3. 读完课文，你有哪些疑惑？查找相关资料并作出解答。
（1）原文：余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱……
疑惑：陈毅在梅岭的“二十余日”到底经历了什么？
解答：
（2）原文：
疑惑：
解答：

3.（1）在梅岭围困中，陈毅带着伤病，历经叛徒出卖、大火烧山、地毯搜捕、音讯阻绝等，趴伏在阴冷潮湿的大山草莽之中20多天才得以脱困。
（2）[示例]原文：虑不得脱，得诗三首留衣底。
疑惑：此句中有“绝笔”之意，但全诗读来却毫无绝望消沉之感，反而充满豪情壮志，这是否矛盾？
解答：不矛盾。这正是陈毅作为革命者的独特精神气质所在。诗中虽写“断头”等险恶处境，但诗人并非着意渲染死亡的悲苦，而是将死亡转化为战斗精神的延续，是革命乐观主义精神的表现。

【分析】本题是结合课文《梅岭三章》的拓展探究题，第（1）问需结合历史背景与相关资料，梳理陈毅在梅岭二十余日的经历；第（2）问需选取课文原文语句，提出有价值的疑惑并结合文本主旨解答，核心是体会革命者的革命乐观主义精神。
【解析】（1）根据相关历史资料及原文语境，陈毅在梅岭的二十余日里，带着伤病伏在阴冷潮湿的草莽中，期间遭遇叛徒出卖，敌人对梅岭进行大火烧山、地毯式搜捕，与外界音讯阻绝，历经生死考验才得以脱困。（2）选取原文“虑不得脱，得诗三首留衣底”，设置疑惑为“此句中有‘绝笔’之意，但全诗读来却毫无绝望消沉之感，反而充满豪情壮志，这是否矛盾？”，解答时需结合革命者的精神特质，说明这是将死亡转化为战斗精神的延续，体现革命乐观主义。
【答案】3.（1）在梅岭围困中，陈毅带着伤病，历经叛徒出卖、大火烧山、地毯搜捕、音讯阻绝等，趴伏在阴冷潮湿的大山草莽之中20多天才得以脱困。（2）[示例]原文：虑不得脱，得诗三首留衣底。疑惑：此句中有“绝笔”之意，但全诗读来却毫无绝望消沉之感，反而充满豪情壮志，这是否矛盾？解答：不矛盾。这正是陈毅作为革命者的独特精神气质所在。诗中虽写“断头”等险恶处境，但诗人并非着意渲染死亡的悲苦，而是将死亡转化为战斗精神的延续，是革命乐观主义精神的表现。
【知识点】文本探究、革命文学赏析、文学常识
【点评】本题引导学生结合课文拓展探究，既考查资料搜集能力，又深化对革命者精神的理解，是兼具基础性与探究性的题目。
【难度系数】0.5

4.起句设问“断头今日意如何”，以“意”统领整组诗歌，面对“断头”之危，诗人在想什么？请用三首诗中的诗句分别回答。
①第一首：
②第二首：
③第三首：

4. ①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。②后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。③血雨腥风应有涯。人间遍种自由花。

【分析】
这道题考查对陈毅《梅岭三章》内容的理解，需紧扣“断头今日意如何”中“意”的统领作用，结合三首诗的主旨，分别找出诗人面对生死危局时所思所想的对应诗句：第一首侧重牺牲后的战斗决心，第二首侧重对后继者的期望，第三首侧重对革命胜利的信念。
【解析】
《梅岭三章》是陈毅在生死关头创作的组诗，三首诗分别承载不同的“意”：第一首中诗人面对断头之危，想到牺牲后要在泉台召集旧部，率领十万大军斩杀反动派，对应诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”；第二首中诗人希望后死的同志们努力奋斗，将胜利的捷报当作祭奠自己的纸钱，对应诗句“后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱”；第三首中诗人坚信革命的艰难岁月终会结束，人间必将盛开自由之花，对应诗句“血雨腥风应有涯。人间遍种自由花”。
【答案】
①此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
②后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
③血雨腥风应有涯。人间遍种自由花。
【知识点】
古诗词内容理解；《梅岭三章》赏析
【点评】
本题考查对课内经典诗作核心内容的把握，需结合诗作背景理解诗人的思想情感，难度适中，可帮助学生巩固诗词赏析的基础能力。
【难度系数】
0.3

5. 意象可以将抽象的情感具象化。从三首诗中各选择一个意象，结合具体诗句，谈谈你从中感受到了诗人怎样的情感。
①第一首：
②第二首：
②第三首：

5. [示例] ①“泉台”与“阎罗”，诗人即便牺牲，也要在九泉之下召集旧部，挥动旌旗斩除“阎罗”，传达出视死如归、死而不已的壮志豪情。②“纸钱”，将战友们未来传来的捷报，当作祭奠自己的纸钱，表现了诗人对革命胜利的殷切期盼以及笑对生死的达观态度。③“自由花”，诗人将抽象的理想具象为“花”这一美好而富有生命力的形象，表现了对未来的无限憧憬，表达了诗人甘愿“取义成仁”、以个人牺牲换取民族解放与人民自由的崇高境界。

