六、所有线索指向三份核心情报。作为高级侦探,你需要进行全方位审讯。(36分)
(一)秋 月(11分)
[宋]程 颢
清溪流过碧山头,空水澄 鲜 一色秋。隔断红尘②三十里③,白云红叶两悠悠④。
[注释]① 空水:天空和溪中流水。 ② 红尘:比喻繁华的尘世。 ③ 三十里:虚指,形容相隔遥远。 ④ 悠悠:悠闲自在的样子。
1. 语文要素 结合生活中所见到的青天碧水的样子,我推测加点词“澄鲜”的意思是
2. 新考法 思维导图 阅读古诗,将下面的思维导图补充完整。(4分)

3. 新考法 思辨探究 《秋月》一诗中题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,诗人是如何表现秋月主题的?(4分)
(一)秋 月(11分)
[宋]程 颢
清溪流过碧山头,空水
[注释]① 空水:天空和溪中流水。 ② 红尘:比喻繁华的尘世。 ③ 三十里:虚指,形容相隔遥远。 ④ 悠悠:悠闲自在的样子。
1. 语文要素 结合生活中所见到的青天碧水的样子,我推测加点词“澄鲜”的意思是
清澈明净
。(3分)2. 新考法 思维导图 阅读古诗,将下面的思维导图补充完整。(4分)
3. 新考法 思辨探究 《秋月》一诗中题为“秋月”,文中却没有一个“月”字,诗人是如何表现秋月主题的?(4分)
诗人通过描绘清溪、碧山、白云、红叶等景物在夜色中依然色彩鲜明、清澈明净的状态
间接写出了秋月的明亮美好
答案
1. 清澈明净
2. 清溪 碧山 白云 对自然美景的喜爱以及悠闲之情。
3. 诗人通过描绘清溪、碧山、白云、红叶等景物在夜色中依然色彩鲜明、清澈明净的状态,间接写出了秋月的明亮美好。
2. 清溪 碧山 白云 对自然美景的喜爱以及悠闲之情。
3. 诗人通过描绘清溪、碧山、白云、红叶等景物在夜色中依然色彩鲜明、清澈明净的状态,间接写出了秋月的明亮美好。
(二)三年级(1)班秋游计划(12分)
为了让学生开阔视野、增长知识、亲近自然,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐相处的重要性,从而增强环保意识,三年级(1)班特地组织了一次秋游活动,具体安排如下:
一、参加人员:三年级(1)班全体学生、老师
二、活动时间:9月24日
三、活动地点:人民公园
四、注意事项:
1. 早上8点在校门口集合出发,一切行动听指挥,有事须离队时要向老师说明理由,并由老师陪同。
2. 保管好随身携带的物品,不带大额人民币和贵重物品。
3. 不乱扔垃圾,自备垃圾袋,离开休息区域前要将卫生打扫干净。
4. 不损坏公共设施,不乱涂乱画,不摘花折枝。
5. 不进草丛、树丛等隐蔽处,不玩危险游戏。
1. 语文要素 联系下文,我们可以知道“开阔视野”的意思是
2. 新考法 思维导图 请根据材料内容,把下面的思维导图补充完整。(3分)

3. 下列选项中,不属于本次秋游参加人员的是(2分) (
A. 三年级(1)班的班主任温老师。 B. 三年级(1)班的“调皮鬼”小明。
C. 三年级(1)班的学生家长秦阿姨。 D. 兼任三年级(1)班科学老师的胡校长。
4. 判断下列说法的对错,正确的画“√”,错误的画“╳”。(4分)
(1) 本次秋游的集合时间是9月25日早上8点,地点是人民公园门口。 (
(2) 秋游时,星星的钥匙丢了,他要向老师说明情况,再由老师陪同离队去寻找。 (
(3) 琦琦在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币等。 (
(4) “注意事项”部分写了出游纪律以及对卫生、安全等方面的要求。 (
5. 下列是几位同学秋游后的感受,其中与班级组织秋游的目的不相符的是(2分)(
