Ⅴ. Listen and write(听录音,补全短文,每空一词)10%
Life is like a long journey. Sometimes we face difficulties. But remember, we should never 1. up. If we want to do something well, we must 2. hard. As the saying goes, "Practice makes perfect." We need to 3. our best every day to become 4. . In the end, we will 5. .

1.give 2.practise 3.try 4.better 5.succeed

Ⅰ. Copy the sentence correctly(正确抄写下列句子,注意大小写和标点符号)2%
i was very happy to see many amazing plants

I was very happy to see many amazing plants.

【分析】本题要求正确抄写英语句子，需遵循英语句子的书写规则：句子开头首字母要大写，句末需添加合适的标点符号。首先将原句开头的小写字母i改为大写的I，再在句子末尾补充句号，即可完成正确抄写。
【解析】根据英语句子的书写规范，句子开头首字母大写，句末使用句号。将原句开头的“i”改为“I”，并在句末添加句号，得到正确的句子。
【答案】I was very happy to see many amazing plants.
【知识点】英语句子书写规范
【点评】本题为基础英语书写题，考察学生对英语句子大小写及标点符号的基本掌握，属于英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.9

Ⅱ. Read and write(根据首字母提示补全句子)5%
1. I want to learn English well, so I will try my b every day.
2. Don't g up when you meet difficulties. Keep going.
3. If you keep practising the piano, you will s in the end.
4. You did a good job this time. I believe you can do b next time.
5. A strong w can help you reach your goal.

1. best 2. give 3. succeed 4. better 5. will

【分析】
做这类根据首字母补全单词的题目时，需先通读句子理解句意，再结合首字母提示，联系所学的固定搭配、常用短语或词汇含义确定答案。比如第1题结合“想学好英语”和首字母b，想到固定搭配try one's best；第2题结合“遇到困难不要放弃”和首字母g，想到give up；第3题结合“坚持练钢琴最后会…”和首字母s，想到表“成功”的succeed；第4题结合“这次做得好，下次…”和首字母b，想到good的比较级better；第5题结合“坚强的…能帮你达目标”和首字母w，想到表“意志”的will。
【解析】
1. 句意：我想学好英语，所以每天尽我最大努力。固定搭配try one's best意为“尽某人最大努力”，结合首字母b，填best。
2. 句意：遇到困难不要放弃，坚持下去。固定搭配give up意为“放弃”，结合首字母g，填give。
3. 句意：如果你坚持练习钢琴，最后你会成功。succeed意为“成功”，符合句意及首字母s，填succeed。
4. 句意：这次你做得很好，我相信下次你能做得更好。此处表示两次表现的比较，用good的比较级better，结合首字母b，填better。
5. 句意：坚强的意志能帮助你达到目标。will在此处意为“意志”，符合句意及首字母w，填will。
【答案】
1. best 2. give 3. succeed 4. better 5. will
【知识点】
固定搭配、形容词比较级、名词词义
【点评】
本题为基础的根据首字母补全单词题，主要考查常用固定短语、形容词比较级及基础名词的运用，难度较低，适合巩固英语基础词汇和短语。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read and write(用所给单词的适当形式填空)5%
1. The old man walked very (slow) because of his injured leg.
2. If you want to be a good runner, you need a lot of (practice).
3. My brother (try) his best to help me with my maths yesterday.
4. We (be) very tired after the long running race, but we felt happy.
5. My mum (teach) me how to write my name when I was young.

