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1. 元素符号既可以表示一种
元素
，又可以表示这种元素的一个原子
。答案
1. 元素 一个原子
解析
【分析】
本题考查元素符号的意义，解题时需回忆化学中元素符号的两层基本含义：宏观层面表示一种元素，微观层面表示该元素的一个原子，据此完成填空即可。
【解析】
元素符号具有两层核心含义：宏观上代表一种元素，微观上代表这种元素的一个原子，结合题目要求依次填写对应内容即可。
【答案】
元素；一个原子
【知识点】
元素符号的意义
【点评】
本题为化学入门级基础概念题，考察对元素符号基本含义的掌握，属于需牢记的核心知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查元素符号的意义，解题时需回忆化学中元素符号的两层基本含义：宏观层面表示一种元素，微观层面表示该元素的一个原子，据此完成填空即可。
【解析】
元素符号具有两层核心含义：宏观上代表一种元素，微观上代表这种元素的一个原子，结合题目要求依次填写对应内容即可。
【答案】
元素；一个原子
【知识点】
元素符号的意义
【点评】
本题为化学入门级基础概念题，考察对元素符号基本含义的掌握，属于需牢记的核心知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 如图所示是元素周期表中铁元素的信息示意图,从中可以获得以下信息。
元素名称：
元素名称：
铁
；元素的种类：金属元素
；元素符号：Fe
；相对原子质量：55.84
；原子序数：26
；质子数：26
；原子核电荷数：26
；核外电子数：26
。答案
2. 铁；金属元素；Fe；55.84；26；26；26；26
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确元素周期表单元格各部分的含义：左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间汉字为元素名称，下方数字为相对原子质量；同时牢记原子中的数量关系：原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；再根据元素名称的偏旁判断元素种类（带“钅”字旁为金属元素），最后对应每个空填写即可。
【解析】
1. 元素名称：单元格中间的汉字是“铁”，故元素名称为铁；
2. 元素种类：铁带“钅”字旁，属于金属元素；
3. 元素符号：单元格右上角的符号是“Fe”，故元素符号为Fe；
4. 相对原子质量：单元格下方的数字是“55.84”，故相对原子质量为55.84；
5. 原子序数：单元格左上角的数字是“26”，故原子序数为26；
6. 质子数：原子中原子序数=质子数，故质子数为26；
7. 原子核电荷数：原子中原子序数=核电荷数，故原子核电荷数为26；
8. 核外电子数：原子中原子序数=核外电子数，故核外电子数为26。
【答案】
铁；金属元素；Fe；55.84；26；26；26；26
【知识点】
元素周期表信息；原子结构相关量；元素种类判断
【点评】
本题考查元素周期表单元格的信息解读，以及原子中各微粒数量的关系，属于化学基础知识点，难度不大，需学生熟练掌握相关基础内容。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确元素周期表单元格各部分的含义：左上角数字为原子序数，右上角为元素符号，中间汉字为元素名称，下方数字为相对原子质量；同时牢记原子中的数量关系：原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数；再根据元素名称的偏旁判断元素种类（带“钅”字旁为金属元素），最后对应每个空填写即可。
【解析】
1. 元素名称：单元格中间的汉字是“铁”，故元素名称为铁；
2. 元素种类：铁带“钅”字旁，属于金属元素；
3. 元素符号：单元格右上角的符号是“Fe”，故元素符号为Fe；
4. 相对原子质量：单元格下方的数字是“55.84”，故相对原子质量为55.84；
5. 原子序数：单元格左上角的数字是“26”，故原子序数为26；
6. 质子数：原子中原子序数=质子数，故质子数为26；
