为了引导同学们做好自己的初中生活规划，七年级（1）班的学习小组搜集了本校部分优秀毕业生的初中生活规划。小明认为：“我们没必要做自己的初中生活规划，照搬优秀毕业生的规划就行了。”
（1）请你对小明的观点进行评析。
某校针对七年级新生开设了初中规划课程，课上小林诉说了自己的烦恼：“上初中后，我制订了详细的学习规划，但很难实施。一方面是因为不能坚持，常常半途而废；另一方面是因为做事拖拉，但又什么都想做，总感觉时间不够用。”
（2）请你为他提出可行性建议。

（1） 小明的观点是错误的。凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。因此，我们要根据个人情况做自己的初中生活规划，可以借鉴优秀毕业生的规划，但不能照搬优秀毕业生的规划。
（2） ①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标。②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节，列出时间表，使行动方案切实可行。③我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。

1. 一位刚升入初中的学生在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（）
①有了规划，就能取得成功
②学会规划才能更好地面对挑战
③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
④规划要远大，不用太具体

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

1. B

2. 做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。对此，同学们的观点各不相同。
你不认同的是（）

A.小明：确定目标时要充分考虑自己的优势和长处
B.小鲁：确定目标时要结合国家和社会的发展需要
C.小丽：确定目标时要结合自己的兴趣、性格、能力等自身条件
D.小红：完全听从老师、父母的建议

2. D

3.为了使自己的初中生活规划不落空，我们可以制作一个规划检查表，把时间、任务、进度等列成表格，完成一项，就打上“√”。根据检查结果及时调整规划，使
自己制订规划的能力越来越强。这告诉我们（）
①要制订合理的初中生活规划
②要对发展目标进行调整
③要形成具体的行动计划，明确实施细节
④要先完成重要的事情，不重要的事情可以最后完成

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3. B