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6. 下图①和②方框中应分别填入的是（
A.刑事违法行为 刑事违法性
B.行政违法行为 严重社会危害性
C.民事违法行为 严重社会危害性
D.刑事违法行为 应当受到刑罚处罚
D
）A.刑事违法行为 刑事违法性
B.行政违法行为 严重社会危害性
C.民事违法行为 严重社会危害性
D.刑事违法行为 应当受到刑罚处罚
答案
6.D
解析
【分析】要解决这道题，需明确违法行为的分类，以及不同违法行为的危害程度和对应的法律后果：违法行为分为民事、行政、刑事三类，其中刑事违法行为（犯罪）的危害最严重，对应①；而刑事违法行为的必然法律后果是应当受到刑罚处罚，对应②。据此逐一分析选项即可得出答案。
【解析】根据违法行为的相关知识：①处，危害最严重的违法行为是刑事违法行为，因此①为刑事违法行为；②处，刑事违法行为的必然法律后果是应当受到刑罚处罚，因此②为应当受到刑罚处罚。对选项逐一判断：A选项中“刑事违法性”是犯罪的法律特征，并非犯罪的法律后果，错误；B、C选项中行政违法行为、民事违法行为的危害并非最严重，不符合①的要求，错误；D选项完全符合上述分析，正确。
【答案】D
【知识点】违法行为分类、犯罪的法律后果
【点评】本题考查违法行为的分类及犯罪的基础知识点，需准确把握不同违法行为的危害程度和对应法律后果，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】根据违法行为的相关知识：①处，危害最严重的违法行为是刑事违法行为，因此①为刑事违法行为；②处，刑事违法行为的必然法律后果是应当受到刑罚处罚，因此②为应当受到刑罚处罚。对选项逐一判断：A选项中“刑事违法性”是犯罪的法律特征，并非犯罪的法律后果，错误；B、C选项中行政违法行为、民事违法行为的危害并非最严重，不符合①的要求，错误；D选项完全符合上述分析，正确。
【答案】D
【知识点】违法行为分类、犯罪的法律后果
【点评】本题考查违法行为的分类及犯罪的基础知识点，需准确把握不同违法行为的危害程度和对应法律后果，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3
7.周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年。三罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于主刑的有 （
A.剥夺政治权利、没收财产
B.有期徒刑、没收财产
C.无期徒刑、剥夺政治权利
D.无期徒刑、有期徒刑
D
）A.剥夺政治权利、没收财产
B.有期徒刑、没收财产
C.无期徒刑、剥夺政治权利
D.无期徒刑、有期徒刑
答案
7.D
解析
【分析】首先需明确我国刑罚分为主刑和附加刑两类，主刑与附加刑的种类是解题关键。先回忆主刑和附加刑的具体范围，再对应题目中的判决内容筛选出主刑选项。
【解析】根据我国《刑法》规定，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。题目中，无期徒刑、有期徒刑属于主刑，剥夺政治权利、没收财产属于附加刑。因此三罪涉及的主刑为无期徒刑、有期徒刑，对应选项D。
【答案】D
【知识点】刑罚的分类、主刑与附加刑的区别
【点评】本题考查基础法律常识，核心是区分主刑与附加刑的种类，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3
【解析】根据我国《刑法》规定，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。题目中，无期徒刑、有期徒刑属于主刑，剥夺政治权利、没收财产属于附加刑。因此三罪涉及的主刑为无期徒刑、有期徒刑，对应选项D。
【答案】D
【知识点】刑罚的分类、主刑与附加刑的区别
【点评】本题考查基础法律常识，核心是区分主刑与附加刑的种类，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3
8.同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。下列行为属于有勇有谋应对违法犯罪的有（
①小天在动车上发现有小偷在行窃，及时告诉了乘务人员并悄悄录了像 ②小林放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫，他勇敢上前与其搏斗 ③小丁在小区看见一群形迹可疑的人员，他躲在树后拨打110报警电话 ④小涵发现有几个不法分子尾随，她立即回头质问
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
A
）①小天在动车上发现有小偷在行窃，及时告诉了乘务人员并悄悄录了像 ②小林放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫，他勇敢上前与其搏斗 ③小丁在小区看见一群形迹可疑的人员，他躲在树后拨打110报警电话 ④小涵发现有几个不法分子尾随，她立即回头质问
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
