2026年名师课堂四年级语文上册人教版第17页答案
四、读句子,在横线上填上恰当的诗句。
1.庐山绵延近百里,千山万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,真是“
横看成岭侧成峰
远近高低各不同
”。
2.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这两句与“一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红
”在描写上非常相似,都描绘了江上奇特的美景。

答案

1.横看成岭侧成峰 远近高低各不同
2.半江瑟瑟半江红
五、古诗赏析。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目
只缘身在此山中

1. 把这首诗补充完整。这首诗的作者是
代诗人
苏轼

2. 解释词语。
题:
书写,题写。
识:
认识,辨别。

3. 前两句写了诗人从
正面
侧面
不同的角度,处在
不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是
从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子

4. 诗的后两句告诉我们一个道理,可以用俗语概括为(
A
)。
A. 当局者迷,旁观者清 B. 耳听为虚,眼见为实 C. 一波未平,一波又起
5. 从这首诗中得到的启发是(
B
)。
A. 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他方面
B. 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考
C. 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析
D. 世界上没有任何事物是完全相同的

答案

1. 不识庐山真面目 只缘身在此山中 宋 苏轼
2. 书写,题写。 认识,辨别。
3. 正面 侧面 远 近 高 低 从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子
4. A
5. B