十一月四日风雨大作(其二)
[宋]陆 游
僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。
夜阑③卧听风吹雨④，铁马⑤冰河入梦来。
【注释】①僵卧：躺卧不起。这里形容自己穷居孤村，无所作为。僵，僵硬。②戍(shù)轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。戍，守卫。轮台，在今新疆境内，是古代边防重地。此代指边关。③夜阑(lán)：夜残；夜将尽时。④风吹雨：风雨交加。和题目中的“风雨大作”相呼应；当时南宋王朝处于风雨飘摇之中，“风吹雨”也是时局的写照，故诗人直到深夜尚难成眠。⑤铁马：披着铁甲的战马。
1. 从题目可以知道，诗人写下此诗的日期是，当时的天气是。
2. 首句中的“”与“”写出了诗人晚年卧病在床、孤苦无助的凄凉情景，反衬出诗人“不自哀”，更能衬托出诗人“”(用原句回答)的意志。
3. 结合整首诗的内容想一想：这首诗表达了诗人怎样的情感？

1. 十一月四日 风雨交加
【解析】本题考查提取信息。根据题目“十一月四日风雨大作”可知，诗人写此诗的时间是十一月四日，天气是风雨交加。
2. 僵卧 孤村 尚思为国戍轮台
【解析】本题考查对古诗内容的理解。结合诗的前两句可知，“僵卧”“孤村”体现了诗人晚年卧病在床、孤苦无助的凄凉，“尚思为国戍轮台”一句体现了诗人的意志。
3. 表达了诗人的爱国热情，体现了诗人希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情。
【解析】本题考查对古诗内容及情感的理解。这首诗叙述了诗人晚年境遇困顿，身体衰弱，但并没有为自己哀伤，而是想着从军奔赴边疆，跨战马，抗击敌人。表达了诗人坚定不移的报国之志、忧国忧民的拳拳之心和壮志难酬的悲愤之情。

爱国将领吉鸿昌
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”
有一次，反动头目亲自审问，要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼一瞪，大声
说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有尽干些祸国殃民的坏事的人，才有见不得人的秘密。”反动头目被骂得张口结舌，恼羞成怒。
就义那天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了。在刑场上，他()地对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起双眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
1. ＞阅读要素 梳理文章内容，补全下面的思维导图。

2. 联系上下文，体会人物的内心，在文中括号里补充一个恰当的词语。
3. 读画“﹏﹏”的句子，从描写方法的角度分析其作用。
4. 下列对“死也不倒下”的理解有误的一项是()。
A. 吉鸿昌是坐在椅子上死的，他的躯体没有倒下去。
B. 吉鸿昌那为国捐躯的精神永远屹立不倒。
C. 吉鸿昌为革命事业献出了自己的生命，他的形象永远铭记在人们心中。
D. 吉鸿昌牺牲时的形象是千千万万中国人不被敌人打倒的缩影。
5. 新情境 参观吉鸿昌纪念馆 如果你到扶沟县参观吉鸿昌将军纪念馆，看到吉鸿昌将军的塑像时，你心里会想到些什么？请简要写下来。
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1. 平静以对 大声怒斥 残忍行刑
2. 示例:厉声
3. 示例:运用动作描写，通过“愣”“发抖”等词语，写出了特务被吉鸿昌的不屈精神所震撼，从侧面突出了吉鸿昌的威严气势。句子通过对吉鸿昌的神态和语言描写，表现了吉鸿昌正直不屈、忠于革命、热爱祖国的伟大精神。
4. A 【解析】本题考查解读信息。短文写的是吉鸿昌为了革命事业而不惜牺牲自己的生命，他那“死也不倒下”的壮举流传至今。B、C、D三项都蕴含着“死也不倒下”的精神内涵，而A项只是表面意义上的“不倒下”，与短文主旨不符。故选A。
5. 示例:吉鸿昌将军“死也不倒下”的精神会永远铭记在我们心中，他英勇的行为将永远激励着我们。
【解析】本题考查语言表达。根据题目要求，结合文章主题吉鸿昌将军“死也不倒下”的壮举，可以围绕“吉鸿昌将军的精神将永远流传下去”来写。