2026年通成学典课时作业本七年级数学上册浙教版浙江专版第63页答案
1 下列图形中,属于棱柱的是()

答案

1. B

解析

【分析】
要判断哪个图形是棱柱,首先需要明确棱柱的特征:棱柱是多面体,有两个互相平行且形状、大小完全相同的底面,侧面都是平行四边形,所有侧棱互相平行。解题时先回忆各类常见立体图形的特点,再逐个分析选项,排除不符合棱柱特征的选项即可得到答案。
【解析】
根据棱柱的定义和特征逐一判断:
选项A:该图形是圆锥,属于锥体,不符合棱柱的特征,排除;
选项B:该图形有两个互相平行且全等的三角形底面,侧面均为平行四边形,侧棱互相平行,属于三棱柱,符合棱柱的特征;
选项C:该图形是圆柱,侧面是曲面,属于旋转体,不符合棱柱是多面体的要求,排除;
选项D:该图形是球,全部由曲面围成,不符合棱柱的特征,排除。
综上,属于棱柱的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
棱柱的判定,常见立体图形识别
【点评】
本题考查对常见立体图形的认识,解题的核心是牢记棱柱的特征,能准确区分棱柱和其他类型的立体图形,是对基础概念的考查。
【难度系数】
0.9
2 下列各平面图形绕虚线旋转一周,能得到球的是(
B
)

答案

2. B

解析

【分析】
解题时依据“面动成体”的原理,逐一分析每个选项中的平面图形绕虚线旋转后得到的立体图形,即可选出正确答案。首先回忆常见平面图形旋转对应的立体图形:直角三角形绕直角边旋转得圆锥,长方形绕一边旋转得圆柱,半圆绕直径旋转得球,不规则三角形绕一边旋转可得组合体,据此逐个判断即可。
【解析】
我们对各选项逐一分析:
A. 直角三角形绕图中虚线(直角边)旋转一周,得到的几何体是圆锥,不符合题意;
B. 半圆绕图中虚线(半圆的直径)旋转一周,得到的几何体是球,符合题意;
C. 该三角形绕图中虚线旋转一周,得到的是两个底面重合的圆锥组成的组合体,不符合题意;
D. 长方形绕图中虚线(长方形的一边)旋转一周,得到的几何体是圆柱,不符合题意。
综上,应选B。
【答案】
B
【知识点】
面动成体;旋转体的识别
【点评】
本题主要考查平面图形旋转形成立体图形的相关知识,解题的关键是熟悉常见平面图形旋转后对应的几何体,需要具备基础的空间想象能力。
【难度系数】
0.9
3 如图所示的几何体可以看作是由
圆锥
竖直切去一半得到的,该几何体由
3
个面围成,其中平的面有
2
个,曲的面有
1
个。

答案

3. 圆锥 3 2 1

解析

【分析】
首先观察几何体的外观特征:它的底面是半圆形,有1个类似圆锥侧面的曲面,还有1个三角形的切面。我们结合圆锥的结构特征分析:完整圆锥的底面是圆形、侧面是完整的曲面,将圆锥沿着过顶点和底面直径的平面竖直切去一半,就能得到题图中的几何体。接下来数面时,要区分平的面和曲的面分别计数,再求和得到总面数。
【解析】
1. 判断原几何体:圆锥的结构为底面是圆形,侧面是曲面,将圆锥沿过顶点和底面直径的平面竖直切去一半,即可得到题图所示的几何体,因此原几何体是圆锥。
2. 数面:逐个识别几何体的面:①曲面:原来圆锥侧面的一半,共1个;②平的面:切面的三角形面、半圆形的底面,共2个。总面数为1+2=3个。
【答案】
圆锥;3;2;1
【知识点】
圆锥的特征;面的分类
【点评】
本题考查对常见几何体结构的认识,需要结合平面、曲面的区别完成计数,解题的关键是熟悉圆锥的结构特征,能准确判断切割后几何体的面的组成。
【难度系数】
0.9