答案
8.A
解析
【分析】
本题考查青少年如何有勇有谋地应对违法犯罪。解题思路：首先明确“有勇有谋应对违法犯罪”的核心是既要敢于斗争，更要善于斗争，需在保全自身安全的前提下，采取机智灵活的方式，借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争。接着逐一分析各行为是否符合该要求，最终确定正确选项。
【解析】
根据“有勇有谋应对违法犯罪”的要求（即在保全自身安全的前提下，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争），对各选项分析如下：
①小天发现小偷行窃后，及时告知乘务人员并悄悄录像，既借助乘务人员的力量，又保护了自身安全，属于有勇有谋的表现；
②小林面对歹徒抢劫上前搏斗，未考虑自身安全，易受到伤害，不属于善于斗争；
③小丁发现可疑人员后躲在树后拨打110报警，既保全自身安全，又及时提供违法犯罪线索，属于有勇有谋的表现；
④小涵面对不法分子尾随立即回头质问，易激怒对方使自己陷入危险，不属于善于斗争。
因此，符合要求的是①③，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
同违法犯罪作斗争、善于斗争
【点评】
本题考查青少年应对违法犯罪的正确做法，侧重考查学生对“有勇有谋”内涵的理解，引导学生树立自我保护意识与法治观念，难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查青少年如何有勇有谋地应对违法犯罪。解题思路：首先明确“有勇有谋应对违法犯罪”的核心是既要敢于斗争，更要善于斗争，需在保全自身安全的前提下，采取机智灵活的方式，借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争。接着逐一分析各行为是否符合该要求，最终确定正确选项。
【解析】
根据“有勇有谋应对违法犯罪”的要求（即在保全自身安全的前提下，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争），对各选项分析如下：
①小天发现小偷行窃后，及时告知乘务人员并悄悄录像，既借助乘务人员的力量，又保护了自身安全，属于有勇有谋的表现；
②小林面对歹徒抢劫上前搏斗，未考虑自身安全，易受到伤害，不属于善于斗争；
③小丁发现可疑人员后躲在树后拨打110报警，既保全自身安全，又及时提供违法犯罪线索，属于有勇有谋的表现；
④小涵面对不法分子尾随立即回头质问，易激怒对方使自己陷入危险，不属于善于斗争。
因此，符合要求的是①③，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
同违法犯罪作斗争、善于斗争
【点评】
本题考查青少年应对违法犯罪的正确做法，侧重考查学生对“有勇有谋”内涵的理解，引导学生树立自我保护意识与法治观念，难度适中。
【难度系数】
0.7
9.学校法治月活动期间，同学们自编自导自演的普法情景剧《预防校园欺凌》，赢得了师生们的一致好评。开展这一活动有利于青少年
（
A.自觉遵纪守法，做到严于律己
B.增强防范意识，避免受到伤害
C.学会化解矛盾，杜绝违法犯罪
D.增强心理素质，提高抗挫能力
（
A
）A.自觉遵纪守法，做到严于律己
B.增强防范意识，避免受到伤害
C.学会化解矛盾，杜绝违法犯罪
D.增强心理素质，提高抗挫能力
答案
9.A
解析
【分析】本题为法治教育类选择题，需结合题干中“普法情景剧《预防校园欺凌》”的核心，逐一分析选项，排除表述绝对或与题干无关的选项，选出符合题意的答案。
【解析】题干中的活动是法治宣传教育，目的是引导青少年预防校园欺凌。A选项：开展普法活动能帮助青少年学习法律知识，自觉遵纪守法，严于律己，符合题意；B选项：“避免受到伤害”表述绝对，防范意识可减少伤害但无法完全避免，错误；C选项：“杜绝违法犯罪”表述绝对，法治教育有助于减少犯罪但不能杜绝，错误；D选项：题干活动是法治教育，与增强心理素质、提高抗挫能力无关，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】法治教育的意义、预防校园欺凌
【点评】本题考查法治宣传活动对青少年的作用，需注意选项中绝对表述的错误性，结合题干核心内容分析即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】题干中的活动是法治宣传教育，目的是引导青少年预防校园欺凌。A选项：开展普法活动能帮助青少年学习法律知识，自觉遵纪守法，严于律己，符合题意；B选项：“避免受到伤害”表述绝对，防范意识可减少伤害但无法完全避免，错误；C选项：“杜绝违法犯罪”表述绝对，法治教育有助于减少犯罪但不能杜绝，错误；D选项：题干活动是法治教育，与增强心理素质、提高抗挫能力无关，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】法治教育的意义、预防校园欺凌
【点评】本题考查法治宣传活动对青少年的作用，需注意选项中绝对表述的错误性，结合题干核心内容分析即可得出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6