7. 原子核电荷数：原子中原子序数=核电荷数，故原子核电荷数为26；
8. 核外电子数：原子中原子序数=核外电子数，故核外电子数为26。
【答案】
铁；金属元素；Fe；55.84；26；26；26；26
【知识点】
元素周期表信息；原子结构相关量；元素种类判断
【点评】
本题考查元素周期表单元格的信息解读，以及原子中各微粒数量的关系，属于化学基础知识点，难度不大，需学生熟练掌握相关基础内容。
【难度系数】
0.8
3. 元素周期表共有
7
个横行，18
个纵列。每一个横行叫作一个 周期
，每一个纵列叫作一个 族
（8、9、10 三个纵列共同组成一个族）。元素周期表中的原子序数与元素原子的 核电荷数
在数值上相同。答案
3. 7；18；周期；族；核电荷数
解析
【分析】
要解答这道题，需牢记元素周期表的基础结构和原子序数的定义：元素周期表的横行、纵列数量有固定数值，横行和纵列的名称是规定术语，原子序数与核电荷数存在数值对应关系，这些都是课本的核心识记内容，根据这些知识点即可依次填空。
【解析】
根据元素周期表的结构及原子序数的定义：
1. 元素周期表共有7个横行；
2. 共有18个纵列；
3. 每一个横行叫作一个周期；
4. 每一个纵列叫作一个族；
5. 元素周期表中的原子序数与元素原子的核电荷数在数值上相同。
【答案】
7；18；周期；族；核电荷数
【知识点】
元素周期表的结构、原子序数与核电荷数的关系
【点评】
本题考查化学学科中元素周期表的基础识记内容，属于核心基础知识，难度较低，熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8
要解答这道题，需牢记元素周期表的基础结构和原子序数的定义：元素周期表的横行、纵列数量有固定数值，横行和纵列的名称是规定术语，原子序数与核电荷数存在数值对应关系，这些都是课本的核心识记内容，根据这些知识点即可依次填空。
【解析】
根据元素周期表的结构及原子序数的定义：
1. 元素周期表共有7个横行；
2. 共有18个纵列；
3. 每一个横行叫作一个周期；
4. 每一个纵列叫作一个族；
5. 元素周期表中的原子序数与元素原子的核电荷数在数值上相同。
【答案】
7；18；周期；族；核电荷数
【知识点】
元素周期表的结构、原子序数与核电荷数的关系
【点评】
本题考查化学学科中元素周期表的基础识记内容，属于核心基础知识，难度较低，熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.8
1. 下列元素名称与元素符号书写都正确的是 （
A.锌 Zn
B.硅 SI
C.氯 cl
D.贡 Hlg
A
）A.锌 Zn
B.硅 SI
C.氯 cl
D.贡 Hlg
答案
1. A
解析
【分析】本题考查元素名称与元素符号的正确书写，解题时需牢记元素符号的书写规则（“一大二小”：第一个字母大写，若有第二个字母则小写），同时准确记忆常见元素的正确名称，逐一判断各选项的正误。
【解析】逐一分析选项：
A. 锌的元素名称正确，元素符号Zn符合“一大二小”的书写规则，该选项正确；
B. 硅的元素符号应为Si，选项中SI（两个字母均大写）不符合书写规则，该选项错误；
C. 氯的元素符号应为Cl，选项中cl（第一个字母小写）不符合书写规则，该选项错误；
D. 该选项中元素名称错误，正确名称为汞，且元素符号应为Hg，该选项错误。
【答案】A
【知识点】元素符号书写规则、常见元素名称
【点评】本题是化学入门的基础题，侧重考查化学用语的规范书写，只要准确记忆常见元素的名称和符号书写要求，即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项：
A. 锌的元素名称正确，元素符号Zn符合“一大二小”的书写规则，该选项正确；
B. 硅的元素符号应为Si，选项中SI（两个字母均大写）不符合书写规则，该选项错误；
C. 氯的元素符号应为Cl，选项中cl（第一个字母小写）不符合书写规则，该选项错误；
D. 该选项中元素名称错误，正确名称为汞，且元素符号应为Hg，该选项错误。
【答案】A
【知识点】元素符号书写规则、常见元素名称
【点评】本题是化学入门的基础题，侧重考查化学用语的规范书写，只要准确记忆常见元素的名称和符号书写要求，即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】0.8
