登录
7.下列关于质量的说法正确的是(
A.把铁块加热至通红,质量变小
B.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小
C.神舟二十三号飞船从地球升入太空中,飞船内物资的质量变小
D.把同一本物理课本放在青岛和放在北京的质量是一样的
D
)A.把铁块加热至通红,质量变小
B.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小
C.神舟二十三号飞船从地球升入太空中,飞船内物资的质量变小
D.把同一本物理课本放在青岛和放在北京的质量是一样的
答案
7. D
解析
【分析】
本题考查质量的基本属性，核心是明确质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，不随温度、状态、位置的改变而变化。需逐一分析选项中物体的变化是否影响所含物质的量，从而判断质量是否改变。
【解析】
质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性，它不随物体的温度、状态、位置的改变而改变。
选项A：铁块加热至通红，温度升高，但所含铁的多少不变，质量不变，A错误；
选项B：矿泉水结冰，状态从液态变为固态，但所含物质的多少不变，质量不变，B错误；
选项C：飞船内物资从地球升入太空，位置改变，但所含物质的多少不变，质量不变，C错误；
选项D：同一本物理课本放在青岛和北京，仅位置改变，所含物质的多少不变，质量一样，D正确。
【答案】
D
【知识点】
质量及其属性
【点评】
本题属于初中物理基础概念题，直接考查质量的固有属性，只要牢记质量不随温度、状态、位置变化的特点，即可快速判断，难度较低，适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】
0.9
本题考查质量的基本属性，核心是明确质量是物体所含物质的多少，是物体的固有属性，不随温度、状态、位置的改变而变化。需逐一分析选项中物体的变化是否影响所含物质的量，从而判断质量是否改变。
【解析】
质量是物体所含物质的多少，是物体本身的一种属性，它不随物体的温度、状态、位置的改变而改变。
选项A：铁块加热至通红，温度升高，但所含铁的多少不变，质量不变，A错误；
选项B：矿泉水结冰，状态从液态变为固态，但所含物质的多少不变，质量不变，B错误；
选项C：飞船内物资从地球升入太空，位置改变，但所含物质的多少不变，质量不变，C错误；
选项D：同一本物理课本放在青岛和北京，仅位置改变，所含物质的多少不变，质量一样，D正确。
【答案】
D
【知识点】
质量及其属性
【点评】
本题属于初中物理基础概念题，直接考查质量的固有属性，只要牢记质量不随温度、状态、位置变化的特点，即可快速判断，难度较低，适合基础阶段学生巩固知识点。
【难度系数】
0.9
8.物理知识与生活联系非常紧密。下列关于密度的一些说法，正确的是(
A.冰熔化成水，密度不变
B.因为不同物质的密度一定不同，所以可以利用密度来鉴别物质
C.为减轻质量，神舟二十三号返回舱的制作材料采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D.发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
D
)A.冰熔化成水，密度不变
B.因为不同物质的密度一定不同，所以可以利用密度来鉴别物质
C.为减轻质量，神舟二十三号返回舱的制作材料采用强度高、密度大的合金或新型合成材料
D.发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方
答案
8. D
解析
【分析】本题考查密度的相关知识，需结合密度的特性、公式及生活应用逐一分析各选项，判断说法的正误。
【解析】A选项：冰熔化成水，物质状态改变，密度会变大（水的密度大于冰的密度），故A错误；B选项：不同物质的密度一般不同，但并非一定不同，因此不能仅利用密度来鉴别物质，故B错误；C选项：根据公式$m=\rho V$，体积相同时，密度越小质量越小，所以减轻返回舱质量应选用密度小的材料，而非密度大的，故C错误；D选项：火灾时，含有害物质的空气温度较高，密度较小，会大量聚集在房间上方，因此受困人员弯腰或爬行撤离，故D正确。
【答案】D
【知识点】密度的特性、密度的应用
【点评】本题结合生活实际考查密度的相关知识点，要求学生理解密度与状态、温度的关系，以及密度在生活中的应用，注重理论联系实际，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】A选项：冰熔化成水，物质状态改变，密度会变大（水的密度大于冰的密度），故A错误；B选项：不同物质的密度一般不同，但并非一定不同，因此不能仅利用密度来鉴别物质，故B错误；C选项：根据公式$m=\rho V$，体积相同时，密度越小质量越小，所以减轻返回舱质量应选用密度小的材料，而非密度大的，故C错误；D选项：火灾时，含有害物质的空气温度较高，密度较小，会大量聚集在房间上方，因此受困人员弯腰或爬行撤离，故D正确。