10.法治观念是现代公民的必备素养,下列“选择”能体现这一观念的是 （
①小南网购被骗后本想投诉又嫌维权麻烦,最终选择放弃 ②小宁刚发表的文章被非法转载,选择向人民法院起诉
③市民李某发现某企业违法排污,选择向环保部门举报 ④新办的健身会员卡没用几次老板就跑路了,小王选择报警
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
）①小南网购被骗后本想投诉又嫌维权麻烦,最终选择放弃 ②小宁刚发表的文章被非法转载,选择向人民法院起诉
③市民李某发现某企业违法排污,选择向环保部门举报 ④新办的健身会员卡没用几次老板就跑路了,小王选择报警
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
10.D
解析
【分析】
要判断是否体现法治观念，需明确法治观念要求公民依法维护自身合法权益、依法同违法违规行为作斗争、正确行使监督权等权利。解题时需逐一分析每个行为：①小南网购被骗后放弃维权，未通过法定途径维护权益，不符合法治观念；②小宁文章被非法转载后起诉，通过诉讼依法维护知识产权，符合；③李某举报企业违法排污，依法行使监督权，同违法作斗争，符合；④小王老板跑路后报警，通过法定途径维权，符合。因此正确的是②③④，对应选项D。
【解析】
1. 法治观念是现代公民必备素养，要求公民尊法学法守法用法，依法维护自身合法权益，依法同违法违规行为作斗争，正确行使监督权等权利。
2. 对各小项分析：
①小南网购被骗后放弃维权，未通过法定方式维护自身权益，缺乏法治观念，排除；
②小宁文章被非法转载，向人民法院起诉，通过诉讼途径依法维护自身知识产权，体现法治观念，符合；
③市民李某发现企业违法排污，向环保部门举报，依法行使监督权，同违法排污行为作斗争，体现法治观念，符合；
④小王健身会员卡没用几次老板跑路，选择报警，通过法定途径维护自身财产权益，体现法治观念，符合；
综上，②③④符合题意，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法治观念、依法维权、监督权
【点评】
本题考查公民法治观念的内涵，解题关键是准确判断每个行为是否符合依法办事的要求，难度适中，侧重考查学生对基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.7
要判断是否体现法治观念，需明确法治观念要求公民依法维护自身合法权益、依法同违法违规行为作斗争、正确行使监督权等权利。解题时需逐一分析每个行为：①小南网购被骗后放弃维权，未通过法定途径维护权益，不符合法治观念；②小宁文章被非法转载后起诉，通过诉讼依法维护知识产权，符合；③李某举报企业违法排污，依法行使监督权，同违法作斗争，符合；④小王老板跑路后报警，通过法定途径维权，符合。因此正确的是②③④，对应选项D。
【解析】
1. 法治观念是现代公民必备素养，要求公民尊法学法守法用法，依法维护自身合法权益，依法同违法违规行为作斗争，正确行使监督权等权利。
2. 对各小项分析：
①小南网购被骗后放弃维权，未通过法定方式维护自身权益，缺乏法治观念，排除；
②小宁文章被非法转载，向人民法院起诉，通过诉讼途径依法维护自身知识产权，体现法治观念，符合；
③市民李某发现企业违法排污，向环保部门举报，依法行使监督权，同违法排污行为作斗争，体现法治观念，符合；
④小王健身会员卡没用几次老板跑路，选择报警，通过法定途径维护自身财产权益，体现法治观念，符合；
综上，②③④符合题意，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
法治观念、依法维权、监督权
【点评】
本题考查公民法治观念的内涵，解题关键是准确判断每个行为是否符合依法办事的要求，难度适中，侧重考查学生对基础知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.7
11.近年来未成年人犯罪问题备受关注。
为防范未成年人犯罪，青少年应该
（
①明辨是非，杜绝不良行为 ②应对违法犯罪，有勇有谋
③认清危害，增强法治观念 ④树立法治意识，善用法律维权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
为防范未成年人犯罪，青少年应该
（
B
）①明辨是非，杜绝不良行为 ②应对违法犯罪，有勇有谋
③认清危害，增强法治观念 ④树立法治意识，善用法律维权
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
11.B
解析
【分析】
本题考查青少年防范未成年人犯罪的正确做法，需逐一分析每个观点是否符合“防范自身犯罪”的要求，排除与题意不符的选项，最终确定正确组合。
【解析】
首先明确题目核心：青少年为防范自身犯罪应采取的措施，逐一分析四个观点：
1. 观点①：明辨是非、杜绝不良行为。不良行为是未成年人走向违法犯罪的重要诱因，杜绝不良行为能从源头上防范犯罪，符合要求；
2. 观点②：应对违法犯罪有勇有谋。这是青少年面对他人违法犯罪时的应对策略，而非防范自身犯罪的措施，不符合题意；
3. 观点③：认清危害、增强法治观念。能让青少年明确违法犯罪的后果，自觉约束自身行为，主动防范犯罪，符合要求；
