Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示填写单词
1. （证据）came up that specific speech sounds are recognized by babies as young as 6 months old.
2. The parents were standing near the （大门）, waving at their children as the school day ended.
3. “A fall into a p, a gain in your wit.” means learning from mistakes and not making the same mistakes again.
4. Some m can conduct electricity well, such as iron.
5. Everyone has a u personality that makes them special and different from others.

1. Evidence 2. gate 3. pit 4. metals 5. unique

【分析】
这类题需结合句子语境、汉语提示或首字母，确定符合语法和语义的单词，同时注意单词的形式（如单复数、句首大写）。解题时先通读句子理解大意，再对应提示匹配词汇，最后检查形式是否正确。
【解析】
1. 句意：有证据表明6个月大的婴儿能识别特定语音。汉语提示“证据”为名词，作句首主语，首字母需大写，故填Evidence。
2. 句意：放学时父母站在大门旁挥手。汉语提示“大门”为名词，near后接名词，故填gate。
3. 谚语“吃一堑，长一智”的英文固定表达为“A fall into a pit, a gain in your wit”，结合首字母p，故填pit。
4. 句意：一些金属能导电，比如铁。“金属”是可数名词，some后接复数形式，故填metals。
5. 句意：每个人都有独特的个性，让他们与众不同。结合首字母u，“独特的”是形容词，修饰personality，故填unique。
【答案】
1. Evidence 2. gate 3. pit 4. metals 5. unique
【知识点】
英语单词拼写、名词用法、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词汇题，考察核心词汇的掌握及语境运用，涉及名词单复数、固定谚语、形容词修饰等基础语法，是英语学习的重点基础题型。
【难度系数】
0.3

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. There is an old saying, “When you drink from a well, remember the person who (dig) it.”
2. With the reform of education, more and more people think (high) of the influence of PE.
3. The Grand Canyon is a deep valley (carve) by the Colorado River.
4. Burial research has been an important part of the (archaeology) research.
5. However (skill) he may be, he is unable to do his work well without a sense of responsibility.

1. dug 2. highly 3. carved 4. archaeological 5. skilled

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空，需结合语境、语法规则及固定搭配判断词形变化：
1. 第一题是谚语，挖井动作发生在过去，定语从句谓语用一般过去时，需用dig的过去式；
2. 第二题考查固定短语think highly of，需用副词修饰动词think，故将形容词high变为副词；
3. 第三题中valley与carve是被动关系，需用过去分词作定语修饰valley；
4. 第四题需用形容词修饰名词research，故将名词archaeology变为形容词；
5. 第五题中however引导让步状语从句，后接形容词，故将名词skill变为形容词。
【解析】
1. 定语从句描述过去发生的挖井动作，谓语动词用一般过去时，dig的过去式为dug，故填dug；
2. 固定搭配think highly of意为“对……高度评价”，此处用副词highly修饰动词think，故填highly；
3. 此处非谓语动词作定语，valley与carve为被动关系，用过去分词carved，故填carved；
4. 修饰名词research需用形容词，archaeology的形容词形式为archaeological，故填archaeological；
5. however引导让步状语从句，后接形容词，skill的形容词形式为skilled，故填skilled。
【答案】
1. dug 2. highly 3. carved 4. archaeological 5. skilled
【知识点】
动词时态运用、固定短语搭配、非谓语动词用法
【点评】
本题考查英语单词的适当形式转换，涉及动词时态、副词、非谓语动词、形容词转换等基础知识点，要求学生掌握不同语境下的词形变化规则，属于基础题型。
【难度系数】
0.5

1. Yuan Longping was a(n) scientist.
Because of his hard work, rice production has been increased greatly.

A.real-life
B.up-to-date
C.self-centred
D.world-famous

1. D 解析:real-life 真实的,现实生活中的;up-to-date 现代的,最新的;self-centred 自我中心的;world-famous 世界闻名的。根据“Because of his hard work, rice production has been increased greatly.”可知由于袁隆平的辛勤工作,水稻产量大幅提高,由此可知他是世界闻名的科学家。故选 D。

【分析】
本题为英语形容词词义辨析题，解题思路为：第一步，准确理解每个选项中形容词的含义；第二步，结合句子语境（袁隆平的身份与贡献），排除不符合语境的选项；第三步，确定最贴合语境的形容词。
【解析】
逐一分析选项：A项real-life意为“真实的，现实生活中的”，B项up-to-date意为“现代的，最新的”，C项self-centred意为“自我中心的”，均不符合袁隆平的身份及贡献所体现的特点；D项world-famous意为“世界闻名的”，结合后半句“他的努力使水稻产量大幅提高”可知，袁隆平是世界闻名的科学家，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查形容词的词义辨析，需结合人物相关语境选择合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

