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一 下面是 John 对三位好朋友的介绍。 读一读，完成朋友信息卡。
Ben is strong. He likes ball games. He is funny too.
He makes me smile.
Tom is tall. He likes Chinese food. He is very friendly.
Betty is quiet. She likes plant books. She is also kind.
She helps others.
Name: Ben
Feature:
Likes:
Name: Betty
Feature:
Likes: plant books
Ben is strong. He likes ball games. He is funny too.
He makes me smile.
Tom is tall. He likes Chinese food. He is very friendly.
Betty is quiet. She likes plant books. She is also kind.
She helps others.
Name: Ben
Feature:
strong
; funnyLikes:
ball games
Name: Betty
Feature:
quiet
; kind
Likes: plant books
答案
一、strong; ball games; tall; Chinese food; quiet; kind
解析
【分析】
这道题要求根据John对三位好朋友的介绍，提取对应人物的特征（Feature）和爱好（Likes）来填写信息卡。解题时，需先定位每个名字对应的描述内容，再从中提取所需信息，对应信息卡的空缺位置填写即可。
【解析】
根据原文内容，依次提取各人物的信息：
1. Ben：原文提到“Ben is strong. He is funny too.”，因此Feature的空缺处填strong；原文“He likes ball games.”，因此Likes的空缺处填ball games。
2. Tom：原文“Tom is tall. He is very friendly.”，因此Feature填tall；原文“He likes Chinese food.”，因此Likes填Chinese food。
3. Betty：原文“Betty is quiet. She is also kind.”，因此Feature的两个空缺处依次填quiet和kind。
【答案】
strong; ball games; tall; Chinese food; quiet; kind
【知识点】
英语信息提取，人物描述
【点评】
本题是基础的英语信息匹配题，难度较低，主要考查学生快速定位并提取文本中关键信息的能力，只要认真阅读原文，对应人物的描述就能准确填写。
【难度系数】
0.8
这道题要求根据John对三位好朋友的介绍，提取对应人物的特征（Feature）和爱好（Likes）来填写信息卡。解题时，需先定位每个名字对应的描述内容，再从中提取所需信息，对应信息卡的空缺位置填写即可。
【解析】
根据原文内容，依次提取各人物的信息：
1. Ben：原文提到“Ben is strong. He is funny too.”，因此Feature的空缺处填strong；原文“He likes ball games.”，因此Likes的空缺处填ball games。
2. Tom：原文“Tom is tall. He is very friendly.”，因此Feature填tall；原文“He likes Chinese food.”，因此Likes填Chinese food。
3. Betty：原文“Betty is quiet. She is also kind.”，因此Feature的两个空缺处依次填quiet和kind。
【答案】
strong; ball games; tall; Chinese food; quiet; kind
【知识点】
英语信息提取，人物描述
【点评】
本题是基础的英语信息匹配题，难度较低，主要考查学生快速定位并提取文本中关键信息的能力，只要认真阅读原文，对应人物的描述就能准确填写。
【难度系数】
0.8
二 读短文，完成任务。
My best friend
My name is Anna. Lily is my best friend. She
We have so much fun.
任务一：圈出括号中正确的单词，补全短文。
任务二：根据短文内容，判断句子正（T）误（F）。
（
（
（
（
My best friend
My name is Anna. Lily is my best friend. She
is
（is / has）tall and thin. She has
（has / have）long hair and big eyes. I often read
（read / reads）books. She often reads
（read / reads）books too. We share books with each other. I like
（like / likes）apples. Lily likes
（like / likes）apples too. She likes football. I like ping-pong.We have so much fun.
任务一：圈出括号中正确的单词，补全短文。
任务二：根据短文内容，判断句子正（T）误（F）。
（
F
）1. Lily is short and thin.（
T
）2. Lily shares books with Anna.（
F
）3. Anna and Lily often play football together.（
T
）4. Anna and Lily both（都）like apples.答案
任务一:圈出 is、has、read、reads、like、likes
任务二:1. F 2. T 3. F 4. T
任务二:1. F 2. T 3. F 4. T
解析
【分析】
解题时，任务一需根据句子主语的人称和数，结合一般现在时的主谓一致规则，选择正确单词；任务二需定位短文对应信息，对比判断题内容判断正误。
【解析】
任务一：1. 主语是She，后接形容词，用be动词is；2. 主语She是第三人称单数，表“有”用has；3. 主语是I，第一人称，一般现在时用read；4. 主语She是第三人称单数，动词用reads；5. 主语I是第一人称，用like；6. 主语Lily是第三人称单数，用likes。
任务二：1. 原文写Lily is tall and thin，题目说short and thin，错误；2. 原文We share books with each other，正确；3. 原文Lily喜欢足球，Anna喜欢乒乓球，并非一起踢，错误；4. 原文两人都喜欢苹果，正确。
【答案】
任务一：is、has、read、reads、like、likes；任务二：1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】
一般现在时、主谓一致、阅读理解
【点评】
本题考查基础英语语法和短文阅读理解，需掌握主谓一致规则，能准确提取短文信息，难度适中。
【难度系数】
0.5
解题时，任务一需根据句子主语的人称和数，结合一般现在时的主谓一致规则，选择正确单词；任务二需定位短文对应信息，对比判断题内容判断正误。
【解析】
任务一：1. 主语是She，后接形容词，用be动词is；2. 主语She是第三人称单数，表“有”用has；3. 主语是I，第一人称，一般现在时用read；4. 主语She是第三人称单数，动词用reads；5. 主语I是第一人称，用like；6. 主语Lily是第三人称单数，用likes。
任务二：1. 原文写Lily is tall and thin，题目说short and thin，错误；2. 原文We share books with each other，正确；3. 原文Lily喜欢足球，Anna喜欢乒乓球，并非一起踢，错误；4. 原文两人都喜欢苹果，正确。
【答案】
任务一：is、has、read、reads、like、likes；任务二：1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】
一般现在时、主谓一致、阅读理解
【点评】
本题考查基础英语语法和短文阅读理解，需掌握主谓一致规则，能准确提取短文信息，难度适中。
【难度系数】
0.5
