一、填空题（共3题，每题1分，共3分）
1. 在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。这说明每个人的生命都是。
2. 我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
3. 人的生命是不断传承的。

1.独特的
2.奋斗
3.精神

【分析】
这三道题围绕生命的特性与意义展开，解题时需结合初中道德与法治教材中关于生命的核心知识点作答。第1题，题干强调每个人成长形成独特个性，对应生命的独特性；第2题，需回忆让生命有意义的相关表述，有限生命应投入奋斗与奉献；第3题，明确生命传承的内容，精神生命是不断传承的部分。
【解析】
1. 生命具有独特性，每个人的生命都是独一无二的，题干中“形成独特的个性品质”体现了这一特性，故填“独特的”；2. 教材中明确提出，要让生命有意义，需将有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，因此填“奋斗”；3. 生命的传承包括身体、社会关系、精神信念的传承，其中人的精神生命是不断传承的，故填“精神”。
【答案】
1.独特的 2.奋斗 3.精神
【知识点】
生命的独特性、生命的意义、生命的传承
【点评】
本题考查生命相关的基础知识点，均为教材核心表述，难度较低，侧重学生对基础知识的记忆与理解。
【难度系数】
0.8