二、作图题
四边形$A_1B_1C_1D_1$是由四边形$ABCD$平移而得到的,找出几个对应点,画出对应点间的连线。

四边形$A_1B_1C_1D_1$是由四边形$ABCD$平移而得到的,找出几个对应点,画出对应点间的连线。
答案
解:
对应点分别为:点A与点$A_1$,点B与点$B_1$,点C与点$C_1$,点D与点$D_1$。
使用直尺分别连接线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,所得线段即为对应点间的连线。
对应点分别为:点A与点$A_1$,点B与点$B_1$,点C与点$C_1$,点D与点$D_1$。
使用直尺分别连接线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,所得线段即为对应点间的连线。
解析
【分析】
解题时先回忆平移的基本性质:平移前后的图形是全等形,各对应点的移动方向和移动距离都相同,对应点连线平行(或共线)且相等。观察两个四边形的顶点排列顺序,相同位置标记的顶点就是平移的对应点,找到所有对应点后,用直尺依次连接每组对应点即可。
【解析】
1. 确定对应点:根据平移的特征,两个四边形顶点顺序对应,因此对应点为:点A对应点$A_1$,点B对应点$B_1$,点C对应点$C_1$,点D对应点$D_1$。
2. 作图:拿直尺分别将每组对应点连接,得到线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,就是所求的对应点间的连线。
【答案】
对应点分别为:点A与点$A_1$,点B与点$B_1$,点C与点$C_1$,点D与点$D_1$。
使用直尺分别连接线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,所得线段即为对应点间的连线。
【知识点】
平移的特征,对应点识别,线段作图
【点评】
本题是基础作图题,主要考查对平移性质的理解和应用,作图时注意使用工具保证连线平整,不要漏连对应点即可。
【难度系数】
0.9
解题时先回忆平移的基本性质:平移前后的图形是全等形,各对应点的移动方向和移动距离都相同,对应点连线平行(或共线)且相等。观察两个四边形的顶点排列顺序,相同位置标记的顶点就是平移的对应点,找到所有对应点后,用直尺依次连接每组对应点即可。
【解析】
1. 确定对应点:根据平移的特征,两个四边形顶点顺序对应,因此对应点为:点A对应点$A_1$,点B对应点$B_1$,点C对应点$C_1$,点D对应点$D_1$。
2. 作图:拿直尺分别将每组对应点连接,得到线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,就是所求的对应点间的连线。
【答案】
对应点分别为:点A与点$A_1$,点B与点$B_1$,点C与点$C_1$,点D与点$D_1$。
使用直尺分别连接线段$AA_1$、$BB_1$、$CC_1$、$DD_1$,所得线段即为对应点间的连线。
【知识点】
平移的特征,对应点识别,线段作图
【点评】
本题是基础作图题,主要考查对平移性质的理解和应用,作图时注意使用工具保证连线平整,不要漏连对应点即可。
【难度系数】
0.9
请你小结
平移得到的图形与原图形对应点间的连结线段相互
平移得到的图形与原图形对应点间的连结线段相互
平行或在同一直线上
且相等
。答案
平行或在同一直线上;相等
解析
【分析】
解决本题首先回忆平移的基本性质:平移是平面内图形上所有点按同一方向移动相同距离的运动,不改变图形的形状、大小。思考对应点连线的特征时,首先看方向:所有点的移动方向一致,因此对应点连线的方向都相同,方向相同的线段要么互相平行,要么共线(在同一直线上);再看长度:所有点移动的距离相等,因此对应点连线的长度都相等,由此就能得出答案。
【解析】
根据平移的定义和性质:平移过程中,图形上所有点的移动方向相同、移动距离相等。因此平移得到的图形与原图形对应点间的连结线段,方向一致,故互相平行或在同一直线上;线段长度等于点移动的距离,故长度相等。
【答案】
平行或在同一直线上;相等
【知识点】
平移的性质
【点评】
本题是基础概念考查题,重点考察对平移核心特征的掌握,牢记平移的相关性质即可快速解答。
【难度系数】
0.9
解决本题首先回忆平移的基本性质:平移是平面内图形上所有点按同一方向移动相同距离的运动,不改变图形的形状、大小。思考对应点连线的特征时,首先看方向:所有点的移动方向一致,因此对应点连线的方向都相同,方向相同的线段要么互相平行,要么共线(在同一直线上);再看长度:所有点移动的距离相等,因此对应点连线的长度都相等,由此就能得出答案。
【解析】
根据平移的定义和性质:平移过程中,图形上所有点的移动方向相同、移动距离相等。因此平移得到的图形与原图形对应点间的连结线段,方向一致,故互相平行或在同一直线上;线段长度等于点移动的距离,故长度相等。
【答案】
平行或在同一直线上;相等
【知识点】
平移的性质
【点评】
本题是基础概念考查题,重点考察对平移核心特征的掌握,牢记平移的相关性质即可快速解答。
【难度系数】
0.9
1. 如图5,平移线段AB,把A点移动到$A_1$的位置,然后找到B点移动后对应的位置$B_1$点,最后连结$A_1B_1$.

答案
解:
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
解析
【分析】
解决本题首先要明确平移的基本性质:平移前后,图形对应点的连线互相平行(或共线)且长度相等。本题已知点A的对应点为$A_1$,因此首先可通过连接$AA_1$确定本次平移的方向和距离,再依据平移的性质找到点B的对应点$B_1$,最后连接$A_1B_1$即可得到平移后的线段。
【解析】
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
【答案】
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
【知识点】
平移的性质、平移作图
【点评】
本题属于基础作图类题目,重点考查对平移性质的理解与应用,熟练掌握平移后对应点连线平行且相等的特点,就能快速完成作图,是平移相关知识的基础应用题型。
【难度系数】
0.8
解决本题首先要明确平移的基本性质:平移前后,图形对应点的连线互相平行(或共线)且长度相等。本题已知点A的对应点为$A_1$,因此首先可通过连接$AA_1$确定本次平移的方向和距离,再依据平移的性质找到点B的对应点$B_1$,最后连接$A_1B_1$即可得到平移后的线段。
【解析】
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
【答案】
作图步骤如下:
1. 连接点A与点$A_1$,确定平移的方向和距离;
2. 过点B作直线$BB_1 // AA_1$,并在该直线上截取$BB_1 = AA_1$,得到点B平移后的对应点$B_1$;
3. 连接$A_1B_1$,线段$A_1B_1$即为平移后得到的线段。
【知识点】
平移的性质、平移作图
【点评】
本题属于基础作图类题目,重点考查对平移性质的理解与应用,熟练掌握平移后对应点连线平行且相等的特点,就能快速完成作图,是平移相关知识的基础应用题型。
【难度系数】
0.8
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