【答案】D
【知识点】密度的特性、密度的应用
【点评】本题结合生活实际考查密度的相关知识点，要求学生理解密度与状态、温度的关系，以及密度在生活中的应用，注重理论联系实际，难度适中。
【难度系数】0.6
9.(多选)如图5甲所示,某演员毫不费力地搬起了一块“大石头”,这是一种用塑料泡沫制成的道具石头。小红将一块小石头和道具石头分别放在已调好的天平两端,静止后如图5乙所示。下列说法正确的是(
A.道具石头的密度比小石头的密度大
B.道具石头的质量比小石头的质量小
C.小红将道具石头切去一半后,其密度减小了
D.我国自主研制的大型客机C919的机身大量使用铝锂合金材料,其目的之一跟用道具石头相同
BD
)A.道具石头的密度比小石头的密度大
B.道具石头的质量比小石头的质量小
C.小红将道具石头切去一半后,其密度减小了
D.我国自主研制的大型客机C919的机身大量使用铝锂合金材料,其目的之一跟用道具石头相同
答案
9. BD
解析
【分析】
首先观察图乙的天平状态：天平指针偏向左侧，说明左盘（小石头）质量大于右盘（道具石头）质量，即道具石头质量小于小石头质量；同时道具石头的体积远大于小石头体积。结合密度公式$\rho=\frac{m}{V}$分析各选项，密度是物质的固有属性，与质量、体积无关，再结合实际应用判断D选项。
【解析】
1. 天平状态分析：天平指针偏向左侧，说明左盘小石头的质量$m_小$大于右盘道具石头的质量$m_道$，即道具石头质量比小石头小，故B选项正确。
2. 密度计算判断：由图可知，道具石头体积$V_道$远大于小石头体积$V_小$，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，因$m_道＜m_小$且$V_道＞V_小$，可得$\rho_道=\frac{m_道}{V_道}＜\rho_小=\frac{m_小}{V_小}$，即道具石头密度比小石头小，A选项错误。
3. 密度特性判断：密度是物质的固有属性，与物体的质量、体积无关，将道具石头切去一半，其密度不变，C选项错误。
4. 实际应用分析：道具石头用密度小的塑料泡沫制成，目的是在体积较大的情况下减轻质量，方便演员搬运；C919机身使用密度小的铝锂合金，目的是减轻机身质量、降低能耗，二者目的相同，D选项正确。
【答案】
BD
【知识点】
密度、天平的使用、密度特性
【点评】
本题结合生活道具与科技应用，考查天平的使用、密度公式的应用及密度的特性，需要准确分析天平状态，结合密度知识判断选项，难度适中，注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.5
首先观察图乙的天平状态：天平指针偏向左侧，说明左盘（小石头）质量大于右盘（道具石头）质量，即道具石头质量小于小石头质量；同时道具石头的体积远大于小石头体积。结合密度公式$\rho=\frac{m}{V}$分析各选项，密度是物质的固有属性，与质量、体积无关，再结合实际应用判断D选项。
【解析】
1. 天平状态分析：天平指针偏向左侧，说明左盘小石头的质量$m_小$大于右盘道具石头的质量$m_道$，即道具石头质量比小石头小，故B选项正确。
2. 密度计算判断：由图可知，道具石头体积$V_道$远大于小石头体积$V_小$，根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$，因$m_道＜m_小$且$V_道＞V_小$，可得$\rho_道=\frac{m_道}{V_道}＜\rho_小=\frac{m_小}{V_小}$，即道具石头密度比小石头小，A选项错误。
3. 密度特性判断：密度是物质的固有属性，与物体的质量、体积无关，将道具石头切去一半，其密度不变，C选项错误。
4. 实际应用分析：道具石头用密度小的塑料泡沫制成，目的是在体积较大的情况下减轻质量，方便演员搬运；C919机身使用密度小的铝锂合金，目的是减轻机身质量、降低能耗，二者目的相同，D选项正确。
【答案】
BD
【知识点】
密度、天平的使用、密度特性
【点评】
本题结合生活道具与科技应用，考查天平的使用、密度公式的应用及密度的特性，需要准确分析天平状态，结合密度知识判断选项，难度适中，注重知识的实际应用。
【难度系数】
0.5
10. 提升题（多选）图6是甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像。分析图像，下列说法错误的是(
A.甲、乙两种物质的密度之比为$1:2$
B.若甲、乙两种物质的质量相等，则甲、乙的体积之比为$1:8$
C.若物质甲的体积为$2\ \mathrm{cm}^3$时，其质量为$0.5\ \mathrm{g}$
D.若物质乙的质量为$2\ \mathrm{g}$时，其体积为$0.5\ \mathrm{cm}^3$
ABD
)A.甲、乙两种物质的密度之比为$1:2$
