2026年同步全效学案八年级数学上册人教版第38页答案
1. 如图,在CD上作一点P,使它到OA,OB的距离相等,则点P是(
C
).

A.线段CD的中点
B.△OCD的边CD上的高与CD的交点
C.CD与∠AOB的平分线的交点
D.以上答案都不对

(第1题图)
(第2题图)

答案

1. C

解析

【分析】
要找到符合要求的点P,需先明确点P要满足两个条件:①在线段CD上;②到OA、OB的距离相等。回忆角平分线的判定定理:到角两边距离相等的点在这个角的平分线上,因此所有满足到OA、OB距离相等的点都在∠AOB的平分线上,再结合点P在CD上的要求,即可确定点P是两条线的交点,对应正确选项。
【解析】
根据角平分线的判定定理:在角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。
若点P到OA、OB的距离相等,则点P一定在∠AOB的平分线上,又因为点P需在CD上,因此点P是CD与∠AOB的平分线的交点。
对选项逐一分析:
A:线段CD的中点仅满足到点C、D的距离相等,无法保证到OA、OB的距离相等,不符合要求;
B:△OCD的边CD上的高上的点,满足与CD垂直的关系,和到OA、OB的距离相等无关,不符合要求;
C符合推导结论,正确,D错误。
【答案】
C
【知识点】
角平分线的判定
【点评】
本题是角平分线判定的基础应用题目,解题核心是熟练掌握角平分线的判定定理,结合点的位置限制就能快速得到结果,侧重对基础定理理解的考查。
【难度系数】
0.9
2. 如图,$PM = PN$,$∠ BOC = 30°$,则$∠ AOB=$
60°
。

答案

2. 60°

解析

【分析】
解题时先观察图形和已知条件:PM垂直于OA,PN垂直于OB,说明PM、PN分别是点P到∠AOB两边OA、OB的距离,已知PM=PN,根据角平分线的判定定理可推出OC是∠AOB的角平分线,再结合∠BOC的度数,即可求出∠AOB的大小。
【解析】
由图可得:$PM⊥ OA$,$PN⊥ OB$,即PM是点P到OA的距离,PN是点P到OB的距离。
∵ $PM=PN$,
根据角平分线的判定定理:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上,
∴ 点P在$∠ AOB$的平分线上,即OC平分$∠ AOB$,
∴ $∠ AOB=2∠ BOC$。
又
∵ $∠ BOC=30°$,
∴ $∠ AOB=2×30°=60°$。
【答案】
$60°$
【知识点】
角平分线的判定;角平分线的定义
【点评】
本题是基础题,重点考查角平分线判定定理的直接应用,解题的关键是明确“到角两边距离相等的点在角的平分线上”,结合已知角度即可快速求解,注意区分角平分线的性质和判定的适用场景。
【难度系数】
0.8
3. 如图,在平面内画∠AOB,在OA,OB上分别截取OD,OE,使OD=OE,过点D作OD的垂线,过点E作OE的垂线.若两条垂线相交于点P,则点P在∠DOE的平分线上吗?为什么?

答案

3. 解 点P在∠DOE的平分线上,
理由:
∵OD⊥PD,OE⊥PE,OD=OE,
∴PO平分∠DPE,
即∠DPO=∠EPO,
∵DP⊥OD,PE⊥OE,
∴90°−∠DPO=90°−∠EPO,
即∠DOP=∠EOP,
∴OP为∠DOE的平分线,
即点P在∠DOE的平分线上.

解析

【分析】
要判断点P是否在∠DOE的平分线上,只需证明OP平分∠DOE,也就是证明∠DOP=∠EOP。首先结合已知条件:PD垂直OD、PE垂直OE,可得OD是点O到PD的距离,OE是点O到PE的距离,又已知OD=OE,可先推出OP平分∠DPE,得到∠DPO=∠EPO,再利用直角三角形两锐角互余的性质,就能推出∠DOP=∠EOP,从而得出结论。
【解析】
点P在∠DOE的平分线上,理由如下:
∵OD⊥PD,OE⊥PE,OD=OE,
∴PO平分∠DPE,
即∠DPO=∠EPO,
∵DP⊥OD,PE⊥OE,
∴90°−∠DPO=90°−∠EPO,
即∠DOP=∠EOP,
∴OP为∠DOE的平分线,即点P在∠DOE的平分线上。
【答案】
点P在∠DOE的平分线上,理由见解析。
【知识点】
角平分线的判定、余角的性质、垂直的定义
【点评】
本题属于基础几何题,重点考查角平分线判定的应用,解题的关键是结合已知条件推导角相等,进而判断点是否在角平分线上,需要熟练掌握角平分线的判定定理和垂直、余角的相关性质。
【难度系数】
0.8
4. 如图,$∠ ADC + ∠ ABC = 180°$, $DC = BC$. 求证:点C在$∠ DAB$的平分线上.

答案


4. 证明 如图,作CE垂直AB,CF垂直AD的延长线,垂足分别为E,F,

∴∠BEC=∠DFC=90°.
∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ADC+∠CDF=180°,
∴∠ABC=∠CDF.
在△CBE和△CDF中,$\begin{cases} ∠EBC=∠FDC, \\ ∠BEC=∠DFC, \\ BC=DC, \end{cases}$
∴△CBE≌△CDF(AAS),
∴FC=EC,
∴点C在∠DAB的平分线上.