2. 铝在生产、生活中的应用非常广泛。如图所示为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是（
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的质子数、核外电子数均为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.在化学变化中1个铝原子可失去3个电子变成$\ce{Al^{3+}}$
A
）A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的质子数、核外电子数均为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.在化学变化中1个铝原子可失去3个电子变成$\ce{Al^{3+}}$
答案
2. A
解析
【分析】
这道题考查元素周期表与原子结构示意图的信息解读，解题思路是逐一分析每个选项，判断选项中的信息是否能从题目给出的图（铝的元素周期表单元格、铝原子结构示意图）中获取。需明确：元素周期表单元格的信息（原子序数、元素符号、名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义（质子数、电子层及电子数、最外层电子数与化学性质的关系），再结合各选项内容判断。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：题目给出的图仅包含铝的元素周期表信息和原子结构示意图，未涉及地壳中元素含量的相关内容，无法得出“铝是地壳中含量最多的金属元素”这一结论，该信息不能从图中获取。
2. 选项B：元素周期表左上角数字为13，即原子序数，原子中原子序数=质子数=核外电子数；铝原子结构示意图中，质子数为13，核外电子总数=2+8+3=13，因此铝原子的质子数、核外电子数均为13，该信息可从图中获取。
3. 选项C：元素周期表单元格下方的数字26.98是铝元素的相对原子质量，该信息可从图中获取。
4. 选项D：铝原子最外层电子数为3，在化学变化中易失去3个电子，形成带3个单位正电荷的$\ce{Al^{3+}}$，该信息可从原子结构示意图中获取。
综上，不能得到的信息是选项A。
【答案】A
【知识点】元素周期表、原子结构示意图、离子形成
【点评】本题为基础题型，考查学生对元素周期表和原子结构示意图信息的提取能力，需掌握相关基础规律，难度较低。
【难度系数】0.3
这道题考查元素周期表与原子结构示意图的信息解读，解题思路是逐一分析每个选项，判断选项中的信息是否能从题目给出的图（铝的元素周期表单元格、铝原子结构示意图）中获取。需明确：元素周期表单元格的信息（原子序数、元素符号、名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义（质子数、电子层及电子数、最外层电子数与化学性质的关系），再结合各选项内容判断。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A：题目给出的图仅包含铝的元素周期表信息和原子结构示意图，未涉及地壳中元素含量的相关内容，无法得出“铝是地壳中含量最多的金属元素”这一结论，该信息不能从图中获取。
2. 选项B：元素周期表左上角数字为13，即原子序数，原子中原子序数=质子数=核外电子数；铝原子结构示意图中，质子数为13，核外电子总数=2+8+3=13，因此铝原子的质子数、核外电子数均为13，该信息可从图中获取。
3. 选项C：元素周期表单元格下方的数字26.98是铝元素的相对原子质量，该信息可从图中获取。
4. 选项D：铝原子最外层电子数为3，在化学变化中易失去3个电子，形成带3个单位正电荷的$\ce{Al^{3+}}$，该信息可从原子结构示意图中获取。
综上，不能得到的信息是选项A。
【答案】A
【知识点】元素周期表、原子结构示意图、离子形成
【点评】本题为基础题型，考查学生对元素周期表和原子结构示意图信息的提取能力，需掌握相关基础规律，难度较低。
【难度系数】0.3
3. 下列叙述正确的是 （
A.元素周期表中每一个横行叫作一个族