1. slowly 2. practice 3. tried 4. were 5. taught

【分析】本题考查英语单词的适当形式填空，需结合词性、时态、固定搭配等知识点解题。1. 空格修饰动词walk，需用副词；2. a lot of后接名词，需判断practice的词性；3. 时间状语yesterday提示用一般过去时；4. 结合时态和主语确定be动词形式；5. 时间状语when I was young提示用一般过去时，需掌握动词过去式变化规则。
【解析】1. 修饰动词walk要用副词，形容词slow的副词形式是slowly，故填slowly；2. a lot of后接名词，practice此处为不可数名词，直接用原形，故填practice；3. 时间状语yesterday表过去，句子用一般过去时，try的过去式是tried，故填tried；4. 后半句felt是过去式，句子为一般过去时，主语we对应的be动词过去式是were，故填were；5. 时间状语when I was young表过去，句子用一般过去时，teach的过去式是taught，故填taught。
【答案】1. slowly 2. practice 3. tried 4. were 5. taught
【知识点】副词的用法、一般过去时、名词的用法
【点评】本题聚焦小学英语基础语法，涵盖词性转换、时态判断、名词搭配等核心考点，是巩固英语基础的典型题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()1. —Did Shenshen a prize in storytelling last week?
—Yes,she did. She won first place.

A.win
B.won
C.winning

1.A

【分析】
这是一道考查一般过去时一般疑问句结构的英语语法题。解题思路：先根据句首的助动词Did判断句子为一般过去时的一般疑问句，回忆该句式的结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，由此确定空格处需填动词原形，再结合选项辨析即可得出答案。
【解析】
一般过去时的一般疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他？”，句中已有助动词Did，其后的实义动词需用原形。选项A为动词原形win，选项B为过去式won，选项C为现在分词winning，只有A符合语法要求，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时、动词原形
【点评】
本题考查英语基础语法中一般过去时一般疑问句的动词形式，属于核心基础考点，侧重对基础语法规则的应用，难度较低。
【难度系数】
0.6

()2. My mum told me never to , even when things are hard.

A.give up
B.get up
C.give in

2.A

【分析】这道题考查英语动词短语的辨析，解题思路是：先理解句子语境，再分析各选项短语的含义，结合语境选出符合句意的短语。
【解析】首先翻译句子：我妈妈告诉我永远不要______，即使事情很难。再辨析选项短语：A. give up意为“放弃”；B. get up意为“起床”；C. give in意为“屈服、让步”。结合语境“even when things are hard（即使事情很难）”，可知此处表达的是不要放弃，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、英语语境运用
【点评】本题是基础的动词短语辨析题，结合语境即可快速选出正确答案，考查学生对常用动词短语的掌握情况。
【难度系数】0.8

()3 If you keep every day, you will become a good player.

A.practise
B.practised
C.practising

3.C 解析:keep doing sth 是固定搭配,意思是"继续做某事;坚持做某事"。在这个句型中,keep 后面要接动词的 -ing 形式。句意:"如果你每天坚持练习,你会成为一名优秀的选手。"

【分析】
这道题考查动词的固定搭配用法，解题思路是：先回忆动词keep的常用搭配，keep表示“坚持”时，后面接动词需用动名词（doing形式），构成固定搭配keep doing sth。再分析选项的动词形式，匹配该搭配即可得出答案。
【解析】
英语中固定搭配“keep doing sth”意为“坚持做某事”，其中keep后必须接动词的-ing形式。对选项逐一分析：A选项practise为动词原形，不符合搭配要求；B选项practised为动词过去式/过去分词，不符合搭配要求；C选项practising为动词的-ing形式，符合keep doing的固定搭配。结合句意“如果你每天坚持练习，你会成为一名优秀的选手”，可知正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配、非谓语动词
【点评】
本题考查基础语法中的动词固定搭配，属于初中英语常见考点，难度较低，只要牢记keep的搭配规则就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()4. I will try best to help you with your English.

A.me
B.my
C.I

4.B

【分析】本题考查固定短语搭配和物主代词的用法。解题时，需先牢记固定搭配“try one's best”（尽某人最大的努力），明确“one's”需用形容词性物主代词修饰名词“best”；再结合主语“I”，确定对应的形容词性物主代词，进而选出正确选项。
【解析】固定短语“try one's best”中，“one's”需用形容词性物主代词修饰名词“best”。A选项“me”是人称代词宾格，作宾语；C选项“I”是人称代词主格，作主语；B选项“my”是形容词性物主代词，符合搭配要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】物主代词；固定搭配
【点评】本题为英语基础题，考查核心的固定短语搭配和物主代词基本用法，是学生必须掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】0.8