2. The wide-leg trousers are in the latest . Many girls like to wear them.

A.brand
B.trade
C.style
D.product

2. C 解析:根据“Many girls like to wear them.”可知阔腿裤是最新款式。故选 C。

【分析】首先理解句子语境：阔腿裤是最新的______，很多女孩喜欢穿。需辨析四个选项的词义，结合服饰相关的语境，确定应选表示“款式”的词汇。
【解析】逐一分析选项词义：A. brand意为“品牌”；B. trade意为“贸易”；C. style意为“风格、款式”；D. product意为“产品”。根据句意，阔腿裤是最新的服饰款式，符合语境的是style，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析，需结合语境判断词汇含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

3. —I noticed the company has changed its marketing strategy.
—Yes. The is to attract younger customers. We'll see if it works.

A.aim
B.cure
C.result
D.benefit

3. A 解析:根据“attract younger customers”可知公司改变营销策略的目的是吸引更年轻的顾客。故选 A。

【分析】首先理解对话的语境：一方提到公司改变了营销策略，另一方回应改变策略的意图是吸引年轻顾客，需选择表示“目的”的名词。接着辨析各选项词义，结合语境确定正确答案。
【解析】根据对话语境，公司改变营销策略的目标是吸引年轻顾客，此处需要表示“目的”的名词。A选项aim意为“目的、目标”，符合语境；B选项cure意为“治愈”，C选项result意为“结果”，D选项benefit意为“益处”，均不符合语境，故选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查日常交际中的名词词义辨析，需结合对话上下文的逻辑关系判断合适词汇，属于基础题型，注重对核心名词含义的掌握。
【难度系数】0.3

4. Harbin Ice and Snow World is a symbol of winter tourism. It attracts travellers every year.

A.million of
B.two millions
C.millions of
D.two millions of

4. C 解析:“million”和具体数字连用时,其后不加 s 和介词 of;当“million”不和具体数字连用,表示概数时,其后要加 s 和介词 of,millions of 表示“数百万的”。故选 C。

【分析】本题考查数词中million的用法，解题思路是：先明确million的两种核心用法，一是与具体数字连用时，用“数字+million”，million为单数且不加介词of；二是表示概数时，用“millions of”，million为复数且加介词of。再逐一分析选项，排除不符合用法的选项，得出正确答案。
【解析】million的用法规则：①与具体数字连用时，million用单数，后面不加of，如two million；②表示概数时，million用复数，后面加of，构成millions of（数百万的）。对各选项分析：A选项million of用法错误，无此表达；B选项two millions错误，具体数字后million不能用复数；C选项millions of符合概数用法，正确；D选项two millions of错误，具体数字后million不能用复数，也不能加of。
【答案】C
【知识点】数词（million的用法）
【点评】本题考查数词中million的固定搭配，属于基础考点，需准确区分具体数字与概数修饰时million的不同形式，难度较低，是学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】0.8

Ⅳ. 根据汉语意思完成句子,每空一词
1. 艺术家们通过充分利用不同的中国艺术形式，将故事变为现实。
Artists by making the best use of different Chinese art forms.
2. 少量的新闻对于我们充分了解这个世界来说是远远不够的。
Small amounts of news for us to learn about the world fully.
3. 科学家在地下发现了一些古代遗迹。
Scientists found some under the ground.
4. 通过这种方式，我们意识到了通过阅读开阔思维的重要性。
In this way, opening minds through reading.

1. bring stories to life 2. are never enough 3. ancient remains 4. are aware of the importance of

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，需结合固定短语搭配、主谓一致等知识解题：1. 对应“将故事变为现实”的固定短语，结合主语的数确定动词形式；2. 分析主语的数，匹配合适的谓语表达“不够”；3. 直接对应“古代遗迹”的固定名词短语；4. 匹配“意识到...的重要性”的固定搭配，结合主语确定be动词形式。
【解析】
1. “将故事变为现实”的固定短语为bring stories to life，主语Artists是复数，一般现在时，动词用原形，故填bring stories to life；
2. 主语Small amounts of news是复数概念，谓语用复数，“不够”对应are never enough，故填are never enough；
3. “古代遗迹”的英文固定表达为ancient remains，故填ancient remains；
4. “意识到...的重要性”的固定搭配为are aware of the importance of，主语we对应be动词are，故填are aware of the importance of。
【答案】1. bring stories to life 2. are never enough 3. ancient remains 4. are aware of the importance of
【知识点】固定短语搭配、主谓一致、名词短语
【点评】本题考查常用固定短语及基础语法，需掌握常见短语的英文表达，注意主谓一致细节，属于基础题型。
【难度系数】0.8