B.地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铁元素
C.符号“Cu”既能表示该种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该种物质
D.原子的最外层电子数和其元素所在的周期数相等
C
）A.元素周期表中每一个横行叫作一个族
B.地壳中含量最多的元素是氧元素，含量最多的金属元素是铁元素
C.符号“Cu”既能表示该种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该种物质
D.原子的最外层电子数和其元素所在的周期数相等
答案
3. C
解析
【分析】
本题为化学基础概念辨析题，需逐一回忆各选项对应的化学知识点来判断正误：明确元素周期表的结构（横行、纵行的名称），地壳中元素的含量排序，元素符号的意义（针对不同物质构成的情况），原子结构与元素周期数的关系（周期数与电子层数的关联），再逐个分析选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：元素周期表中，每一个横行是一个周期，每一个纵行是一个族，因此A错误；
2. 选项B：地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素是铝，而非铁，因此B错误；
3. 选项C：Cu是铜的元素符号，铜属于金属单质，由原子直接构成，所以该符号既能表示铜元素，又能表示1个铜原子，还能表示铜这种物质，因此C正确；
4. 选项D：元素所在的周期数等于原子的核外电子层数，与最外层电子数无关，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表、元素符号意义、地壳元素含量
【点评】
本题考查化学核心基础概念，属于初中化学入门级题型，侧重对基础知识点的记忆与辨析，难度较低，是巩固化学基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.7
本题为化学基础概念辨析题，需逐一回忆各选项对应的化学知识点来判断正误：明确元素周期表的结构（横行、纵行的名称），地壳中元素的含量排序，元素符号的意义（针对不同物质构成的情况），原子结构与元素周期数的关系（周期数与电子层数的关联），再逐个分析选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：元素周期表中，每一个横行是一个周期，每一个纵行是一个族，因此A错误；
2. 选项B：地壳中元素含量前四位为氧、硅、铝、铁，含量最多的金属元素是铝，而非铁，因此B错误；
3. 选项C：Cu是铜的元素符号，铜属于金属单质，由原子直接构成，所以该符号既能表示铜元素，又能表示1个铜原子，还能表示铜这种物质，因此C正确；
4. 选项D：元素所在的周期数等于原子的核外电子层数，与最外层电子数无关，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表、元素符号意义、地壳元素含量
【点评】
本题考查化学核心基础概念，属于初中化学入门级题型，侧重对基础知识点的记忆与辨析，难度较低，是巩固化学基础知识的典型题目。
【难度系数】
0.7
4. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图所示是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三种不同的元素。下列说法正确的是 （
A.原子序数：$\ce{X＞Y}$
B.核外电子数：$\ce{X=Z}$
C.Y和Z处于同一周期
D.X和Z的电子层数相同
C
）A.原子序数：$\ce{X＞Y}$
B.核外电子数：$\ce{X=Z}$
C.Y和Z处于同一周期
D.X和Z的电子层数相同
答案
4. C
解析
【分析】
要解决本题，需先掌握元素周期表的核心排列规律：①横行（周期）：同一周期的元素电子层数相同，原子序数从左到右依次增大；②纵行（族）：同一族的元素最外层电子数相同，从上到下电子层数递增、原子序数递增。结合图中X、Y、Z的位置（X在Z正上方，Y在Z左侧，Y与Z同横行），逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：原子序数随周期表从左到右、从上到下依次增大，Y在X的左下方，原子序数Y＞X，故A错误。