B.若甲、乙两种物质的质量相等，则甲、乙的体积之比为$1:8$
C.若物质甲的体积为$2\ \mathrm{cm}^3$时，其质量为$0.5\ \mathrm{g}$
D.若物质乙的质量为$2\ \mathrm{g}$时，其体积为$0.5\ \mathrm{cm}^3$
答案
10. ABD
解析
【分析】首先从m-V图像中提取甲、乙两种物质的质量和体积的对应值，利用密度公式$\rho=\frac{m}{V}$计算各自的密度，再逐一分析每个选项，判断说法是否正确，题目要求选出错误的选项。
【解析】1. 计算甲、乙的密度：
由图像可知，甲物质：当$V_甲=8\ \mathrm{cm}^3$时，$m_甲=2\ \mathrm{g}$，则$\rho_甲=\frac{m_甲}{V_甲}=\frac{2\ \mathrm{g}}{8\ \mathrm{cm}^3}=0.25\ \mathrm{g/cm^3}$；
乙物质：当$V_乙=2\ \mathrm{cm}^3$时，$m_乙=4\ \mathrm{g}$，则$\rho_乙=\frac{m_乙}{V_乙}=\frac{4\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{cm}^3}=2\ \mathrm{g/cm^3}$；
2. 分析各选项：
A选项：甲、乙密度之比$\rho_甲:\rho_乙=0.25\ \mathrm{g/cm^3}:2\ \mathrm{g/cm^3}=1:8≠1:2$，说法错误；
B选项：若甲、乙质量相等，设质量为$m$，则体积比$V_甲:V_乙=\frac{m}{\rho_甲}:\frac{m}{\rho_乙}=\rho_乙:\rho_甲=2:0.25=8:1≠1:8$，说法错误；
C选项：甲体积为$2\ \mathrm{cm}^3$时，质量$m=\rho_甲V=0.25\ \mathrm{g/cm^3}×2\ \mathrm{cm^3}=0.5\ \mathrm{g}$，说法正确；
D选项：乙质量为$2\ \mathrm{g}$时，体积$V=\frac{m}{\rho_乙}=\frac{2\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{g/cm^3}}=1\ \mathrm{cm^3}≠0.5\ \mathrm{cm^3}$，说法错误；
综上，错误的选项是ABD。
【答案】10. ABD
【知识点】密度计算、m-V图像应用
【点评】本题考查密度公式的应用，关键是从图像中获取正确的质量和体积对应关系，再结合密度、质量、体积的关系分析各选项，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3
【解析】1. 计算甲、乙的密度：
由图像可知，甲物质：当$V_甲=8\ \mathrm{cm}^3$时，$m_甲=2\ \mathrm{g}$，则$\rho_甲=\frac{m_甲}{V_甲}=\frac{2\ \mathrm{g}}{8\ \mathrm{cm}^3}=0.25\ \mathrm{g/cm^3}$；
乙物质：当$V_乙=2\ \mathrm{cm}^3$时，$m_乙=4\ \mathrm{g}$，则$\rho_乙=\frac{m_乙}{V_乙}=\frac{4\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{cm}^3}=2\ \mathrm{g/cm^3}$；
2. 分析各选项：
A选项：甲、乙密度之比$\rho_甲:\rho_乙=0.25\ \mathrm{g/cm^3}:2\ \mathrm{g/cm^3}=1:8≠1:2$，说法错误；
B选项：若甲、乙质量相等，设质量为$m$，则体积比$V_甲:V_乙=\frac{m}{\rho_甲}:\frac{m}{\rho_乙}=\rho_乙:\rho_甲=2:0.25=8:1≠1:8$，说法错误；
C选项：甲体积为$2\ \mathrm{cm}^3$时，质量$m=\rho_甲V=0.25\ \mathrm{g/cm^3}×2\ \mathrm{cm^3}=0.5\ \mathrm{g}$，说法正确；
D选项：乙质量为$2\ \mathrm{g}$时，体积$V=\frac{m}{\rho_乙}=\frac{2\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{g/cm^3}}=1\ \mathrm{cm^3}≠0.5\ \mathrm{cm^3}$，说法错误；
综上，错误的选项是ABD。
【答案】10. ABD
【知识点】密度计算、m-V图像应用
【点评】本题考查密度公式的应用，关键是从图像中获取正确的质量和体积对应关系，再结合密度、质量、体积的关系分析各选项，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.3
