十、从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空。(5分)
play sing come buy safe
76. How can we cross the busy roads ?
77. It's June now. The summer holiday .
78. The little girl likes the piano.
79. My father me a new bike last week.
80. Mike some English songs at the party next week.

76. safely 77. is coming 78. playing
79. bought 80. will sing

【分析】
本题需结合句子语境、语法规则（词性、时态、固定搭配），从方框所给单词中选择合适的词并变形：
1. 76题：修饰动词cross需用副词，方框中safe是形容词，需变形为副词；
2. 77题：表将来的动作，用现在进行时表将来，需结合主语单复数确定be动词；
3. 78题：考查固定搭配like doing sth，需用动词的动名词形式；
4. 79题：时间状语表过去，需用动词的过去式；
5. 80题：时间状语表将来，需用一般将来时结构。
【解析】
76. 句意为“我们怎样才能安全地穿过繁忙的马路？”，此处需副词修饰动词cross，方框中safe的副词形式为safely，故填safely；
77. 句意为“现在是六月，暑假要来了”，用现在进行时表将来，结构为“am/is/are + 现在分词”，主语the summer holiday是单数，come的现在分词是coming，故填is coming；
78. 固定搭配like doing sth表示“喜欢做某事”，play the piano意为“弹钢琴”，故填playing；
79. 时间状语last week表过去，句子用一般过去时，buy的过去式为bought，故填bought；
80. 时间状语next week表将来，句子用一般将来时，结构为“will + 动词原形”，sing的原形是sing，故填will sing。
【答案】
76. safely 77. is coming 78. playing 79. bought 80. will sing
【知识点】
词性转换、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇变形题，主要考查学生对词性转换、不同时态（一般过去时、一般将来时、现在进行时表将来）及固定搭配（like doing sth）的掌握，难度适中，需结合语境和语法规则准确变形。
【难度系数】
0.6

十一、按要求完成下列句子。(5分)
81. His father takes a bus to work on Mondays.
His father to work bus on Mondays.
82. These are Billy's new paper planes.
new paper planes are these?
83. Peter caught a lot of fish with a big net yesterday.
Peter a lot of fish yesterday?
84. toys, in, put, your, should, order, you.

81. goes, by 82. Whose
83. How did, catch
84. You should put your toys in order.

【分析】
1. 第81题是同义句转换，需掌握“take a bus to work”与“go to work by bus”的同义表达，结合主语的人称和时态确定动词形式；
2. 第82题考查对名词所有格的提问，需明确对所属关系提问用Whose；
3. 第83题考查对方式提问的特殊疑问句，需确定疑问词How，结合一般过去时的疑问句结构（助动词did+动词原形）；
4. 第84题是连词成句，需根据英语句子结构（主语+情态动词+动词短语+宾语）组合单词。
【解析】
81. 原句“take a bus to work”（乘公交上班）的同义表达为“go to work by bus”，主语His father是第三人称单数，一般现在时谓语动词用goes，故填goes；by。
82. 划线部分是名词所有格Billy's，表所属关系，对所属提问用疑问词Whose，故填Whose。
83. 划线部分“with a big net”表动作方式，对方式提问用How；原句是一般过去时，变特殊疑问句需加助动词did，后面动词用原形catch，故填How did；catch。
84. 连词成句时，先找主语You，情态动词should后接动词原形put，短语put...in order（把……整理好），宾语your toys，组合为You should put your toys in order。
【答案】
81. goes, by 82. Whose 83. How did, catch 84. You should put your toys in order
【知识点】
同义句转换、特殊疑问句、连词成句
【点评】
本题为英语基础题型，涵盖同义表达、特殊疑问词用法、一般过去时疑问句及连词成句，考查学生对初中英语核心基础知识点的掌握，难度适中，适合中等水平学生完成。
【难度系数】
0.7

十二、书面表达。(7分)
每个人都有自己的梦想。有的人想成为科学家,有的人想成为医生……梦想或大或小,因人而异。你的梦想是什么呢?请以"My dream"为题,写一写你的梦想。
要求:1.包含思维导图中3个方面的要点,并适当发挥想象;
2.条理清晰,语法正确,语句通顺,用词恰当;
3.书写工整规范,正确使用标点符号;
4.不少于50个单词。

One possible version:
My dream
I have a dream. I want to be a teacher.
Because I like helping others learn. Teachers
are kind and great. They teach students
knowledge. My father is also a teacher. So in
the future, I will try to become a good
teacher. I will study hard and do my best to
make my dream come true.

【分析】首先明确题目要求：以“My dream”为题写英语短文，需包含思维导图的What（梦想内容）、Why（梦想原因）、How（实现方式）三个要点，同时要条理清晰、语法正确、不少于50词。写作时先确定具体梦想（如成为教师），再围绕原因（如喜欢帮助他人学习、受父亲影响）展开，最后说明实现方法（如努力学习），确保符合各项要求。
【解析】写作步骤：1. 开篇点明梦想（What）：I have a dream. I want to be a teacher. 2. 阐述梦想原因（Why）：Because I like helping others learn. Teachers are kind and great. They teach students knowledge. My father is also a teacher. 3. 说明实现方式（How）：So in the future, I will try to become a good teacher. I will study hard and do my best to make my dream come true. 确保语句通顺，符合字数要求，语法正确。
【答案】One possible version:
My dream
I have a dream. I want to be a teacher. Because I like helping others learn. Teachers are kind and great. They teach students knowledge. My father is also a teacher. So in the future, I will try to become a good teacher. I will study hard and do my best to make my dream come true.
【知识点】英语书面表达、英语写作
【点评】该范文紧扣题目要求，涵盖了思维导图的三个核心要点，条理清晰，语法正确，用词恰当，符合初中英语书面表达的评分标准。
【难度系数】0.7