2026年云南省标准教辅优佳学案七年级语文上册人教版第127页答案
1. 字音字形。
雕像(
) 庇护(
) 溉汲(
)
中伤(
) 星宿(
) 躇步(
)
跐蹈(
) 崩zhuì(
) 爱mù(
)
xū(
)荣 较量(
) qǐ(
)人忧天

答案

diāo；bì；gài jí；zhòng；xiù；chú；cǐ dǎo；坠；慕；虚；liàng；杞

解析

本题考查人教版七年级上册《寓言四则》的重点字音字形积累，要求掌握本课的易误读字音、多音字辨析，以及易错汉字的正确书写，夯实语文基础字词储备。
2. 理解词义。
（1）
：传说杞国有个人怕天塌下来，吃饭睡觉都感到不安。借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（2）
：保护；袒护。
（3）
：用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。

答案

（1）杞人忧天
（2）庇护
（3）较量

解析

本题考查人教版七年级上册《寓言四则》的课内词语词义识记，结合给出的词义提示，匹配对应的课内要求掌握的词语即可。
3. 重点词语。
(1)家无井而出溉汲：
。
(2)及其家穿井：
。
(3)国人道之：
。
(4)丁氏对曰：
。
(5)因往晓之：
。
(6)若屈伸呼吸：
。
(7)终日在天中行止：
。
(8)奈何忧崩坠乎：
。
(9)亦不能有所中伤：
。

答案

(1)溉汲：打水浇田。溉，浇灌、灌溉；汲，从井里取水
(2)及：待，等到
(3)道：讲述
(4)对：应答，回答
(5)晓：告知，开导
(6)若：你
(7)行止：行动，活动
(8)奈何：为何，为什么
(9)中伤：伤害

解析

本题考查人教版七年级上册《寓言四则》中《穿井得一人》《杞人忧天》的文言重点词语释义，结合课文课下注释梳理文言常用词义即可完成作答。
4. 文学常识。
(1)伊索(约公元前6世纪)，
作家。后人以他的名义汇集古希腊的寓言故事，编成《
》。
(2)吕不韦(?—前235)，他集合门客共同编写了《
》。该书共二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。
(3)《列子》，旧题为
著。据后人考证，可能是晋代人的作品。今本
篇，内容多为
、
和
。

答案

(1) 古希腊 寓言；伊索寓言
(2) 吕氏春秋
(3) 列御寇；八；民间故事；寓言；神话传说

解析

本题考查人教版七年级上册《寓言四则》单元的基础文学常识，属于语文必备的文学积累考点，要求准确识记课文涉及的作家身份、代表作品及作品的基本相关信息。
5. 整体感知。
分别概括四则寓言的主要内容。
(1)《赫耳墨斯和雕像者》：
。
(2)《蚊子和狮子》：
。
(3)《穿井得一人》：
。
(4)《杞人忧天》：
。

答案

(1)爱慕虚荣的赫耳墨斯想知道自己在人间的受尊重程度，化作凡人到雕像店询问宙斯、赫拉和自己雕像的价格，最终得知自己的雕像只能当添头白送，讽刺了妄自尊大、爱慕虚荣的人
(2)蚊子找准狮子的弱点战胜了狮子，在得意炫耀胜利时，却撞到蛛网上被蜘蛛吃掉，警示人们取得成绩后不能骄傲自大、得意忘形
(3)宋国一户人家打井后省下了一个劳动力，被误传为“打井挖出一个人”，流言越传越离谱，最后国君派人核查才弄清真相，告诫人们不要轻信传言，要实事求是查证
(4)杞国有个人毫无缘由地担忧天会塌、地会陷，整日寝食难安，后来有人为他解说天地的构成，打消了他的不必要的忧虑，讽刺了那些为毫无根据、完全没必要的事徒自担忧的人

解析

本题考查对课内四则寓言核心内容的整体梳理概括，结合课文关键人物、核心情节进行提炼，贴合寓言本身的故事脉络即可。