(二)阅读下面这首唐诗,回答问题。(4分)
赠别(其二)
杜牧
多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
16. 李商隐的《无题》和本诗都写到了蜡烛的“泪”,试分析两诗中蜡烛的“泪”所寄寓的情感。(4分)
赠别(其二)
杜牧
多情却似总无情,唯觉樽前笑不成。
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
16. 李商隐的《无题》和本诗都写到了蜡烛的“泪”,试分析两诗中蜡烛的“泪”所寄寓的情感。(4分)
答案
16. 李商隐《无题》中蜡烛之“泪”寄托了诗人对所爱之人至死不渝的深情;杜牧《赠别》(其二)中蜡烛之“泪”寄托了诗人与所爱之人分别时的不舍、眷恋和伤感之情。
【课外古诗词译文】
赠别(其二)
聚首如胶似漆作别时却像无情,在离别的酒宴上要笑却笑不出声。案头蜡烛有心它还会依依惜别,你看它替我们流泪直到天明。
【课外古诗词译文】
赠别(其二)
聚首如胶似漆作别时却像无情,在离别的酒宴上要笑却笑不出声。案头蜡烛有心它还会依依惜别,你看它替我们流泪直到天明。
四、整本书阅读(5分)
17. 请从下面两个小题中
(1)设题新角度 示范性支架 有论者称:“《水浒传》中之酒,或为情感压抑后之爆发,或为蕴含无限血性与激情。”请从下列情节中
①鲁智深倒拔垂杨柳 ②宋江浔阳楼题反诗 ③武松醉打蒋门神
【示例】林冲风雪山神庙——林冲前往山神庙避雪喝酒,听闻陆谦等人的密谋,怒火升上心头,加之妻子被调戏、自己被栽赃陷害的压抑情绪借着酒气爆发,一口气杀死了他们,剖腹剜心,以泄心头之恨,血性十足。
(2)“勾连式阅读”是一种阅读方法,可以拓宽阅读思路,加深阅读理解。具体做法是可以在阅读时勾连同一个人物不同时期的事件,使人物形象全面;也可以勾连不同的人物、情节,在比较中突出各自特点;或者勾连不同的作品,深入思考,发现问题;还可以勾连自己的阅读经验和知识储备……
请结合你阅读的名著《水浒传》,谈谈你如何运用这个阅读方法。
17. 请从下面两个小题中
任
选
一
题
作答。(5分)(1)设题新角度 示范性支架 有论者称:“《水浒传》中之酒,或为情感压抑后之爆发,或为蕴含无限血性与激情。”请从下列情节中
任
选
一
个
简要阐述。①鲁智深倒拔垂杨柳 ②宋江浔阳楼题反诗 ③武松醉打蒋门神
【示例】林冲风雪山神庙——林冲前往山神庙避雪喝酒,听闻陆谦等人的密谋,怒火升上心头,加之妻子被调戏、自己被栽赃陷害的压抑情绪借着酒气爆发,一口气杀死了他们,剖腹剜心,以泄心头之恨,血性十足。
(2)“勾连式阅读”是一种阅读方法,可以拓宽阅读思路,加深阅读理解。具体做法是可以在阅读时勾连同一个人物不同时期的事件,使人物形象全面;也可以勾连不同的人物、情节,在比较中突出各自特点;或者勾连不同的作品,深入思考,发现问题;还可以勾连自己的阅读经验和知识储备……
请结合你阅读的名著《水浒传》,谈谈你如何运用这个阅读方法。
答案
17. (1)[示例一]鲁智深倒拔垂杨柳——鲁智深管理大相国寺菜园,在教训了一众泼皮后,泼皮拿着酒来向鲁智深赔礼。吃到半酣,因树上乌鸦叫不吉利,趁着酒意,鲁智深奋力将杨树连根拔起,仿佛罗汉一般,展示了无限血性与激情,令众人惊服。 [示例二]宋江浔阳楼题反诗——宋江因杀阎婆惜被发配江州,一日登上浔阳楼,看到眼前的景色,又想到自己胸怀大志不得施展,心中压抑的情绪借着酒气爆发,他趁着酒兴,在浔阳楼墙壁上题下两首反诗,招来杀身之祸。 [示例三]武松醉打蒋门神——武松刺配孟州时,为报答施恩,酒后来到快活林,先将蒋门神小妾丢进酒缸,又借着酒意痛打蒋门神,打得他跪地告饶,展现出好汉的血性和豪气,最后夺回快活林,归还施恩。 (2)[示例]在阅读《水浒传》时,我勾连了鲁智深和林冲这两个人物。鲁智深在野猪林救林冲,他路见不平,拔刀相助,尽显侠肝义胆;而林冲则是隐忍、稳重,在面对高俅的陷害时,一开始选择忍耐,后来才被逼上梁山。通过比较,我更深刻地理解了他们的性格特点,鲁智深的豪爽仗义与林冲的谨慎隐忍形成鲜明对比,也让我看到了在那个黑暗社会中不同人物的应对方式,进一步体会到小说所塑造的人物形象的丰富性。
五、作文(50分)
18. 阅读下面材料,按要求作文。(请自备作文纸进行写作)
人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
(选自《战国策》)
这则寓言故事具有非常深刻的现实意义,请从下面两题中
(1)发挥想象,增添细节,用现代汉语把这则寓言改写成一个故事,向校刊《晨曦》“故事汇”专栏投稿。
