2026年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版精粹版第40页答案
4. 如图所示的电路,各元件完好,导线连接稳固,下列说法错误的是(
D
)

A.只闭合$S_2$,灯泡$L_1$、$L_2$串联
B.只闭合$S_1$、$S_3$,灯泡$L_1$、$L_2$并联
C.同时闭合$S_1$、$S_2$、$S_3$,灯泡$L_1$、$L_2$都不发光
D.只闭合$S_1$、$S_2$,灯泡$L_1$、$L_2$都发光

答案

4. D
5.(2025·福建中考)小闽为康养中心的老人设计服务信号电路图,灯亮表示提醒卫生服务,电铃响表示呼叫医疗服务。下列设计的电路图中不符合要求的是(
C
)

答案

5. C
6.(2024·四川自贡中考)在如图所示的电路图中,闭合开关S₁、S₃,断开开关S₂,则小灯泡L₁、L₂是
并
(选填“串”或“并”)联的;若同时闭合开关S₁、S₂、S₃,则会造成电路
短路
。

答案

6. 并 短路
7. 如图所示,画出电路图并连接实物图。电路要求:

(1)$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$组成并联电路;
(2)$\mathrm{S}_1$控制$\mathrm{L}_1$,$\mathrm{S}_2$同时控制$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$。

答案


7. 如图所示,电路图见,实物连接图见
8. 在连接串联电路的实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于
断开
状态。
(2)连接好电路,闭合开关S,小惠发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡$\mathrm{L}_1$,仍然都不亮,按一下灯泡$\mathrm{L}_2$,两灯都亮,松手后两灯又都不亮,则故障可能是
$\mathrm{L}_2$与灯座接触不良
(选填“$\mathrm{L}_1$灯丝断了”“$\mathrm{L}_2$灯丝断了”“$\mathrm{L}_1$短路”或“$\mathrm{L}_2$与灯座接触不良”)。
(3)排除故障后,闭合开关,两灯同时亮,断开开关,两灯同时灭;将开关S分别换接到$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$之间、$\mathrm{L}_1$和电池正极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究
在串联电路中开关的作用与位置是否有关
。

答案

8. (1) 断开
(2) $\mathrm{L}_2$ 与灯座接触不良
(3) 在串联电路中开关的作用与位置是否有关