选项B：X和Z为同一族元素，Z在X下方，Z的电子层数比X多，核外电子数Z＞X，二者不相等，故B错误。
选项C：Y和Z处于同一横行，属于同一周期，故C正确。
选项D：X在Z上方，Z的电子层数比X多，二者电子层数不同，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表结构，原子序数规律
【点评】
本题考查元素周期表的基础规律，属于化学核心基础知识点，只要熟悉周期、族的排列特点及原子序数、电子层数的变化关系，即可轻松解题，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需先掌握元素周期表的核心排列规律：①横行（周期）：同一周期的元素电子层数相同，原子序数从左到右依次增大；②纵行（族）：同一族的元素最外层电子数相同，从上到下电子层数递增、原子序数递增。结合图中X、Y、Z的位置（X在Z正上方，Y在Z左侧，Y与Z同横行），逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：原子序数随周期表从左到右、从上到下依次增大，Y在X的左下方，原子序数Y＞X，故A错误。
选项B：X和Z为同一族元素，Z在X下方，Z的电子层数比X多，核外电子数Z＞X，二者不相等，故B错误。
选项C：Y和Z处于同一横行，属于同一周期，故C正确。
选项D：X在Z上方，Z的电子层数比X多，二者电子层数不同，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
元素周期表结构，原子序数规律
【点评】
本题考查元素周期表的基础规律，属于化学核心基础知识点，只要熟悉周期、族的排列特点及原子序数、电子层数的变化关系，即可轻松解题，难度较低。
【难度系数】
0.7
5. 核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如图1所示。
(1)第三周期开头的是
(2)在第三周期中，各原子结构的共同之处是
(3)仿照锂原子的结构示意图，画出锂离子的结构示意图：
(4)第35号元素是溴元素，其原子结构示意图如图2所示，图中$x=$
(5)近年来，科学家在宇宙深处发现了$\ce{H_{3}}$和$\ce{H^{+}_{3}}$粒子。下列有关说法正确的是
A. $\ce{H_{3}}$和$\ce{H^{+}_{3}}$具有相同的质子数和电子数
B. 1个$\ce{H_{3}}$分子是由3个氢原子构成的
C. 由于$\ce{H_{3}}$和$\ce{H_{2}}$的组成元素相同，所以它们的性质相同
D. 构成$\ce{H_{3}}$分子的原子的结构示意图为
(1)第三周期开头的是
金属
（填元素类型，下同）元素，靠近尾部的是非金属
元素，结尾是稀有气体
元素。(2)在第三周期中，各原子结构的共同之处是
原子核外电子层数相同
；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是从左到右,各元素原子的最外层电子数从1到8依次递增
。(3)仿照锂原子的结构示意图，画出锂离子的结构示意图：
[图1]
。锂元素与钠元素具有相似的化学性质的原因是它们原子的最外层电子数相等
。(4)第35号元素是溴元素，其原子结构示意图如图2所示，图中$x=$
7
，在元素周期表中溴元素应该排在氯
元素的下方。(5)近年来，科学家在宇宙深处发现了$\ce{H_{3}}$和$\ce{H^{+}_{3}}$粒子。下列有关说法正确的是
B
（填序号）。A. $\ce{H_{3}}$和$\ce{H^{+}_{3}}$具有相同的质子数和电子数
B. 1个$\ce{H_{3}}$分子是由3个氢原子构成的
C. 由于$\ce{H_{3}}$和$\ce{H_{2}}$的组成元素相同，所以它们的性质相同
D. 构成$\ce{H_{3}}$分子的原子的结构示意图为
答案
5.(1)金属 非金属 稀有气体 (2)原子核外电子层数相同 从左到右,各元素原子的最外层电子数从1到8依次递增(3)
它们原子的最外层电子数相等 (4)7 氯 (5)B解析