【分析】
解题时需先明确题目核心要求：从指定三首诗（本题为陈毅《梅岭三章》）中各选1个意象，结合对应诗句，分析意象承载的诗人情感。第一步，回忆三首诗的核心意象及关联诗句；第二步，选取情感指向明确、最具代表性的意象；第三步，关联诗句内容，解读意象如何将抽象情感具象化，进而提炼诗人的情感态度。
【解析】
本题所选三首诗为陈毅《梅岭三章》，结合诗句分析如下：
①选“泉台”“阎罗”，对应诗句“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”，诗人即便牺牲，也要在九泉之下召集旧部，率领部队斩除象征反动势力的“阎罗”，将视死如归、死而不已的壮志豪情具象化；
②选“纸钱”，对应诗句“捷报飞来当纸钱”，诗人将战友们传来的革命胜利捷报，当作祭奠自己的纸钱，将对革命胜利的殷切期盼与笑对生死的达观态度具象化；
③选“自由花”，对应诗句“人间遍种自由花”，诗人将抽象的自由理想具象为美好鲜活的“花”，将对未来的无限憧憬与舍生取义的崇高境界具象化。
【答案】
[示例] ①“泉台”与“阎罗”，诗人即便牺牲，也要在九泉之下召集旧部，挥动旌旗斩除“阎罗”，传达出视死如归、死而不已的壮志豪情。②“纸钱”，将战友们未来传来的捷报，当作祭奠自己的纸钱，表现了诗人对革命胜利的殷切期盼以及笑对生死的达观态度。③“自由花”，诗人将抽象的理想具象为“花”这一美好而富有生命力的形象，表现了对未来的无限憧憬，表达了诗人甘愿“取义成仁”、以个人牺牲换取民族解放与人民自由的崇高境界。
【知识点】
诗歌意象鉴赏、诗歌情感分析、具象化表达
【点评】
本题聚焦诗歌鉴赏中意象与情感的关联考点，要求学生结合文本细节分析意象的具象化作用，进而把握诗人情感，是诗歌学习的基础题型，需学生掌握意象解读的基本方法，紧扣诗句内容作答。
【难度系数】
0.4

6. 本诗语言“字字千钧”。请从三首诗中分别摘录一个你认为最“重”的字，仿照示例，进行批注。
[示例]“旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字，威力巨大，沉着痛快，特别能表现诗人对“阎罗”的憎恨。
①第一首：
②第二首：
②第三首：
[探究发现]三首诗内部形成清晰的逻辑脉络，顺序不可调整。
诗歌的内容在时间上：；
在情感上：；
但却贯穿始终。

6. [示例] ①“此去泉台招旧部”中的“招”字有召唤、召集之意，表现出诗人即便赴死，也要主动集结旧部、重整旗鼓的领袖气概。②“捷报飞来当纸钱”中的“飞”字极富动感，形容捷报如雪花般接连不断地传来，既写出胜利消息的迅疾与密集，又传达出诗人对革命必胜的坚定信念。③“人间遍种自由花”中的“遍”字意为“到处、普及”，写出自由之花不再是少数人的奢侈品，而是人人共享的理想图景，表现了诗人对全人类解放目标的崇高追求。
[探究发现] 从追忆往昔到面对当下，再到展望未来 从怀着必死的决心到愤恨反动派，再到坚信革命必胜 坚定的革命信仰

【分析】
本题分为炼字批注和诗歌脉络梳理两部分。解题时，需先回忆《梅岭三章》三首诗的内容与情感：第一首侧重牺牲后的革命召唤，第二首聚焦胜利消息的传递，第三首展望未来的理想图景。选字时要找最具力量、最能体现诗人情感或主旨的字，再结合语境分析其表达效果；梳理脉络时，需明确三首诗在时间、情感上的递进关系，提炼贯穿始终的核心。
【解析】
1. 炼字批注：
①第一首诗“此去泉台招旧部”中的“招”字，有召唤、召集之意，表现出诗人即便赴死，也要主动集结旧部、重整旗鼓的领袖气概。
②第二首诗“捷报飞来当纸钱”中的“飞”字极富动感，形容捷报如雪花般接连不断地传来，既写出胜利消息的迅疾与密集，又传达出诗人对革命必胜的坚定信念。
③第三首诗“人间遍种自由花”中的“遍”字意为“到处、普及”，写出自由之花不再是少数人的奢侈品，而是人人共享的理想图景，表现了诗人对全人类解放目标的崇高追求。
2. 探究发现：
三首诗在时间上从追忆往昔到面对当下，再到展望未来；在情感上从怀着必死的决心到愤恨反动派，再到坚信革命必胜；坚定的革命信仰贯穿始终。
【答案】
6. [示例] ①“此去泉台招旧部”中的“招”字有召唤、召集之意，表现出诗人即便赴死，也要主动集结旧部、重整旗鼓的领袖气概。②“捷报飞来当纸钱”中的“飞”字极富动感，形容捷报如雪花般接连不断地传来，既写出胜利消息的迅疾与密集，又传达出诗人对革命必胜的坚定信念。③“人间遍种自由花”中的“遍”字意为“到处、普及”，写出自由之花不再是少数人的奢侈品，而是人人共享的理想图景，表现了诗人对全人类解放目标的崇高追求。
[探究发现] 从追忆往昔到面对当下，再到展望未来 从怀着必死的决心到愤恨反动派，再到坚信革命必胜 坚定的革命信仰
【知识点】
古诗词炼字，诗歌情感脉络分析
【点评】
本题考查对经典革命诗歌《梅岭三章》的理解，既要求掌握炼字的赏析方法，又需梳理诗歌的逻辑结构，有助于深化对革命主题与诗人信仰的把握。
【难度系数】
0.5