying
4. protection 5. beginning 6. to live
7. happiness 8. smaller

【分析】
做这类用所给词适当形式填空的题目，通用解题思路是：第一步先分析句子结构，判断空格处所需要的成分对应的词性/时态属性；第二步抓取句中的提示信息，比如比较级标志than、时间状语these days、固定搭配结构等，确定变形规则；第三步将所给单词按照规则变形后代入句子，检查语法逻辑是否通顺。逐题推导时：1题修饰动词要用副词，2题结合主谓一致和现在进行时的提示变形，3题看到than要变比较级，4-5题形容词后、定冠词后要接名词，6题不定式作后置定语，7题并列结构要和后面的名词形式统一，8题后文的less提示要用比较级。
【解析】
1. 空格用于修饰动词短语get lost（迷路），副词可以修饰动词，因此将形容词easy变为副词形式easily。
2. 主语"The number of swimmers"表示“游泳者的数量”，作主语时谓语动词需用单数形式；句中时间状语"these days"表明动作是现阶段正在持续进行的，要用现在进行时，因此填is increasing。
3. 句中出现比较级标志词than，需要使用形容词的比较级形式；此处修饰事物nothing，要用描述事物属性的satisfying（令人满意的），其比较级为more satisfying。
4. 空格在形容词Environmental之后，且在句中作主语，需要填入名词形式，动词protect的名词形式是protection。
5. 此处是固定搭配at the beginning of，意为“在……的开端”，因此将动词begin变为名词beginning。
6. 此处用不定式作后置定语，修饰前面的名词place，表达“用来居住的地方”的含义，因此填to live。
7. 空格和后面的名词sadness并列，共同作动词share的宾语，需要填入名词形式，形容词happy的名词形式是happiness。
8. 后半句出现比较级less提示，语境表达竹林的面积正在变得更小，要用形容词的比较级，small的比较级为smaller。
【答案】
1. easily 2. is increasing 3. more satisfying
4. protection 5. beginning 6. to live
7. happiness 8. smaller
【知识点】
词形转换，固定搭配，比较级用法
【点评】
本题是初中英语核心基础题型，覆盖了副词修饰动词、主谓一致、非谓语动词作定语等多个基础考点，既考察学生对句子成分的分析能力，也要求学生熟记常见固定搭配、抓取句中的时态和比较级提示标志，适合用来巩固英语词法基础。
【难度系数】
0.7

三、单项选择。
1. ______ the beginning, baby pandas live ______ their mother's milk.

A.In; on
B.At; with
C.In; in
D.At; in

1. A

【分析】
这道题考察介词的固定搭配，我们可以分两步逐个空推导：第一步先看第一个空，后面搭配the beginning，回忆相关介词短语，in the beginning是固定表达，意为“起初、在一开始的时候”，可以单独作时间状语；而at the beginning一般后续要接of短语，构成at the beginning of...表示“在…的开端”，所以第一空可以先排除B、D选项。第二步看第二个空，后面是their mother's milk也就是母乳，要表达“以母乳为食、靠母乳存活”的含义，对应固定搭配live on，意为“以…为食、靠…生存”，剩下的C选项里live in表示“居住在…”完全不符合语义，这样就能直接锁定正确答案了。
【解析】
1. 推导第一空：固定短语in the beginning意为“在起初、一开始”，在句中作时间状语，完全符合语境；at the beginning通常需要搭配of使用，构成at the beginning of sth.的结构，因此第一空选In，直接排除B、D选项。
2. 推导第二空：句子要表达熊猫宝宝依靠母乳存活的含义，固定搭配live on表示“以……为食、靠……生存”，符合语义逻辑；live with意为“和……共同生活”，live in意为“居住在……”，都不符合此处和母乳搭配的语境，因此第二空选on。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】介词固定搭配
【点评】本题属于基础的短语识记类考题，核心考察两个高频介词搭配的辨析，只要平时积累好相关固定短语的用法，区分易混淆的相近搭配，就可以快速选出正确答案。
【难度系数】0.7

2. — What's the of the panda?
— It about 80 kilograms.

A.weight; weigh
B.weight; weighs
C.weigh; weights
D.weighs; weight
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2. B

【分析】
解题时先从词性判断入手：第一空前面有定冠词the，后面搭配of所有格，属于"the + 名词 + of"的常用结构，因此第一空必须填名词，先区分两个核心词的属性：weight是名词意为“重量”，weigh是动词意为“重达、称重”，由此直接排除第一空填动词的C、D选项。接下来分析第二空，答句主语It是第三人称单数，描述客观事实的句子缺少谓语，需要用动词的第三人称单数形式，weigh的三单形式是weighs，排除谓语用原形的A选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 先做词汇属性区分：weight是名词，含义为重量；weigh是实义动词，含义为称重、重量达……。
2. 分析第一空：空格前有定冠词the，符合"the + 名词 + of"的结构要求，因此第一空要填名词weight，直接排除第一空为动词的C、D选项。
3. 分析第二空：答句主语It是第三人称单数，描述熊猫体重是客观事实，用一般现在时，谓语动词要变为第三人称单数形式weighs，排除第二空用动词原形的A选项。
4. 最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
名动词性辨析；一般现在时主谓一致
【点评】
本题属于基础词法考题，核心考察同根易混词weight和weigh的用法差异，同时结合了主谓一致的基础规则，易错点是很多学生容易混淆两个词的词性，误把weight当成动词使用，日常积累时要注意区分同根不同词性的词汇搭配场景。
【难度系数】
0.7

