一、光的折射
1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生的现象。
[注意](1)光射向两种透明物质的分界面时，常同时发生反射和折射现象。(2)光在不均匀的介质中也会偏折。
2.光的折射规律。
(1)光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向方向偏折，折射角入射角。
(2)入射角增大时，折射角也。
(3)当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向。
3.在折射现象中，光路。

解：
1. 偏折
2. (1) 法线；小于
(2) 增大
(3) 不变
3. 可逆

【分析】
本题考查光的折射相关基础概念，解题时需回忆课本中光的折射的定义、折射规律及光路特性，逐一对应每个空的知识点进行填写即可。
【解析】
根据光的折射知识点：1. 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，故填“偏折”；2. (1) 光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，故依次填“法线”“小于”；(2) 入射角增大时，折射角也随之增大，故填“增大”；(3) 光垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变，故填“不变”；3. 折射现象中光路可逆，故填“可逆”。
【答案】
1. 偏折；2. (1) 法线；小于；(2) 增大；(3) 不变；3. 可逆
【知识点】
光的折射定义、光的折射规律、光路可逆
【点评】
本题为光的折射基础概念识记题，侧重考察对课本核心知识点的记忆，难度较低，是光学部分的基础内容。
【难度系数】
0.8

二、生活中的折射现象
1. 池水看起来比实际。
2. 斜插在水中的筷子向上弯折了。
3. 海市蜃楼等。

解：
1. 浅

【分析】本题考查光的折射在生活中的应用，针对“池水看起来比实际”的问题，需结合光的折射规律分析：池底的光线从水中斜射入空气中时会发生折射，折射光线偏离法线，人眼逆着折射光线看去，形成的虚像位置比实际池底偏高，因此池水看起来比实际浅。
【解析】当光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射角大于入射角。池底反射的光线经水面折射后进入人眼，人眼会误以为光线沿直线传播，因此看到的池底虚像位置比实际池底的真实位置更高，所以池水看起来比实际浅。
【答案】浅
【知识点】光的折射、生活中的折射现象
【点评】本题是光的折射知识点在生活中的基础应用实例，属于对核心概念的直接考查，帮助学生建立物理知识与生活现象的联系，难度较低。
【难度系数】0.8

[典例1]如图所示,使一束光从甲介质斜射入乙介质,测量并记录入射角和折射角的大小;改变光束射向O点的角度,进行多次实验,数据如表所示。

|实验次数|1|2|3|4|
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
|入射角|10°|°|30°|40°|
|折射角|15.1°|30.7°|48.6°|73.8°|
(1)由表中数据可知,光从甲介质斜射入乙介质发生折射时,折射角入射角;折射角随着入射角的增大而。
(2)做完第4次实验后,同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为40°,这说明在折射现象中,。
解析:(1)分析表格中的数据,得出结论:光
从甲介质斜射入乙介质发生折射时,折射角大于入射角;折射角随着入射角的增大而增大。
(2)使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质,测得折射角恰好为40°,对照表格中的数据可说明在光的折射现象中,光路可逆。
答案:(1)大于 增大 (2)光路可逆

解：
(1) 分析表格中的四组实验数据，每组对应的折射角数值均大于入射角，且入射角从10°增大到40°的过程中，折射角也从15.1°增大到73.8°，因此光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角大于入射角；折射角随着入射角的增大而增大。
(2) 第4次实验中光从甲介质以40°入射角射入乙介质时折射角为73.8°，反过来光从乙介质以73.8°入射角射入甲介质时折射角恰好为40°，传播路径反向后角度对应相等，说明在折射现象中，光路可逆。

【分析】
对于第(1)问，需逐一对比表格中每组实验的入射角与折射角数值，判断两者的大小关系，同时观察入射角变化时折射角的变化趋势，总结折射规律；对于第(2)问，对比第4次实验中光在甲乙介质间反向入射时的入射角和折射角，分析角度对应关系，判断光路特点。
【解析】
(1) 分析表格数据：四组实验中，折射角分别为15.1°、30.7°、48.6°、73.8°，对应入射角为10°、20°、30°、40°，每组折射角均大于入射角；且入射角从10°增大到40°时，折射角从15.1°增大到73.8°，因此得出：光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角大于入射角；折射角随着入射角的增大而增大。
(2) 第4次实验中，光从甲介质以40°入射角射入乙介质时，折射角为73.8°；当光从乙介质以73.8°入射角射入甲介质时，折射角恰好为40°，说明光的传播路径可逆，即折射现象中光路可逆。
【答案】
(1) 大于 增大 (2) 光路可逆
【知识点】
光的折射规律、光路可逆
【点评】
本题结合实验数据考查光的折射基础规律，难度较低，主要考查学生分析实验数据、总结规律的能力，是光学部分的基础题型。
【难度系数】
0.7

[典例2]如图所示的光现象中,与“潭清疑水浅”中“水浅”原理相同的是()。


A.水中倒影
B.手影
C.铅笔“弯折”
D.激光准直
解析:“潭清疑水浅”指人看到的水底比实际位置要浅,这是光的折射现象;水中倒影属于光的反射,故A不符合题意;手影是由于光沿直线传播,在光不能到达的区域形成的影子,故B不符合题意;铅笔“弯折”,是由于光的折射,故C符合题意;激光准直是利用光沿直线传播,故D不符合题意。
答案:C

C

【分析】首先明确“潭清疑水浅”中“水浅”的原理是光的折射现象，接下来逐一分析各选项对应的光学原理，找出与光的折射原理相同的选项。
【解析】“潭清疑水浅”是光从水中斜射入空气中时发生折射，人眼逆着折射光线看到的是水底的虚像，位置比实际浅，属于光的折射现象。A选项水中倒影是平面镜成像，属于光的反射现象，不符合；B选项手影是光沿直线传播时遇到不透明物体形成的暗区，属于光的直线传播，不符合；C选项铅笔“弯折”是光从水中斜射入空气中发生折射导致的视觉效果，属于光的折射现象，符合；D选项激光准直利用的是光沿直线传播的原理，不符合。
【答案】C
【知识点】光的折射、光的直线传播、光的反射
【点评】本题考查常见光现象的原理区分，属于基础光学题，需掌握光的折射、反射、直线传播的典型实例，难度较低。
【难度系数】0.7