要求:①题目自拟。②细心体会原作,不要改变主要内容和寓意。③不要逐字逐句翻译,写出自己的感悟,600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)这则寓言引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,向校刊《晨曦》“思想者”专栏投稿。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
18. 阅读下面材料,按要求作文。(请自备作文纸进行写作)
人有卖骏马者,比三旦立于市,人莫之知。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
(选自《战国策》)
这则寓言故事具有非常深刻的现实意义,请从下面两题中
任
选一
题
,写一篇作文。(1)发挥想象,增添细节,用现代汉语把这则寓言改写成一个故事,向校刊《晨曦》“故事汇”专栏投稿。
要求:①题目自拟。②细心体会原作,不要改变主要内容和寓意。③不要逐字逐句翻译,写出自己的感悟,600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
(2)这则寓言引发了你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,向校刊《晨曦》“思想者”专栏投稿。
要求:①观点明确,有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
答案
(以选择题目(1)为例)
《伯乐一顾》
清晨的临淄集市像被打翻的颜料盘,商贩的吆喝声裹着肉脯的香气在青石板路上流淌。马市角落,一匹乌骓马不安地刨着蹄子,它油亮的鬃毛在阳光下泛着绸缎般的光泽,却无人驻足。马主人赵五蹲在马槽边,指尖摩挲着马鞍上精致的云纹——这已是他在市集中守着的第三个清晨了。
"小哥,这马要卖多少?"终于有个穿粗布短打的汉子驻足,赵五忙不迭起身:"二十金!这可是大宛良种,日行千里......"话未说完,汉子已摇头走开:"瞧着是精神,可谁知道是不是中看不中用?"
日头爬到头顶时,赵五的粗布衫已被汗浸透。他望着对面摊位上被抢购一空的劣马,忽然想起前日茶馆听来的传闻:伯乐先生正在城中寻访良驹。暮色四合时,他攥着最后几枚铜板,敲响了城东那扇朱漆大门。
须发皆白的伯乐正在院中擦拭青铜马镫,听明来意后抚着长须沉吟:"良马当遇识主之人。"赵五急得额头冒汗:"先生若能相助,我愿将一日佣金奉上!"老伯乐望着他通红的眼眶,终是点了点头。
次日卯时,当赵五牵着乌骓马再次站在集市,人群忽然起了骚动。伯乐身着锦袍从人群中走来,在马前驻足,伸出枯瘦的手指拂过马颈,又扳开马嘴查看牙口,最后绕着马走了三圈,离去时还频频回头。
"那不是伯乐先生吗?"
"他竟对这马如此看重!"
"我出五十金!"
"八十金!"
竞价声此起彼伏,赵五握着缰绳的手微微颤抖。当有人喊出二百金时,他恍惚看见伯乐离去时的眼神——那分明是在说:价值从不由喧嚣定义,而在于懂得欣赏的眼睛。夕阳西下时,乌骓马踏着轻快的步伐被新主人牵走,赵五攥着沉甸甸的钱袋,忽然明白:真正的千里马,从不怕埋没,怕的是没有遇见那个愿意停下脚步的伯乐。
《伯乐一顾》
清晨的临淄集市像被打翻的颜料盘,商贩的吆喝声裹着肉脯的香气在青石板路上流淌。马市角落,一匹乌骓马不安地刨着蹄子,它油亮的鬃毛在阳光下泛着绸缎般的光泽,却无人驻足。马主人赵五蹲在马槽边,指尖摩挲着马鞍上精致的云纹——这已是他在市集中守着的第三个清晨了。
"小哥,这马要卖多少?"终于有个穿粗布短打的汉子驻足,赵五忙不迭起身:"二十金!这可是大宛良种,日行千里......"话未说完,汉子已摇头走开:"瞧着是精神,可谁知道是不是中看不中用?"
日头爬到头顶时,赵五的粗布衫已被汗浸透。他望着对面摊位上被抢购一空的劣马,忽然想起前日茶馆听来的传闻:伯乐先生正在城中寻访良驹。暮色四合时,他攥着最后几枚铜板,敲响了城东那扇朱漆大门。
须发皆白的伯乐正在院中擦拭青铜马镫,听明来意后抚着长须沉吟:"良马当遇识主之人。"赵五急得额头冒汗:"先生若能相助,我愿将一日佣金奉上!"老伯乐望着他通红的眼眶,终是点了点头。
次日卯时,当赵五牵着乌骓马再次站在集市,人群忽然起了骚动。伯乐身着锦袍从人群中走来,在马前驻足,伸出枯瘦的手指拂过马颈,又扳开马嘴查看牙口,最后绕着马走了三圈,离去时还频频回头。
"那不是伯乐先生吗?"
"他竟对这马如此看重!"
"我出五十金!"
"八十金!"
竞价声此起彼伏,赵五握着缰绳的手微微颤抖。当有人喊出二百金时,他恍惚看见伯乐离去时的眼神——那分明是在说:价值从不由喧嚣定义,而在于懂得欣赏的眼睛。夕阳西下时,乌骓马踏着轻快的步伐被新主人牵走,赵五攥着沉甸甸的钱袋,忽然明白:真正的千里马,从不怕埋没,怕的是没有遇见那个愿意停下脚步的伯乐。
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