2.如图3-4-1所示,将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐。用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0 ℃,这时观察易拉罐的下部和底部,就会发现白霜,白霜是空气中水蒸气(填物态变化名称)形成的,它在形成过程中要热量。

2. 凝华 放出

【分析】要判断白霜的形成过程，需明确物态变化的类型：空气中的水蒸气是气态，易拉罐底部温度极低，水蒸气没有经过液态，直接变为固态的小冰晶附着在罐底，这种气态直接变为固态的过程属于凝华；同时要牢记凝华的吸放热特点，凝华过程需要放出热量。
【解析】易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，导致易拉罐下部和底部温度很低，空气中的水蒸气遇到温度极低的罐底，由气态直接转变为固态的小冰晶，形成白霜，该物态变化为凝华；凝华过程会向周围放出热量。
【答案】凝华；放出
【知识点】凝华、物态变化吸放热
【点评】本题结合生活现象考查物态变化的判断，属于基础题型，需掌握气态直接变固态的物态变化类型及对应吸放热规律，难度较低。
【难度系数】0.7

3.当纸上打印的文字有错误时，墨粉很难用普通橡皮擦除。有一种“激光橡皮”，发射激光到错误文字上，固态墨粉颗粒很快直接消失。请你解释激光橡皮的原理：（填物态变化名称）。

3. 升华 【解析】固态墨粉颗粒很快直接消失,是固态的墨粉颗粒直接变为气态。

【分析】要判断激光橡皮的原理，需明确物质的初始状态和变化后的状态：题目中固态墨粉颗粒直接消失，说明没有经过液态阶段，直接从固态变为气态，结合物态变化的定义即可判断对应的物态变化类型。
【解析】固态墨粉颗粒在激光作用下，未经过液态，直接由固态变为气态，这种物质从固态直接变为气态的物态变化是升华，因此激光橡皮的原理是升华。
【答案】升华
【知识点】物态变化（升华）
【点评】本题结合“激光橡皮”的实际应用，考查对升华概念的理解，属于基础概念应用类题目，需准确把握物态变化的定义。
【难度系数】0.6

4.与二十四节气有关的谚语中蕴含着丰富的物理知识，如“霜降有霜，米谷满仓”。其中霜的形成过程对应的物态变化属于()。

A.凝固
B.液化
C.凝华
D.汽化

4. C

【分析】首先明确各物态变化的定义：凝固是液态变固态，液化是气态变液态，凝华是气态直接变固态，汽化是液态变气态。霜是固态小冰晶，由空气中的水蒸气（气态）直接转变为固态形成，无液态中间阶段，对应物态变化为凝华，据此分析选项得出答案。
【解析】逐一分析选项：A选项，凝固是物质由液态变为固态的过程，霜不是液态转变而来，故A错误；B选项，液化是气态变液态的过程，霜是固态，不符合液化特征，故B错误；C选项，凝华是气态直接变固态的过程，霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，符合题意，故C正确；D选项，汽化是液态变气态的过程，与霜的形成过程相反，故D错误。
【答案】C
【知识点】物态变化（凝华）、常见自然现象的物态变化
【点评】本题结合二十四节气谚语考查物态变化知识，贴近生活，属于基础题型，重点考查对凝华概念的理解，难度较低。
【难度系数】0.8

5.图3-4-2中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称及标注都正确的是()。 图3-4-2

5. C

【分析】要判断各选项中水的三态转化是否正确，需先明确各物态变化的定义：物质由气态直接变为固态叫凝华，由固态变为液态叫熔化，由液态变为气态叫汽化；由液态变为固态叫凝固，由气态变为液态叫液化，由固态直接变为气态叫升华。接着逐一分析选项：A中冰变水标注为凝固（错误，凝固是水变冰）；B中水蒸气变冰标注为升华（错误，升华是冰变水蒸气）；C中各转化标注均正确；D中冰变水标注为凝固（错误），据此可得出答案。
【解析】根据物态变化的定义，对各选项逐一分析：
选项A：冰（固态）转化为水（液态）的过程，应是熔化，标注为凝固，错误；水蒸气（气态）转化为冰（固态）是凝华，标注正确，但整体错误。
选项B：水蒸气（气态）转化为冰（固态）的过程，应是凝华，标注为升华，错误；冰（固态）转化为水（液态）是熔化，标注为凝固，错误，整体错误。
选项C：水蒸气（气态）→冰（固态）：气态直接变固态，是凝华，标注正确；冰（固态）→水（液态）：固态变液态，是熔化，标注正确；水（液态）→水蒸气（气态）：液态变气态，是汽化，标注正确，整体正确。
选项D：冰（固态）→水（液态）标注为凝固，错误；水蒸气（气态）→冰（固态）标注为升华，错误，整体错误。
【答案】C
【知识点】物态变化、水的三态变化
【点评】本题考查水的三态变化对应的物态变化名称，属于基础概念题，需准确区分不同状态间转化的物态变化名称，难度较低，是对基础知识点的考查。
【难度系数】0.3