【分析】
本题围绕元素周期表和原子结构的相关知识展开，需结合原子结构与元素周期表的关系、离子的形成、粒子的构成与性质等知识点逐一分析：(1)根据第三周期元素的类别判断；(2)依据同周期原子的电子层数和最外层电子数规律解答；(3)根据离子形成及元素化学性质与最外层电子数的关系分析；(4)利用原子中质子数=核外电子数计算，再根据最外层电子数判断同主族元素；(5)分析各选项中粒子的构成、性质等。
【解析】
(1) 第三周期开头的元素为钠、镁等，属于金属元素；靠近尾部的是硫、氯等非金属元素；结尾是氩元素，属于稀有气体元素，故依次填金属、非金属、稀有气体。
(2) 第三周期的原子，原子核外电子层数均为3层，因此共同之处是原子核外电子层数相同；同周期元素从左到右，各原子的最外层电子数从1逐渐递增到8，故变化规律是最外层电子数从1到8依次递增。
(3) 锂原子结构示意图为核电荷数+3，电子层排布为2、1；锂离子是锂原子失去最外层1个电子形成的，结构示意图为核电荷数+3，电子层排布为2（即）；元素化学性质由原子最外层电子数决定，锂和钠原子最外层电子数均为1，故化学性质相似。
(4) 原子中质子数=核外电子数，溴原子核电荷数为35，因此2+8+18+x=35，解得x=7；溴原子最外层电子数为7，与氯原子最外层电子数相同，同主族元素从上到下排列，故溴排在氯元素下方。
(5) 选项分析：A. H₃质子数为3、电子数为3，H₃⁺质子数为3、电子数为2，电子数不同，错误；B. 1个H₃分子由3个氢原子构成，正确；C. H₃和H₂是不同分子，性质不同，错误；D. 构成H₃的氢原子结构示意图与题目插图1不符，错误。故正确选项为B。
【答案】
5.(1)金属 非金属 稀有气体 (2)原子核外电子层数相同 从左到右，各元素原子的最外层电子数从1到8依次递增 (3) 它们原子的最外层电子数相等 (4)7 氯 (5)B
【知识点】
元素周期表、原子结构示意图、离子结构
【点评】
本题综合考查元素周期律、原子与离子结构、粒子的相关知识，侧重考查学生对基础知识点的掌握和应用能力，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题围绕元素周期表和原子结构的相关知识展开，需结合原子结构与元素周期表的关系、离子的形成、粒子的构成与性质等知识点逐一分析：(1)根据第三周期元素的类别判断；(2)依据同周期原子的电子层数和最外层电子数规律解答；(3)根据离子形成及元素化学性质与最外层电子数的关系分析；(4)利用原子中质子数=核外电子数计算，再根据最外层电子数判断同主族元素；(5)分析各选项中粒子的构成、性质等。
【解析】
(1) 第三周期开头的元素为钠、镁等，属于金属元素；靠近尾部的是硫、氯等非金属元素；结尾是氩元素，属于稀有气体元素，故依次填金属、非金属、稀有气体。
(2) 第三周期的原子，原子核外电子层数均为3层，因此共同之处是原子核外电子层数相同；同周期元素从左到右，各原子的最外层电子数从1逐渐递增到8，故变化规律是最外层电子数从1到8依次递增。
(3) 锂原子结构示意图为核电荷数+3，电子层排布为2、1；锂离子是锂原子失去最外层1个电子形成的，结构示意图为核电荷数+3，电子层排布为2（即
）；元素化学性质由原子最外层电子数决定，锂和钠原子最外层电子数均为1，故化学性质相似。(4) 原子中质子数=核外电子数，溴原子核电荷数为35，因此2+8+18+x=35，解得x=7；溴原子最外层电子数为7，与氯原子最外层电子数相同，同主族元素从上到下排列，故溴排在氯元素下方。
(5) 选项分析：A. H₃质子数为3、电子数为3，H₃⁺质子数为3、电子数为2，电子数不同，错误；B. 1个H₃分子由3个氢原子构成，正确；C. H₃和H₂是不同分子，性质不同，错误；D. 构成H₃的氢原子结构示意图与题目插图1不符，错误。故正确选项为B。
【答案】
5.(1)金属 非金属 稀有气体 (2)原子核外电子层数相同 从左到右，各元素原子的最外层电子数从1到8依次递增 (3)
它们原子的最外层电子数相等 (4)7 氯 (5)B【知识点】
元素周期表、原子结构示意图、离子结构
【点评】
本题综合考查元素周期律、原子与离子结构、粒子的相关知识，侧重考查学生对基础知识点的掌握和应用能力，难度适中。
【难度系数】
0.5
