2026年配套综合练习甘肃九年级语文上册人教版第133页答案
1. 下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
（
C
）

A.暮寝(qīn) 期年(qī)
谤议(bàng) 朝服衣冠(zhāo)
B.窥镜(kuì) 间进(jiàn)
不若(ruò) 形貌昳丽(yǐ)
C.旦日(dàn) 弗如(fú)
寡人(guǎ) 皆朝于齐(cháo)
D.臣妾(qì) 孰与(shú)
进谏(jiàn) 数月之后(shuò)

答案

1. C 解析:A项，“寝”应读“qǐn”，“期”应读“jī”；B项，“窥”应读“kuī”，“昳”应读“yì”；D项，“妾”应读“qiè”，“数”应读“shù”。
2. 下列句子中加点词意思相同的一项是(3分)
（
B
）

A.忌不自信/小信未孚
B.朝服衣冠/有时朝发白帝
C.闻寡人之耳者/鸡犬相闻
D.时时而间进/又何间焉

答案

2. B 解析:A项，相信/信用；B项，均为“早晨”的意思；C项，使……听到/听到；D项，间或，偶然/参与。
3. 下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是(3分) （
D
）

A.今齐地方千里，百二十城
B.率妻子邑人来此绝境
C.明日徐公来
D.城北徐公，齐国之美丽者也

答案

3. D 解析:A项，古义，土地方圆；今义，某一区域，空间的一部分，部位。B项，古义，妻子儿女；今义，男女两人结婚后，女子是男子的妻子。C项，古义，次日，第二天；今义，明天。D项，古今义都是好看，漂亮。
4. 下列句中的“之”与“齐国之美丽者也”中的“之”意义和用法相同的一项是(3分)(
B
)

A.徐公不若君之美也
B.臣之妻私臣
C.由此观之
D.燕、赵、韩、魏闻之

答案

4. B 解析:“齐国之美丽者也”中的“之”与B项中的“之”均为结构助词，的。A项，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译；C项，代词，代指这件事；D项，代词，代指齐威王纳谏一事。
5. 下列对本文内容的理解，不正确的一项是(3分)
（
D
）

A.本文第1段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。
B.本文第2段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C.本文第3段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们出于各自的考虑，不会说出事情的真相的道理。

答案

5. D 解析:本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐威王纳谏，使齐国达到大治。
6. 学校开展社团活动，戏剧社的同学将《邹忌讽齐王纳谏》搬上了舞台，请你也来出谋划策，在画线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。（6分）
旁 白 第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻言前来接待。
邹 忌 （远远看到，不敢置信，疾步上前）您就是……徐公？（上下打量着，由衷赞叹）果然是我大齐美男子！徐公驾临敝府，真是蓬荜生辉啊！
徐 公 （谦恭作揖）不敢不敢，前来叨扰了！
旁 白 二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的背影，邹忌陷入了深思……于是，他决定明天上朝拜见齐威王。



答案

6. (示例)徐公之美，远在我邹忌之上，然而妻妾与客都认为我美，是因为他们或偏爱或惧怕或有求于我，所言皆非事实；我犹如此，坐拥天下的大王所受蒙蔽当然更甚。