6.在运输生鲜产品的时候,为了防止食品腐烂变质,快递公司会在包装中放一些干冰。这是利用干冰()。

A.熔化吸热
B.凝华放热
C.凝固放热
D.升华吸热

6. D

【分析】
要解答本题，需先明确干冰的物态变化类型，以及不同物态变化的吸放热特点，结合干冰用于保鲜的目的（降低周围温度）来判断选项。首先回忆各物态变化的定义：熔化是固态→液态，凝华是气态→固态，凝固是液态→固态，升华是固态直接→气态；吸热过程能降低周围温度，放热过程会升高温度。
【解析】
干冰是固态二氧化碳，在常温下会直接由固态变为气态，该过程属于升华，升华需要吸收热量，使周围环境温度降低，从而防止食品腐烂变质。对各选项逐一分析：
A选项：熔化是固态变为液态，干冰不会熔化为液态，不符合实际，错误；
B选项：凝华是气态变为固态，且凝华放热，无法降低温度，不符合干冰的作用，错误；
C选项：凝固是液态变为固态，且凝固放热，不能达到保鲜的降温效果，错误；
D选项：干冰升华吸热，可降低周围温度，符合保鲜的原理，正确。
【答案】
D
【知识点】
升华吸热；物态变化的应用
【点评】
本题考查物态变化中升华吸热的实际应用，属于基础知识点，结合生活常识即可判断，难度较低。
【难度系数】
0.8

7.(2024,赤峰)下列关于自然界水循环过程中发生的物态变化,叙述正确的是()。

A.雨的形成是汽化
B.雪的形成是凝固
C.雾的形成是液化
D.霜的形成是升华

7. C 【解析】雨的形成是水蒸气的液化现象;雪的形成是水蒸气的凝华现象;雾的形成是水蒸气的液化现象;霜的形成是水蒸气的凝华现象。故选项C正确。

【分析】
首先明确各物态变化的定义：汽化是物质由液态变为气态；液化是物质由气态变为液态；凝固是物质由液态变为固态；凝华是物质由气态直接变为固态；升华是物质由固态直接变为气态。再结合水循环中各现象的形成过程，逐一分析选项：雨、雾是液态小水滴，雪、霜是固态小冰晶，据此判断各选项对应的物态变化是否正确，选出正确答案。
【解析】
A选项：雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，属于液化现象，并非汽化，故A错误；
B选项：雪是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，属于凝华现象，并非凝固，故B错误；
C选项：雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，属于液化现象，故C正确；
D选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的固态小冰晶，属于凝华现象，并非升华，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
液化、凝华、物态变化判断
【点评】
本题结合自然界水循环的常见现象，考查物态变化的判断，需要学生掌握各物态变化的定义，能区分不同自然现象对应的物态变化，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7

8.下列现象形成的过程中,放出热量的一组是()。
①春天,冰雪消融汇成溪流
②夏天,冰棒周围会冒“白气”
③秋天,草丛上凝结出露珠
④冬天,冰冻的衣服晾干

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

8. C 【解析】①冰雪消融汇成溪流,固态的冰变成液态的水,这是熔化现象,熔化吸热;②冰棒周围会冒“白气”,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,液化放热;③草丛上凝结出露珠,这是空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,液化放热;④冰冻的衣服晾干,这是冰的升华现象,升华吸热。综上所述,放出热量的是②③。

【分析】
要解决这道题，需先判断每个现象对应的物态变化类型，再依据物态变化的吸放热规律（熔化、汽化、升华吸热；凝固、液化、凝华放热），筛选出放出热量的一组。
【解析】
①冰雪消融是固态的冰变为液态的水，属于熔化现象，熔化吸热；
②冰棒周围的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热；
③草丛上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，液化放热；
④冰冻的衣服晾干是固态的冰直接变为气态的水蒸气，属于升华现象，升华吸热；
综上，放出热量的是②③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
物态变化吸放热判断；液化现象
【点评】
本题考查常见物态变化的吸放热情况，属于基础题型，需牢记六种物态变化的吸放热规律即可解答。
【难度系数】
0.7

9.下列对诗句中涉及的热现象的解释正确的是()。

A.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象
B.“露似真珠月似弓”,露的形成是熔化现象
C.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是升华现象
D.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝华现象

9. D

【分析】
本题考查物态变化的判断，解题思路是先明确各物态变化的定义，再结合诗句中现象的形成过程，逐一分析选项对应的物态变化类型，找出正确选项。
【解析】
A选项：雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，而非汽化（汽化是液态变为气态），A错误；
B选项：露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，而非熔化（熔化是固态变为液态），B错误；
C选项：冰是水由液态凝固为固态形成的，属于凝固现象，而非升华（升华是固态直接变为气态），C错误；
D选项：霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态形成的小冰晶，属于凝华现象，D正确。
【答案】
D
【知识点】
物态变化（液化、凝固、凝华）
【点评】
本题结合古诗词考查物态变化的判断，需准确掌握各物态变化的定义，区分不同物态变化的特点，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6