1. 观看《清明上河图》的电子动态视频,感受繁华盛景。
答案
示例:观看动态视频后,汴河上船只往来穿梭、船夫劳作,虹桥上下人流涌动、车马交错,街市间各类店铺排布错落,商贩叫卖、游人闲逛的场景鲜活生动,整座汴京热闹又充满烟火气,真切感受到北宋都城商贸发达、民生和乐的繁华盛景,也更能体会《清明上河图》所承载的历史与艺术价值。
解析
【分析】本题为开放性感受类题目,解题思路需紧扣“观看《清明上河图》电子动态视频感受繁华盛景”的要求:先回忆《清明上河图》的核心场景(汴河漕运、虹桥人流、街市商铺等),结合动态视频的动态呈现效果,描述具体画面细节,再提炼北宋汴京的繁华特点,最后点明对作品历史与艺术价值的体会,确保感受真实贴合主题。
【解析】结合《清明上河图》的典型场景,从动态视频的鲜活呈现入手,依次描述汴河船只、虹桥人流、街市商铺等画面,进而总结北宋都城的商贸发达、民生和乐,最后点明作品的历史与艺术价值,形成连贯的感受表达。
【答案】观看动态视频后,汴河上船只往来穿梭、船夫劳作,虹桥上下人流涌动、车马交错,街市间各类店铺排布错落,商贩叫卖、游人闲逛的场景鲜活生动,整座汴京热闹又充满烟火气,真切感受到北宋都城商贸发达、民生和乐的繁华盛景,也更能体会《清明上河图》所承载的历史与艺术价值。
【知识点】传统文化感知、艺术作品鉴赏、语言表达
【点评】本题引导学生通过直观的动态媒介感受经典艺术作品的魅力,注重培养学生的观察力与文化感知力,要求表达具体有画面感,贴合作品内涵,属于开放性的综合素养考查题。
【难度系数】0.2
【解析】结合《清明上河图》的典型场景,从动态视频的鲜活呈现入手,依次描述汴河船只、虹桥人流、街市商铺等画面,进而总结北宋都城的商贸发达、民生和乐,最后点明作品的历史与艺术价值,形成连贯的感受表达。
【答案】观看动态视频后,汴河上船只往来穿梭、船夫劳作,虹桥上下人流涌动、车马交错,街市间各类店铺排布错落,商贩叫卖、游人闲逛的场景鲜活生动,整座汴京热闹又充满烟火气,真切感受到北宋都城商贸发达、民生和乐的繁华盛景,也更能体会《清明上河图》所承载的历史与艺术价值。
【知识点】传统文化感知、艺术作品鉴赏、语言表达
【点评】本题引导学生通过直观的动态媒介感受经典艺术作品的魅力,注重培养学生的观察力与文化感知力,要求表达具体有画面感,贴合作品内涵,属于开放性的综合素养考查题。
【难度系数】0.2
2. 根据拼音写汉字或给加点字注音。
绢本 (长 (林 (长 (绝 (
簇拥 (劲 (( (峭 (
题bá(
绢
juàn
) 冗rǒng
) 翰hàn
) 擅shàn
) 络绎不yì
)簇
cù
) 遒qiú
) 驮tuó
) 宏<dot>敞chǎng
) 春寒料qiào
)题bá(
跋
) 考dìng(订
) chà(岔
)道 cáo(漕
)运 摩肩接zhǒng(踵
)答案
2. juàn rǒng hàn shàn yì cù qiú tuó chǎng qiào 跋 订 岔 漕 踵
解析
【分析】这道题考查语文基础的字音与字形,解题时需准确识记常用汉字的读音,尤其是易错读音(如“绢”“遒”等);对于拼音写汉字,要结合词语含义区分同音字(如“跋”“订”“漕”等),同时注意字形的正确书写,避免出现错别字。
【解析】逐个对应填写正确内容:绢本(juàn)、冗长(rǒng)、翰林(hàn)、擅长(shàn)、络绎不绝(yì);簇拥(cù)、遒劲(qiú)、驮(tuó)、宏敞(chǎng)、春寒料峭(qiào);题跋(跋)、考订(订)、岔道(岔)、漕运(漕)、摩肩接踵(踵)。
【答案】juàn rǒng hàn shàn yì cù qiú tuó chǎng qiào 跋 订 岔 漕 踵
【知识点】字音识记、字形书写
【点评】本题为语文基础题,考查常用字词的字音字形,均为课文中出现的常见内容,只要平时注重积累,就能轻松完成。
【难度系数】0.8