A. 小欣:秋游时,阳光、秋风和花香环绕着我,让我感受到了大自然的美好。
B. 小鸣:秋游时,我认识了很多花草,加深了对植物的了解。
C. 小慧:秋游让我认识到只有加强环境保护,我们才能欣赏到美好的景色。
D. 小聪:秋游让我体会到了团结一心、诚信的重要性。
为了让学生开阔视野、增长知识、亲近自然,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐相处的重要性,从而增强环保意识,三年级(1)班特地组织了一次秋游活动,具体安排如下:
一、参加人员:三年级(1)班全体学生、老师
二、活动时间:9月24日
三、活动地点:人民公园
四、注意事项:
1. 早上8点在校门口集合出发,一切行动听指挥,有事须离队时要向老师说明理由,并由老师陪同。
2. 保管好随身携带的物品,不带大额人民币和贵重物品。
3. 不乱扔垃圾,自备垃圾袋,离开休息区域前要将卫生打扫干净。
4. 不损坏公共设施,不乱涂乱画,不摘花折枝。
5. 不进草丛、树丛等隐蔽处,不玩危险游戏。
1. 语文要素 联系下文,我们可以知道“开阔视野”的意思是
拓展或扩大眼界
。(1分)2. 新考法 思维导图 请根据材料内容,把下面的思维导图补充完整。(3分)
3. 下列选项中,不属于本次秋游参加人员的是(2分) (
C
)A. 三年级(1)班的班主任温老师。 B. 三年级(1)班的“调皮鬼”小明。
C. 三年级(1)班的学生家长秦阿姨。 D. 兼任三年级(1)班科学老师的胡校长。
4. 判断下列说法的对错,正确的画“√”,错误的画“╳”。(4分)
(1) 本次秋游的集合时间是9月25日早上8点,地点是人民公园门口。 (
×
)(2) 秋游时,星星的钥匙丢了,他要向老师说明情况,再由老师陪同离队去寻找。 (
√
)(3) 琦琦在出行前需要准备的物品有垃圾袋、大额人民币等。 (
×
)(4) “注意事项”部分写了出游纪律以及对卫生、安全等方面的要求。 (
√
)5. 下列是几位同学秋游后的感受,其中与班级组织秋游的目的不相符的是(2分)(
D
)A. 小欣:秋游时,阳光、秋风和花香环绕着我,让我感受到了大自然的美好。
B. 小鸣:秋游时,我认识了很多花草,加深了对植物的了解。
C. 小慧:秋游让我认识到只有加强环境保护,我们才能欣赏到美好的景色。
D. 小聪:秋游让我体会到了团结一心、诚信的重要性。
答案
1. 拓展或扩大眼界
2. (1) 活动目的 (2) 活动时间 (3) 活动地点
3. C 解析:根据“参加人员:三年级(1)班全体学生、老师”可知,没有学生家长参加。
4. (1) × 解析:根据“活动时间:9月24日”和“注意事项”中的“早上8点在校门口集合出发”可知,本题表述错误。
(2) √
(3) × 解析:根据“注意事项”中的“不带大额人民币和贵重物品”可知,本题表述错误。
(4) √
5. D 解析:班级组织秋游的主要目的是让学生开阔视野、增长知识、亲近自然、增强环保意识,而体会“团结一心、诚信的重要性”并非此次秋游的主要目的。
2. (1) 活动目的 (2) 活动时间 (3) 活动地点
3. C 解析:根据“参加人员:三年级(1)班全体学生、老师”可知,没有学生家长参加。
4. (1) × 解析:根据“活动时间:9月24日”和“注意事项”中的“早上8点在校门口集合出发”可知,本题表述错误。
(2) √
(3) × 解析:根据“注意事项”中的“不带大额人民币和贵重物品”可知,本题表述错误。
(4) √
5. D 解析:班级组织秋游的主要目的是让学生开阔视野、增长知识、亲近自然、增强环保意识,而体会“团结一心、诚信的重要性”并非此次秋游的主要目的。
登录