2026年同步测控优化设计二年级语文上册人教版增强版第26页答案
一、读丁丁的日记,完成练习。
唱着小
曲
的外婆婆(pó bō)看到了院子里的我,高兴地说:“小宝贝,你从学校
回来
啦,我给你做
香
气扑扑(pū pú)鼻鼻(bǐ bí)的红烧肉吃吧!”
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 看拼音,写字词。

答案

1. pó √ pū √ bí √
2. 曲 回来 香

解析

【分析】
本题分为两小问,第一问需根据汉字的正确拼音,为加点字选择正确读音;第二问要结合日记的语境,根据拼音填写合适的字词,保证语句通顺。
【解析】
1. 加点字读音:“婆”的正确读音是pó,“扑”的正确读音是pū,“鼻”的正确读音是bí,据此选择对应读音;
2. 看拼音写字词:结合语境,“唱着小________”应填“曲”,“从学校________啦”应填“回来”,“______气扑鼻”应填“香”。
【答案】
1. pó √ pū √ bí √;2. 曲 回来 香
【知识点】
汉字读音、看拼音写词语
【点评】
本题考查拼音认读和词语运用,结合日记语境填写字词,属于低年级基础题型,难度较低,能帮助学生巩固拼音和词语积累。
【难度系数】
0.7
二、照样子,写句子。
1. 外婆家真有趣!
游乐场
真有趣!
2. 山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
窗外的花园很美丽
,有
月季花
,有
蔷薇花
,还有
玫瑰花
。

答案

1. 游乐场
2. 窗外的花园很美丽 月季花 蔷薇花 玫瑰花

解析

【分析】本题为句子仿写题,需先分析例句的结构特点:第1题例句结构为“[事物/处所]真有趣!”,仿写时要保持该结构,选择合适的有趣事物;第2题例句结构为“[范围],有[事物1],有[事物2],还有[事物3]”,仿写时需先确定范围、搭配合适形容词,再列举三个同类事物。
【解析】第1题,根据例句“外婆家真有趣!”的结构,选择常见的有趣场所“游乐场”,组成符合要求的句子;第2题,根据例句的结构,先确定范围“窗外的花园”,搭配形容词“很美丽”,再列举三种同类花卉“月季花、蔷薇花、玫瑰花”,组成符合要求的句子。
【答案】1. 游乐场;2. 窗外的花园很美丽 月季花 蔷薇花 玫瑰花
【知识点】句式仿写;句子结构
【点评】本题是小学语文基础仿写题,考查学生对句子结构的掌握,贴近生活,难度较低,学生易完成。
【难度系数】0.8
三、根据课文内容,选一选。
1.“外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花。”通过“姹紫嫣红”能感受到(
B
)
A. 山上只有红色和紫色的杜鹃花。
B. 山上的杜鹃花颜色很多。
C. 山上的杜鹃花香气扑鼻。
D. “我”觉得杜鹃花不好看。
2.外婆家带给“我”哪些乐趣?(
BCD
)(多选)
A. 外婆会给“我”做一桌子香喷喷的饭菜,“我”吃得很高兴。
B. 舅舅会从山上带来山楂、柿子或毛栗子,外婆总要给“我”留一份。
C. 在屋后的山上玩,会看到“我”最喜欢的小山雀。
D. 春天,屋后的山上开满了许许多多说不出名字的野花。

答案

1. B
2. BCD

解析

【分析】
第1题需先理解“姹紫嫣红”的词义,该词形容多种颜色的花卉娇艳美丽,据此逐一分析选项:A选项认为只有红紫两种颜色,与词义不符;B选项体现了颜色多,符合词义;C选项描述的是香气,与词义无关;D选项说杜鹃花不好看,与词义相反,因此选B。第2题需结合课文中关于外婆家乐趣的描述,逐一核对选项:A选项的饭菜不属于乐趣相关内容;B选项舅舅带来山货是乐趣;C选项在山上玩看山雀是乐趣;D选项山上的野花是乐趣,因此选BCD。
【解析】
1. 先明确“姹紫嫣红”的含义:形容各种颜色的花朵艳丽。A选项“只有红色和紫色”不符合词义;C选项“香气扑鼻”未在词义中体现;D选项“不好看”与词义相悖,故正确答案为B。
2. 根据课文内容,A选项的饭菜不属于外婆家带给“我”的乐趣;B选项舅舅带来山货、C选项山上玩看山雀、D选项山上的野花均是乐趣的体现,故正确答案为BCD。
【答案】
1.B
2.BCD
【知识点】
词语理解、课文内容理解
【点评】
本题考查词语含义的理解及课文内容的把握,需要学生准确掌握词语意思并结合课文细节判断,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.5