1. 小语和小文被推选为活动的主持人,下面是他们草拟的活动主持词(部分),请你帮忙完善。
(共13分)
小语:胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。博览群书,方能文思泉涌、落笔生花。
小文:徜徉书卷间,我们可以邂逅万千风景。曹操用“①,②”(《观沧海》)描写了荡漾的海水与耸立的山岛,马致远用“③,④,古道西风瘦马”(《天净沙·秋思》)描绘出客路他乡的深秋晚景。
小语:漫步书卷间,我们可以感受饱满的真情。陆游用“⑤,铁马冰河入梦来”[《十一月四日风雨大作》(其二)]抒发忧国忧民的拳拳之心,王湾用“乡书何处达,⑥”(《次北固山下》)抒发对亲人的深切眷念。
小文:浸润书卷间,我们可以汲取思想的精华。《〈论语〉十二章》中“⑦,⑧”告诉我们应学思结合。
小语:同学们,阅读如一把利刃,能斩断困住思维的偏见与狭隘,让我们看见苍茫天地之广阔,体悟人文精神之厚重。这份精神的富足从不是拈轻怕重、浅尝辄止就能获得的,而是要以不chuò的耕耘和满腔的热chén,在字里行间沉淀积累。当读书的点滴收获化作内心的底气,我们的眼界愈发宽敞,人生的目标也会因这份深耕而愈发明晰。
齐:青春多姿彩,读书趁年华。现在,让我们一起开启“少年正是读书时”专题学习活动吧!
(1)主持词中有几个字音和字形,小语和小文拿不准,请帮忙给加点字注音或根据拼音和语境写适合的汉字(任选三个填写即可)。(3分)
狭隘() 拈()轻怕重 不chuò() 热chén()
(2)小文对画波浪线的主持词的评价有误的一项是()(2分)
A. 这段话中“狭隘”“拈轻怕重”都是贬义词。
B. 这段话中“斩断”“苍茫”“精神”分别是动词、形容词、名词。
C. 应将“我们的眼界愈发宽敞”改为“使我们的眼界愈发宽敞”。
D. “阅读如一把利刃”中的“利刃”形象地展现了阅读的力量。
(3)请你用积累的古诗文,完善上面的主持词。(8分)

1.(1)ài niān 辍 忱(任选三个填写即可)
(2)C 【解析】本题考查语文基础知识。画波浪线的主持词中“我们的眼界愈发宽敞”一句搭配不当,可将“宽敞”改为“开阔”。C项有误。
(3)①水何澹澹 ②山岛竦峙
③枯藤老树昏鸦 ④小桥流水人家
⑤夜阑卧听风吹雨 ⑥归雁洛阳边
⑦学而不思则罔 ⑧思而不学则殆