【解析】逐个对应填写正确内容:绢本(juàn)、冗长(rǒng)、翰林(hàn)、擅长(shàn)、络绎不绝(yì);簇拥(cù)、遒劲(qiú)、驮(tuó)、宏敞(chǎng)、春寒料峭(qiào);题跋(跋)、考订(订)、岔道(岔)、漕运(漕)、摩肩接踵(踵)。
【答案】juàn rǒng hàn shàn yì cù qiú tuó chǎng qiào 跋 订 岔 漕 踵
【知识点】字音识记、字形书写
【点评】本题为语文基础题,考查常用字词的字音字形,均为课文中出现的常见内容,只要平时注重积累,就能轻松完成。
【难度系数】0.8
3. 根据意思写词语。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(1)
遒劲
:雄健有力。(2)
络绎不绝
:(人、车等)往来不断,前后相接。(3)
春寒料峭
:虽已春季,但天气还比较寒冷。(4)
跋涉
:爬山过水,形容旅途艰苦。(5)
摩肩接踵
:肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。答案
3.(1)遒劲 (2)络绎不绝 (3)春寒料峭 (4)跋涉 (5)摩肩接踵
解析
【分析】
本题是根据词语释义匹配对应词语的基础语文题,解题思路为:先仔细阅读每个小题给出的含义,再调动平时积累的常用词语,将释义与词语的意思一一对应,最终得出正确答案。
【解析】
(1)“雄健有力”的含义对应常用词语“遒劲”;
(2)“(人、车等)往来不断,前后相接”的含义对应词语“络绎不绝”;
(3)“虽已春季,但天气还比较寒冷”的含义对应词语“春寒料峭”;
(4)“爬山过水,形容旅途艰苦”的含义对应词语“跋涉”;
(5)“肩挨肩,脚碰脚,形容人很多、很拥挤”的含义对应词语“摩肩接踵”。
【答案】
3.(1)遒劲 (2)络绎不绝 (3)春寒料峭 (4)跋涉 (5)摩肩接踵
【知识点】
词语理解、常用词语积累
【点评】
本题考查学生对常用词语释义的掌握,属于语文基础积累题型,难度不大,是常见的词语考察方式,需要学生平时多积累课内及常用词语的含义。
【难度系数】
0.7
本题是根据词语释义匹配对应词语的基础语文题,解题思路为:先仔细阅读每个小题给出的含义,再调动平时积累的常用词语,将释义与词语的意思一一对应,最终得出正确答案。
【解析】
(1)“雄健有力”的含义对应常用词语“遒劲”;
(2)“(人、车等)往来不断,前后相接”的含义对应词语“络绎不绝”;
(3)“虽已春季,但天气还比较寒冷”的含义对应词语“春寒料峭”;
(4)“爬山过水,形容旅途艰苦”的含义对应词语“跋涉”;
(5)“肩挨肩,脚碰脚,形容人很多、很拥挤”的含义对应词语“摩肩接踵”。
【答案】
3.(1)遒劲 (2)络绎不绝 (3)春寒料峭 (4)跋涉 (5)摩肩接踵
【知识点】
词语理解、常用词语积累
【点评】
本题考查学生对常用词语释义的掌握,属于语文基础积累题型,难度不大,是常见的词语考察方式,需要学生平时多积累课内及常用词语的含义。
【难度系数】
0.7
4.《清明上河图》是我国绘画史上的无价之宝,被誉为“宋代百科全书”。认真阅读文章,完成文字版《清明上河图》。
(528.7厘米)
(24.8厘米)

内容:城楼、街道、房屋、⑧
内容:汴河、④
内容:毛驴驮队、①
(528.7厘米)
(24.8厘米)
内容:城楼、街道、房屋、⑧
各类店铺
、街上行人等等。后段:汴京市区的街道。内容:汴河、④
漕船
、⑤拱桥
、⑥街市
、漕船紧张的一幕等等。中段:⑦汴河两岸繁华情景
。内容:毛驴驮队、①
轿乘队伍
、②行旅
等等。前段:③汴京近郊风光
。答案
4. ①轿乘队伍②行旅③汴京近郊风光④漕船⑤拱桥⑥街市⑦汴河两岸繁华情景⑧各类店铺
解析
【分析】
