标准机械摆钟要求摆1分钟正好摆动60次。要制作这样的钟摆,必须先弄清:哪些因素会影响摆动快慢,哪些因素不影响摆动快慢。实验证明:摆锤质量、小幅度摆幅对快慢几乎无影响,只有摆长起决定性作用。请根据摆的规律完成下表。

| 探究因素 | 是否改变摆动快慢 | 规律总结 | 制作60次摆的调整方法 |
| --- | --- | --- | --- |
| 摆绳长度 | | 越长越慢,越短越快 | |
| 摆锤质量 | |
| 不改变摆锤 |
| 小幅度摆幅 | | | 保持小幅度即可 |
| 摆的等时性 | 不影响快慢 | 相同时间次数稳定 | 以等时性为依据 |
| 探究因素 | 是否改变摆动快慢 | 规律总结 | 制作60次摆的调整方法 |
| --- | --- | --- | --- |
| 摆绳长度 | | 越长越慢,越短越快 | |
| 摆锤质量 | |
| 小幅度摆幅 | | | 保持小幅度即可 |
| 摆的等时性 | 不影响快慢 | 相同时间次数稳定 | 以等时性为依据 |
答案
是 摆动过快则加长摆绳、过慢则缩短摆绳 否 摆锤质量大小不影响摆动快慢 否 小幅度摆幅大小不影响摆动快慢
1. 新情境 工程制作 制作1分钟摆动60次的标准钟摆,最主要因素是(
A.摆绳长度
B.摆锤质量
C.摆幅大小
D.空气湿度
A
)。A.摆绳长度
B.摆锤质量
C.摆幅大小
D.空气湿度
答案
1. A 【解析】制作1分钟正好摆动60次的标准钟摆,最主要、决定性的因素是摆绳长度,摆长直接决定摆动快慢,其他因素无影响。
2. 新情境 校史馆老物件 2026年,南京市鼓楼区第一中心小学在筹建校史馆时,翻出了一台1978年由南京钟表厂生产的国产“钟山牌”摆钟。钟背后的铭牌上清晰写着:“摆长100厘米,1分钟摆动60次”。物理兴趣小组的同学好奇:如果把这台钟的摆长缩短到80厘米,摆动的快慢会发生什么变化?(
A.摆动变快(1分钟摆动次数多于60次)
B.摆动变慢(1分钟摆动次数少于60次)
C.摆动快慢不变,仍然刚好60次
D.摆会停止不动
A
)。A.摆动变快(1分钟摆动次数多于60次)
B.摆动变慢(1分钟摆动次数少于60次)
C.摆动快慢不变,仍然刚好60次
D.摆会停止不动
答案
2. A 【解析】摆的摆动规律是摆长越短、摆动速度越快,将标准摆钟摆长从100厘米缩短到80厘米,摆动会变快,1分钟摆动次数多于60次。
3. 新素材 2025年“时间之旅”科普互动展 2025年8月,中国科技馆推出了“时间之旅”大型科普互动展。展厅里有一个“制作标准摆”的体验区,参观者可以动手调节摆绳长度,目标是让摆1分钟正好摆动60次。小春体验时发现,当他将摆绳长度设为25厘米时,1分钟摆动了75次。为了达到60次,他应该(
A.将摆绳适当加长(增加摆长)
B.将摆绳适当缩短(减小摆长)
C.把摆锤换成更重的金属球
D.把摆锤换成更轻的塑料球
A
)。A.将摆绳适当加长(增加摆长)
B.将摆绳适当缩短(减小摆长)
C.把摆锤换成更重的金属球
D.把摆锤换成更轻的塑料球
答案
3. A 【解析】摆绳越短、摆动越快,实验中摆绳较短、摆动次数超过60次,要减少次数、让摆动变慢,应适当加长摆绳、增大摆长。
4. 实验班原创 科学思维 下列关于摆的规律说法完全正确的是(
A.摆的快慢只与摆长有关,与质量、小摆幅无关
B.摆锤越重,摆动速度越快
C.摆幅越大,计时越精准
D.摆长不变,摆锤不同快慢一定不同
A
)。A.摆的快慢只与摆长有关,与质量、小摆幅无关
B.摆锤越重,摆动速度越快
C.摆幅越大,计时越精准
D.摆长不变,摆锤不同快慢一定不同
答案
4. A 【解析】关于摆的规律,完全正确的说法是摆的快慢只与摆长有关,与摆锤质量、小幅度摆幅均无关,这是摆的核心运动规律。
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