5. 在如图所示的电路中，电路组成正确的是（）

5. C

【分析】要判断电路组成是否正确，需明确完整电路的组成：必须包含电源、用电器、开关、导线，且不能出现电源短路，电路需能正常工作。逐个分析选项：A选项缺少用电器，开关闭合后会造成电源短路；B选项开关与灯泡并联，闭合开关后会短路电源；C选项包含电源、用电器、开关和导线，连接正确；D选项开关断开，电路为断路，无法正常工作。
【解析】根据电路的基本组成规则：完整电路需由电源、用电器、开关、导线四部分组成，且不能发生电源短路。
选项A：电路中无有用电器，开关闭合后直接连通电源两极，形成电源短路，电路错误；
选项B：开关与灯泡并联，闭合开关后，电流经开关直接回到电源负极，造成电源短路，同时灯泡被短路，电路错误；
选项C：电路包含电源、两个灯泡（用电器）、开关和导线，各元件连接正确，无短路，是完整的串联电路，电路组成正确；
选项D：开关断开，电路处于断路状态，无法正常工作，电路组成错误。
【答案】C
【知识点】电路的组成、电路的状态
【点评】本题考查电路的基本组成，需牢记完整电路的元件构成，同时要避免电源短路，属于基础电路知识题，难度适中。
【难度系数】0.6

6. 某款无线蓝牙耳机的收纳盒的功能相当于一个充电宝，当耳机没电时可以将其放入收纳盒中，收纳盒可以对耳机进行充电；收纳盒的电量消耗完毕后也可以在家庭电路中利用充电器进行充电。以下说法错误的是（）

A.使用收纳盒对耳机进行充电时，收纳盒相当于电路中的电源
B.使用家庭电路对收纳盒进行充电时，收纳盒中发生的能量转化是电能转化为化学能
C.使用收纳盒对耳机进行充电时，耳机中发生的能量转化是化学能转化为电能
D.使用家庭电路对收纳盒进行充电时，收纳盒相当于电路中的用电器

6. C

【分析】
要解决这道题，需明确两个核心知识点：一是电路中电源和用电器的判断（提供电能的是电源，消耗电能的是用电器）；二是充电过程的能量转化（充电时，被充电设备将电能转化为自身的化学能储存，放电时才是化学能转化为电能）。接下来逐个分析选项，找出错误说法。
【解析】
1. 分析选项A：使用收纳盒对耳机充电时，收纳盒为耳机提供电能，相当于电路中的电源，该说法正确。
2. 分析选项B：使用家庭电路对收纳盒充电时，收纳盒作为被充电的设备，消耗电能并转化为自身电池的化学能，能量转化为电能→化学能，该说法正确。
3. 分析选项C：使用收纳盒对耳机充电时，耳机是被充电的设备，其内部能量转化应为电能转化为化学能（储存能量），而非化学能转化为电能，该说法错误。
4. 分析选项D：使用家庭电路对收纳盒充电时，收纳盒消耗电能，相当于电路中的用电器，该说法正确。
综上，错误的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
电路的组成、能量的转化
【点评】
本题考查电路中电源与用电器的判断，以及充电过程的能量转化，属于电学基础概念题，需区分充电和放电时的能量变化，难度较低。
【难度系数】
0.6

7. 在连接电路的过程中，下列步骤中不必要的是（）

A.开关应是断开的
B.连接电路时，一定要从电源正极出发，直至电源负极
C.为保证各连接点接触良好，各接线柱要顺时针拧紧
D.连接完毕后，要仔细检查电路连接是否正确，不允许发生短路

7. B

【分析】
本题考查连接电路的基本操作，解题思路是回忆电路连接的规范步骤，逐一判断各选项是否为必要操作：连接电路时，开关断开是为避免短路故障，接线柱拧紧保证接触良好，连接后检查防止短路，这些都是必要步骤；而连接顺序无强制要求，可从正极或负极出发，据此判断不必要的步骤。
【解析】
逐一分析选项：A选项，连接电路时开关断开，能防止连接过程中出现短路，属于必要步骤；B选项，连接电路的顺序没有严格规定，既可以从电源正极开始，也可以从电源负极开始，因此该步骤不必要；C选项，接线柱顺时针拧紧可保证各连接点接触良好，避免电路故障，属于必要步骤；D选项，连接完毕后检查电路是否正确、有无短路，能防止闭合开关后出现电源短路，属于必要步骤。综上，不必要的步骤是B选项。
【答案】
B
【知识点】
电路连接的基本操作
【点评】
本题考查电路连接的基础实验操作常识，难度较低，是学生需掌握的基础知识点，只要熟悉实验规范即可正确作答。
【难度系数】
0.7