这道题考查对《清明上河图》分段内容的掌握,解题思路是回忆《清明上河图》的结构:分为前段、中段、后段,前段描绘汴京近郊风光,中段展现汴河两岸的繁华情景,后段描写汴京市区的街道。结合每个部分的提示,对应填写对应的内容即可。
【解析】
根据《清明上河图》的内容:前段(③)是汴京近郊风光,内容包含毛驴驮队、①轿乘队伍、②行旅等;中段(⑦)是汴河两岸繁华情景,内容包含汴河、④漕船、⑤拱桥、⑥街市、漕船紧张的一幕等;后段内容包含城楼、街道、房屋、⑧各类店铺、街上行人等。
【答案】
①轿乘队伍②行旅③汴京近郊风光④漕船⑤拱桥⑥街市⑦汴河两岸繁华情景⑧各类店铺
【知识点】
《清明上河图》内容结构、宋代风俗画
【点评】
本题围绕《清明上河图》的分段内容设题,考查对这幅名画的基础认知,需要熟悉其各部分的描绘对象,属于常见的文学常识题。
【难度系数】
0.4
这道题考查对《清明上河图》分段内容的掌握,解题思路是回忆《清明上河图》的结构:分为前段、中段、后段,前段描绘汴京近郊风光,中段展现汴河两岸的繁华情景,后段描写汴京市区的街道。结合每个部分的提示,对应填写对应的内容即可。
【解析】
根据《清明上河图》的内容:前段(③)是汴京近郊风光,内容包含毛驴驮队、①轿乘队伍、②行旅等;中段(⑦)是汴河两岸繁华情景,内容包含汴河、④漕船、⑤拱桥、⑥街市、漕船紧张的一幕等;后段内容包含城楼、街道、房屋、⑧各类店铺、街上行人等。
【答案】
①轿乘队伍②行旅③汴京近郊风光④漕船⑤拱桥⑥街市⑦汴河两岸繁华情景⑧各类店铺
【知识点】
《清明上河图》内容结构、宋代风俗画
【点评】
本题围绕《清明上河图》的分段内容设题,考查对这幅名画的基础认知,需要熟悉其各部分的描绘对象,属于常见的文学常识题。
【难度系数】
0.4
5.《清明上河图》中人物繁多,场景复杂,作者运用恰当的说明方法将这一恢宏的画卷介绍得生动具体。请结合相关段落加以说明。
【示例】文中第三段“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板”,运用打比方的说明方法,生动形象地说明《清明上河图》内容繁杂多变、意味深远。
(1)
(2)
(3)
【示例】文中第三段“整个长卷犹如一部乐章,由慢板、柔板,逐渐进入快板、紧板”,运用打比方的说明方法,生动形象地说明《清明上河图》内容繁杂多变、意味深远。
(1)
第三段“纵24.8厘米,横528.7厘米”运用列数字的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》的尺寸。
(2)
第四段“宛如飞虹”运用打比方的说明方法,生动形象地说明画上拱桥结构精美的特点。
(3)
第五段“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子、引资料的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》写实性很强,增强说服力。
答案
5.【示例】(1)第三段“纵24.8厘米,横528.7厘米”运用列数字的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》的尺寸。
(2)第四段“宛如飞虹”运用打比方的说明方法,生动形象地说明画上拱桥结构精美的特点。
(3)第五段“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子、引资料的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》写实性很强,增强说服力。
(2)第四段“宛如飞虹”运用打比方的说明方法,生动形象地说明画上拱桥结构精美的特点。
(3)第五段“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子、引资料的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》写实性很强,增强说服力。