4. 观点④：善用法律维权。这是维护自身合法权益的方式，与防范自身犯罪无关，不符合题意；
综上，正确的组合是①③，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
预防未成年人犯罪、法治观念
【点评】
本题侧重考查未成年人预防违法犯罪的基础知识，需区分“防范自身犯罪”与“应对违法犯罪”“维权”的不同范畴，难度适中，适合学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.5
本题考查青少年防范未成年人犯罪的正确做法，需逐一分析每个观点是否符合“防范自身犯罪”的要求，排除与题意不符的选项，最终确定正确组合。
【解析】
首先明确题目核心：青少年为防范自身犯罪应采取的措施，逐一分析四个观点：
1. 观点①：明辨是非、杜绝不良行为。不良行为是未成年人走向违法犯罪的重要诱因，杜绝不良行为能从源头上防范犯罪，符合要求；
2. 观点②：应对违法犯罪有勇有谋。这是青少年面对他人违法犯罪时的应对策略，而非防范自身犯罪的措施，不符合题意；
3. 观点③：认清危害、增强法治观念。能让青少年明确违法犯罪的后果，自觉约束自身行为，主动防范犯罪，符合要求；
4. 观点④：善用法律维权。这是维护自身合法权益的方式，与防范自身犯罪无关，不符合题意；
综上，正确的组合是①③，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
预防未成年人犯罪、法治观念
【点评】
本题侧重考查未成年人预防违法犯罪的基础知识，需区分“防范自身犯罪”与“应对违法犯罪”“维权”的不同范畴，难度适中，适合学生巩固相关知识点。
【难度系数】
0.5
12.据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为
看，有打架行为的占57.9％，有旷课行为的占49.8％，经常光顾网吧的占44.9％。
这印证了谚语 （
A.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟
B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
C.以责人之心责己，以恕己之心恕人
D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
看，有打架行为的占57.9％，有旷课行为的占49.8％，经常光顾网吧的占44.9％。
这印证了谚语 （
A
）A.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟
B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
C.以责人之心责己，以恕己之心恕人
D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
答案
12.A
解析
【分析】
本题需先明确题干主旨：在押少年犯曾有的打架、旷课、光顾网吧等不良行为占比高，说明违法犯罪往往从不良行为发展而来。再逐一分析选项谚语的含义，匹配题干主旨即可。
【解析】
题干数据表明，在押少年犯的不良行为（打架、旷课、光顾网吧）占比高，体现了违法犯罪源于不良行为的道理。对选项分析如下：
A选项：“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”意为罪恶从微小的事情开始，身陷牢狱才后悔，契合题干中不良行为发展为违法犯罪的逻辑；
B选项：强调要接受批评建议，与题意无关；
C选项：强调严于律己、宽以待人，不符合题干主旨；
D选项：强调语言的影响，与题干无关。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
不良行为与违法犯罪的关系、预防违法犯罪
【点评】
本题结合未成年人违法犯罪案例，考查对不良行为与违法犯罪关系的理解，需准确把握谚语内涵，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.3
本题需先明确题干主旨：在押少年犯曾有的打架、旷课、光顾网吧等不良行为占比高，说明违法犯罪往往从不良行为发展而来。再逐一分析选项谚语的含义，匹配题干主旨即可。
【解析】
题干数据表明，在押少年犯的不良行为（打架、旷课、光顾网吧）占比高，体现了违法犯罪源于不良行为的道理。对选项分析如下：
A选项：“罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟”意为罪恶从微小的事情开始，身陷牢狱才后悔，契合题干中不良行为发展为违法犯罪的逻辑；
B选项：强调要接受批评建议，与题意无关；
C选项：强调严于律己、宽以待人，不符合题干主旨；
D选项：强调语言的影响，与题干无关。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
不良行为与违法犯罪的关系、预防违法犯罪
【点评】
本题结合未成年人违法犯罪案例，考查对不良行为与违法犯罪关系的理解，需准确把握谚语内涵，难度适中，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.3
