八、根据题目要求，完成习作。
在学习、生活中，你一定认识了许多的小伙伴吧！你最想把谁介绍给大家？他有哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。写的时候注意一段话的开头要空两格。写完以后读一读，看看语句是否通顺。字数300字以上。

我的“小书虫”同桌
我最想给大家介绍的小伙伴，是我的同桌林小宇，他最鲜明的标签，就是个不折不扣的“小书虫”，那股爱看书的劲儿，我们全班都印象深刻。
小宇长得清瘦，鼻梁上总架着一副蓝框小眼镜，不管什么时候看见他，手里几乎都攥着本书：课间喧闹的教室里，大家都凑在一起追跑玩闹，只有他安安静静坐在座位上，指尖顺着书页慢慢划过，连有人走到他身边碰一下胳膊，他都要愣好几秒才反应过来，完全浸在书的世界里。有一次午休，我带了妈妈烤的香酥小饼干递给他，他眼睛黏在《海底两万里》的书页上，随手就把饼干往笔记本旁边凑，等他看完半页书低头咬饼干的时候，才发现自己举着的是半块橡皮，逗得周围的同学笑出了眼泪。
他不光自己爱读书，还总愿意把书里的收获分享给大家。上次自然课要讲海洋生物，他提前一周就抱着厚厚的海洋百科整理笔记，课上给大家讲五彩的珊瑚怎么繁殖、抹香鲸深潜的时候身体会发生什么奇妙的变化，连老师都忍不住点头夸他懂得多。和他做同桌这半年，我也跟着爱上了读课外书，我们俩还约定，要攒够一整箱书，毕业的时候捐给山区的小朋友，让更多人能感受到读书的快乐。