解析

【分析】
要证明点C在∠DAB的平分线上,根据角平分线的判定定理,只需证明点C到∠DAB的两边AD、AB的距离相等即可。首先过点C作AD、AB的垂线段CF、CE,接下来结合已知条件∠ADC+∠ABC=180°,利用邻补角的性质可推出∠ABC=∠CDF,再结合已知DC=BC和两个直角相等,即可证明△CBE和△CDF全等,由全等性质得CF=CE,满足角平分线的判定条件即可得证。
【解析】
证明:如图,作CE垂直AB,CF垂直AD的延长线,垂足分别为E、F,

∴∠BEC=∠DFC=90°,
∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ADC+∠CDF=180°(邻补角的定义),
∴∠ABC=∠CDF(同角的补角相等),
在△CBE和△CDF中:
$\begin{cases} ∠EBC=∠FDC \\ ∠BEC=∠DFC \\ BC=DC \end{cases}$
∴△CBE≌△CDF(AAS),
∴FC=EC(全等三角形对应边相等),
∵CF⊥AD,CE⊥AB,
∴点C在∠DAB的平分线上(角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上)。
【答案】
证明 如图,作CE垂直AB,CF垂直AD的延长线,垂足分别为E,F,

∴∠BEC=∠DFC=90°.
∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ADC+∠CDF=180°,
∴∠ABC=∠CDF.
在△CBE和△CDF中,$\begin{cases} ∠EBC=∠FDC, \\ ∠BEC=∠DFC, \\ BC=DC, \end{cases}$
∴△CBE≌△CDF(AAS),
∴FC=EC,
∴点C在∠DAB的平分线上.
【知识点】
1.角平分线的判定
2.全等三角形的判定与性质
3.补角的性质
【点评】
本题是角平分线判定的典型应用题型,解题核心是通过作垂线段构造全等三角形,将证明点在角平分线上的问题转化为证明两条垂线段相等的问题,需要熟练掌握全等三角形的判定方法和角平分线的判定定理,体会几何证明中的转化思想。
【难度系数】
0.6
5.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB的平分线上.

答案


5. 证明 过点C作CG⊥OA于点G,CF⊥OB于点F,如图,

在△MOE和△NOD中,
$\begin{cases} OM=ON, \\ ∠MOE=∠NOD, \\ OE=OD, \end{cases}$
∴△MOE≌△NOD(SAS),
∴S△MOE=S△NOD,即S△MDC=S△NEC.
∵OM=ON,OD=OE,
∴MD=NE,
∴CG=CF.
∵CG⊥OA,CF⊥OB,
∴点C在∠AOB的平分线上.

解析

【分析】
要证明点C在∠AOB的平分线上,根据角平分线的判定定理,只需证明点C到OA、OB的距离相等,因此先过点C作CG⊥OA于G,CF⊥OB于F,目标转化为证明CG=CF。首先利用已知的OM=ON、公共角∠MOE=∠NOD、OE=OD,可证△MOE≌△NOD,得到两个三角形面积相等,减去公共部分四边形ODCE的面积后,可得△MDC和△NEC面积相等;再由OM-OD=ON-OE推出MD=NE,两个三角形等底、面积相等,因此对应高CG、CF相等,即可完成证明。
【解析】
证明:过点C作CG⊥OA于点G,CF⊥OB于点F。
在△MOE和△NOD中,
$\begin{cases} OM=ON, \\ ∠MOE=∠NOD, \\ OE=OD, \end{cases}$
∴△MOE≌△NOD(SAS),
∴$S_{△ MOE}=S_{△ NOD}$,
两个三角形同时减去公共部分四边形ODCE的面积,可得$S_{△ MDC}=S_{△ NEC}$。
∵OM=ON,OD=OE,
∴OM-OD=ON-OE,即MD=NE,
△MDC以MD为底时高为CG,△NEC以NE为底时高为CF,两个三角形面积相等、底相等,因此对应高相等,即CG=CF。
又
∵CG⊥OA,CF⊥OB,
根据角平分线的判定定理:到角两边距离相等的点在角的平分线上,可得点C在∠AOB的平分线上。
【答案】
证明 过点C作CG⊥OA于点G,CF⊥OB于点F,如图,

在△MOE和△NOD中,
$\begin{cases} OM=ON, \\ ∠MOE=∠NOD, \\ OE=OD, \end{cases}$
∴△MOE≌△NOD(SAS),
∴S△MOE=S△NOD,即S△MDC=S△NEC.
∵OM=ON,OD=OE,
∴MD=NE,
∴CG=CF.
∵CG⊥OA,CF⊥OB,
∴点C在∠AOB的平分线上.
【知识点】
角平分线的判定;全等三角形的判定与性质;三角形面积计算
【点评】
本题将全等三角形的性质与角平分线的判定相结合,解题的关键是灵活运用面积法推导两条垂线段相等,这种方法在涉及距离、等底等高的几何证明中十分常用,要熟练掌握这种解题技巧。
【难度系数】
0.6