3. When you walk in a forest alone, you may be because there may be animals around.

A.dangerous; in danger
B.in danger; in danger
C.in danger; dangerous
D.dangerous; dangerous

3. C

【分析】
拿到这道题我们可以分两步梳理思路：第一步先判断第一个空的逻辑，句子主语是you（人），要表达的是独自走在森林里的人的状态，是你自身身处危险当中，不是你本身会对其他事物造成威胁，所以这里要选表示“处于危险中”的固定短语in danger，直接排除第一空填dangerous的A、D选项。第二步再判断第二个空，空格后是名词animals，需要修饰这个名词作定语，要表达这些动物本身是会带来威胁的属性，也就是“危险的动物”，所以要选形容词dangerous，剩余的B选项第二空是in danger，无法修饰名词，直接排除，就能锁定正确答案。
【解析】
这道题核心是区分两个易混表达的用法差异：
1. 固定短语in danger意为“处于危险之中”，用来描述主语自身处在危险的状态，本身不一定对外界造成威胁。第一空的主语是“你”，指人独自在森林里的状态，是自身身处危险，因此第一空填in danger。
2. 形容词dangerous意为“危险的”，用来描述人/事物本身的属性，指代它会给其他对象带来危险。第二空要修饰后面的名词animals，表达“会威胁到人的危险动物”，因此第二空填dangerous。
两个空依次为in danger; dangerous，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
in danger短语辨析，形容词词义辨析
【点评】
本题的高频易错点是混淆dangerous和in danger的适用场景，不少同学会误把第一空填dangerous，错把“身处危险”理解成“自己是危险的”，解题时只要牢记规则：dangerous指向主语本身对外界有威胁，in danger指向主语自身身处险境，就能快速区分选出正确答案。
【难度系数】
0.65

4. Usually, is difficult a boy of five years old to dress himself.

A.that; for
B.that; of
C.it; for
D.it; of

4. C

【分析】
首先拿到这道题先梳理句子结构，第一步先判断第一空的引导词：句子后面出现了不定式结构to dress himself作真正主语，英语中只有it可以充当形式主语来替代后置的不定式，that不能作形式主语，因此可以直接排除使用that的A、B选项。接下来第二步区分第二空的介词for和of的用法：判断形容词是描述事物属性还是描述人的品格属性，题干里的形容词difficult是用来描述“五岁男孩自己穿衣服”这件事的难度，不是描述男孩本身的性格品质，因此要选用介词for，最终锁定正确选项。
【解析】
1. 分析第一空：本题考查it作形式主语的固定结构，该结构中将真正的主语（不定式to dress himself）后置，需要用it来充当形式主语平衡句子结构，that不具备作形式主语的语法功能，因此排除A、B选项。
2. 分析第二空：在句型It is + adj. + sb. to do sth.中，介词选用规则为：若形容词用于描述人的性格、品质（如kind、clever、foolish等），用介词of；若形容词用于描述做某事的属性特征（如difficult、easy、important等），用介词for。本题中difficult是描述“自己穿衣服”这件事的属性，因此选用介词for，排除D选项。
最终确定答案为C。
【答案】
C
【知识点】
it作形式主语，介词for/of辨析
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题，核心考点是it作形式主语的经典句型，易错点在于混淆介词for和of的选用规则，只要牢记两类形容词的区分标准，就能快速排除错误选项得到正确答案。
【难度系数】
0.7

5. the local government's support, tourism in this village has developed a lot in the past ten years.

A.According to
B.Thanks to
C.In order to
D.So as to

5. B
知识拓展
本题中出现的短语thanks to是表达原因的重要方式,但其核心内涵是"由于……(带来了好的结果)",常隐含积极或庆幸的语气,与中性表达的because of 在感情色彩上有所不同。

【分析】
首先通读全句梳理逻辑：后半句表达“这个村庄的旅游业在过去十年间取得了极大发展”，前半部分的“当地政府的支持”是促成这个向好结果的原因。接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义、适用场景，匹配符合正向因果逻辑的选项，排除不符合逻辑和语法规则的选项即可得到正确答案。
【解析】
逐个对选项进行分析排查：
1. 选项A：According to意为“根据、按照”，用于引出参考依据，无法表达因果关系，和句子逻辑不匹配，直接排除。
2. 选项B：Thanks to意为“多亏、由于”，专门用于引出带来积极向好结果的原因，完全契合本句中政府支持推动旅游业发展的正向语境，语义和语法都符合要求。
3. 选项C：In order to意为“为了”，用来表达动作的目的，后面需要接动词原形引出目的内容，不能用于引出原因，逻辑不符，排除。
4. 选项D：So as to同样意为“为了”，属于表目的的短语，且语法规则要求它不能放在句首，既不符合逻辑也不符合位置要求，排除。
综上，正确选项为B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析；逻辑状语判断
【点评】本题是英语基础阶段高频的短语辨析考点，除了考察短语字面含义的区分，还重点强调了thanks to自带的积极感情色彩属性，同时也顺带考察了目的类短语的使用位置限制，提醒同学们记忆固定搭配时不能只记表层含义，还要留意隐含的感情色彩和使用场景规则，避免出现误用。
【难度系数】0.7