8. 如图所示是小红设计的定时闹钟音乐铃原理图。闭合开关S，“定时开关”到达设定时间时，所控制的播放器就能播放音乐。为了满足设计要求，应将“定时开关”接在虚线框（选填“a”或“b”）处，电源接在另一处；当播放器播放音乐时，“定时开关”处于（选填“闭合”或“断开”）状态，指示灯L（选填“能”或“不能”）发光。

8. a；断开；能

【分析】首先明确设计要求：闭合开关S后，定时开关到达设定时间时播放器播放音乐，此时播放器工作，指示灯也需发光；未到设定时间时，播放器不工作，指示灯工作。需根据电路中电流的路径，判断定时开关的位置及状态对用电器的影响：若定时开关接在a处，电源接在b处，当定时开关断开时，电流可通过播放器和指示灯形成通路，使两者都工作；当定时开关闭合时，播放器被短路，指示灯工作，符合设计要求。
【解析】根据设计要求，定时开关需在未到设定时间时使播放器不工作，到达设定时间时使播放器工作，同时指示灯在播放器工作时也能工作。因此，定时开关应接在虚线框a处，电源接在b处。当播放器播放音乐时，定时开关需处于断开状态，此时电流路径为：电源→b→播放器→上方导线→指示灯L→开关S→b，播放器与指示灯串联，两者均有电流通过，因此播放器播放音乐，指示灯能发光。
【答案】a；断开；能
【知识点】电路设计、串联电路
【点评】本题结合实际应用考查电路的分析与设计，关键是理解定时开关的控制作用，通过分析电流路径判断用电器的工作状态，难度适中，需理清各元件的连接关系。
【难度系数】0.5

9. 某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示的电路，当$S_1$和$S_2$都闭合时，发光的灯泡是，当$S_1$断开、$S_2$闭合时，发光的灯泡是。

9. L₂；L₁和L₂

【分析】要判断开关不同状态下的发光灯泡，需明确电流的路径：电流从电源正极流出，沿导线依次经过用电器或开关回到电源负极；若用电器两端被导线直接连通，则该用电器被短路，无电流通过。
【解析】1. 当$S_1$和$S_2$都闭合时：电流从电源正极出发，经$S_2$、$L_2$后，通过闭合的$S_1$直接回到电源负极，此时$L_1$的两端被$S_1$的导线短路，没有电流流过$L_1$，因此只有$L_2$发光。
2. 当$S_1$断开、$S_2$闭合时：电流从电源正极出发，经$S_2$、$L_2$后，只能流过$L_1$，再回到电源负极，此时$L_1$和$L_2$串联，都有电流通过，因此$L_1$和$L_2$都发光。
【答案】L₂；L₁和L₂
【知识点】电路短路；串联电路；电流路径
【点评】本题考查电路电流路径的分析，需掌握短路的判断方法，是初中电路部分的基础题型，可帮助学生巩固对通路、短路的理解。
【难度系数】0.6

10. 如图所示为人们所喜爱的电动车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个，跨上电动车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。给电动车充电时，电瓶相当于（选填“电源”或“用电器”），将能转化为能。

10. 开关；用电器；电；化学

【分析】
首先，车钥匙插入锁孔旋转后电路通电，说明它能控制电路的通断，对应电路中开关的作用；给电动车充电时，电瓶是消耗电能的装置，需结合电源、用电器的定义及能量转化规律分析各空。
【解析】
1. 车钥匙插入锁孔并顺时针旋转后，电路接通，起到控制电路通断的作用，因此车钥匙实质相当于一个开关；
2. 给电动车充电时，电瓶消耗电能，将电能转化为化学能储存，此时电瓶是消耗电能的装置，相当于用电器；
3. 充电过程中，能量转化形式为电能转化为化学能。
【答案】
开关；用电器；电；化学
【知识点】
电路元件、能量转化
【点评】
本题结合电动车的实际应用，考查电路元件的识别和能量转化，贴近生活，难度适中，需要学生将物理知识与生活实例结合理解。
【难度系数】
0.6