基础知识·预习
问题1 什么叫作分式?它与分数相比有什么特性?
问题2 结合实例说一说分式有意义的条件。
问题1 什么叫作分式?它与分数相比有什么特性?
问题2 结合实例说一说分式有意义的条件。
答案
解:
1. 分式的定义:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子$\frac{A}{B}$叫做分式。
与分数相比的特性:分数的分子、分母均为整数,而分式的分母中含有字母,分式中的字母可以取不同的允许值,因此分式可以对应不同的数值,比分数更具一般性。
2. 分式有意义的条件:分式的分母不等于0。
实例:对于分式$\frac{1}{x-2}$,当分母$x-2 ≠ 0$,即$x ≠ 2$时,该分式有意义;若$x=2$,分母的值为0,此时分式没有意义。
1. 分式的定义:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子$\frac{A}{B}$叫做分式。
与分数相比的特性:分数的分子、分母均为整数,而分式的分母中含有字母,分式中的字母可以取不同的允许值,因此分式可以对应不同的数值,比分数更具一般性。
2. 分式有意义的条件:分式的分母不等于0。
实例:对于分式$\frac{1}{x-2}$,当分母$x-2 ≠ 0$,即$x ≠ 2$时,该分式有意义;若$x=2$,分母的值为0,此时分式没有意义。
【典型例题1】下列式子中,哪些是整式?哪些是分式?
$-3x,\frac{a^2}{a},\frac{x+y}{3π},\frac{5}{3}x^2y,-7,\frac{2}{5-y},\frac{a+1}{a},\frac{x^2+x}{x}.$
【解】整式:$-3x,\frac{x+y}{3π},\frac{5}{3}x^2y,-7;$
分式:$\frac{a^2}{a},\frac{2}{5-y},\frac{a+1}{a},\frac{x^2+x}{x}.$
规律方法 1. 分式必须满足三个条件:(1)形如$\frac{A}{B}$的式子;(2)A,B都是整式;(3)分母B中含有字母.
2. 判断一个代数式是不是分式,不能把原式化简变形后再判断,必须根据原来的形式进行判断.
$-3x,\frac{a^2}{a},\frac{x+y}{3π},\frac{5}{3}x^2y,-7,\frac{2}{5-y},\frac{a+1}{a},\frac{x^2+x}{x}.$
【解】整式:$-3x,\frac{x+y}{3π},\frac{5}{3}x^2y,-7;$
分式:$\frac{a^2}{a},\frac{2}{5-y},\frac{a+1}{a},\frac{x^2+x}{x}.$
规律方法 1. 分式必须满足三个条件:(1)形如$\frac{A}{B}$的式子;(2)A,B都是整式;(3)分母B中含有字母.
2. 判断一个代数式是不是分式,不能把原式化简变形后再判断,必须根据原来的形式进行判断.
答案
解:
整式:$-3x$,$\frac{x+y}{3π}$,$\frac{5}{3}x^2y$,$-7$;
分式:$\frac{a^2}{a}$,$\frac{2}{5-y}$,$\frac{a+1}{a}$,$\frac{x^2+x}{x}$。
整式:$-3x$,$\frac{x+y}{3π}$,$\frac{5}{3}x^2y$,$-7$;
分式:$\frac{a^2}{a}$,$\frac{2}{5-y}$,$\frac{a+1}{a}$,$\frac{x^2+x}{x}$。
1. 下列各式是分式的是(
A.$\frac{1}{π}$
B.$\frac{x}{3}$
C.$\frac{1}{x-1}$
D.$\frac{2}{3}$
2. 轮船在静水中每小时航行$x$千米,水流速度为$y$千米/时,则轮船逆流航行50千米需要
C
)A.$\frac{1}{π}$
B.$\frac{x}{3}$
C.$\frac{1}{x-1}$
D.$\frac{2}{3}$
2. 轮船在静水中每小时航行$x$千米,水流速度为$y$千米/时,则轮船逆流航行50千米需要
$\frac{50}{x-y}$
小时。答案
1.C 【解析】$π$是常数,选项A,B,D中分母都不含字母,所以都不是分式,只有选项C是分式。
2.$\frac{50}{x-y}$ 【解析】轮船逆流航行速度为$(x-y)$千米/时,故轮船逆流航行50千米需要$\frac{50}{x-y}$小时。
2.$\frac{50}{x-y}$ 【解析】轮船逆流航行速度为$(x-y)$千米/时,故轮船逆流航行50千米需要$\frac{50}{x-y}$小时。
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