解析
【分析】
本题考查说明文阅读中说明方法的辨析与作用,解题思路为:①先明确常见说明方法(如列数字、打比方、举例子、引资料等)的定义;②定位《清明上河图》相关段落的对应语句;③判断语句使用的说明方法;④结合语句内容分析该说明方法的表达效果,即说明的具体内容。
【解析】
(1)第三段中“纵24.8厘米,横528.7厘米”,运用列数字的说明方法,通过具体准确的数字,清晰地说明了《清明上河图》的尺寸大小,让读者对画卷的规模有直观的认识。
(2)第四段中“宛如飞虹”,运用打比方的说明方法,将画上的拱桥比作飞虹,生动形象地突出了拱桥结构精美的特点,增强了说明的形象性。
(3)第五段中“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子和引资料的说明方法,通过列举具体店铺名称并引用《东京梦华录》的记载,具体准确地说明了《清明上河图》具有很强的写实性,同时增强了说明的权威性与说服力。
【答案】
(1)第三段“纵24.8厘米,横528.7厘米”运用列数字的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》的尺寸。
(2)第四段“宛如飞虹”运用打比方的说明方法,生动形象地说明画上拱桥结构精美的特点。
(3)第五段“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子、引资料的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》写实性很强,增强说服力。
【知识点】
说明方法辨析、说明方法作用
【点评】
本题为说明文阅读基础题型,考查学生对常见说明方法的掌握与运用,要求结合文本语句准确判断说明方法并分析其作用,难度适中,只要熟悉说明方法相关知识即可作答。
【难度系数】
0.5
本题考查说明文阅读中说明方法的辨析与作用,解题思路为:①先明确常见说明方法(如列数字、打比方、举例子、引资料等)的定义;②定位《清明上河图》相关段落的对应语句;③判断语句使用的说明方法;④结合语句内容分析该说明方法的表达效果,即说明的具体内容。
【解析】
(1)第三段中“纵24.8厘米,横528.7厘米”,运用列数字的说明方法,通过具体准确的数字,清晰地说明了《清明上河图》的尺寸大小,让读者对画卷的规模有直观的认识。
(2)第四段中“宛如飞虹”,运用打比方的说明方法,将画上的拱桥比作飞虹,生动形象地突出了拱桥结构精美的特点,增强了说明的形象性。
(3)第五段中“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子和引资料的说明方法,通过列举具体店铺名称并引用《东京梦华录》的记载,具体准确地说明了《清明上河图》具有很强的写实性,同时增强了说明的权威性与说服力。
【答案】
(1)第三段“纵24.8厘米,横528.7厘米”运用列数字的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》的尺寸。
(2)第四段“宛如飞虹”运用打比方的说明方法,生动形象地说明画上拱桥结构精美的特点。
(3)第五段“画中的‘孙羊店’‘脚店’等,与《东京梦华录》中所记的‘……其余皆谓之脚店’等,无有不符”,运用举例子、引资料的说明方法,具体准确地说明《清明上河图》写实性很强,增强说服力。
【知识点】
说明方法辨析、说明方法作用
【点评】
本题为说明文阅读基础题型,考查学生对常见说明方法的掌握与运用,要求结合文本语句准确判断说明方法并分析其作用,难度适中,只要熟悉说明方法相关知识即可作答。
【难度系数】
0.5
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