2027年通成学典课时作业本九年级物理下册苏科版江苏专版第15页答案
9 新情境 生活实践 如图所示是超市常用的塑料袋封口夹电路原理图,电源电压为5 V,电热丝R的阻值为1 Ω。闭合开关S,电热丝温度升高,利用电流的
热
效应实现高温封口,3 s内产生的热量为
75
J;若使用时总把塑料袋烫坏,可以
增大
(增大/减小)电热丝的阻值。

答案

9. 热 75 增大

解析

【分析】本题结合生活中的塑料袋封口夹考查电学知识,首先明确电热丝的工作原理是电流的热效应;计算热量时利用纯电阻电路的焦耳定律变形公式;分析烫坏问题时,根据热量公式判断电阻的调整方向。
【解析】1. 电流通过导体时会产生热量,这是电流的热效应,电热丝R工作时利用该效应实现高温封口,故第一空填“热”。2. 已知电源电压U=5V,电热丝阻值R=1Ω,工作时间t=3s,纯电阻电路中产生的热量Q=U²t/R,代入数值计算:Q=(5V)²×3s /1Ω=75J,故第二空填75。3. 塑料袋被烫坏是因为产生的热量过多,根据Q=U²t/R,电源电压U和工作时间t不变时,要减小产生的热量Q,需增大电热丝的阻值R,故第三空填“增大”。
【答案】热 75 增大
【知识点】电流的热效应、焦耳定律
【点评】本题联系生活实际,考查电流热效应和电热计算的基础应用,难度较低,需要掌握纯电阻电路的热量计算方法,能根据公式分析物理量的变化。
【难度系数】0.3
10 要使电热器在相同时间内产生的热量减小到原来的一半,下列措施可行的是 (
A
)

A.电压不变,电阻变为原来的2倍
B.将电压和电阻都变为原来的2倍
C.电阻不变,电压变为原来的2倍
D.电阻不变,电压减小为原来的$\frac{1}{4}$

答案

10. A

解析

【分析】
本题考查纯电阻电路的热量计算,电热器为纯电阻,产生的热量可利用公式$Q=\frac{U^2t}{R}$分析($t$为时间,$U$为电压,$R$为电阻)。题目要求相同时间内热量减小为原来的一半,即$Q'=\frac{1}{2}Q$,需对每个选项代入公式计算热量变化,判断是否符合要求。
【解析】
纯电阻电路热量公式为$Q=\frac{U^2t}{R}$,时间$t$不变时,热量与$\frac{U^2}{R}$成正比。设原热量为$Q_0=\frac{U_0^2t}{R_0}$,分析各选项:
选项A:电压不变($U'=U_0$),电阻变为原来2倍($R'=2R_0$),则$Q'=\frac{U_0^2t}{2R_0}=\frac{1}{2}×\frac{U_0^2t}{R_0}=\frac{1}{2}Q_0$,符合要求;
选项B:电压和电阻都变为原来2倍($U'=2U_0$,$R'=2R_0$),则$Q'=\frac{(2U_0)^2t}{2R_0}=\frac{4U_0^2t}{2R_0}=2Q_0$,不符合;
选项C:电阻不变,电压变为原来2倍($U'=2U_0$),则$Q'=\frac{(2U_0)^2t}{R_0}=4Q_0$,不符合;
选项D:电阻不变,电压减小为原来$\frac{1}{4}$($U'=\frac{U_0}{4}$),则$Q'=\frac{(\frac{U_0}{4})^2t}{R_0}=\frac{1}{16}Q_0$,不符合。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
焦耳定律、纯电阻电路、电热计算
【点评】
本题是纯电阻电路热量计算的基础题,核心是掌握焦耳定律的变形公式,通过控制变量分析电压、电阻变化对热量的影响,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.7
11 新素养 科学思维 [2026泰州兴化模拟]小华用如图(a)所示的装置探究影响电流热效应的因素。在三个相同的容器中(内均装有质量、初温相同的同种液体)分别安装一段电阻丝$R_1$、$R_2$、$R_3$,阻值分别为$6\ \Omega$、$6\ \Omega$、$3\ \Omega$。按如图(b)所示的电路图连接电路,采用学生电源为电路供电。
(1) 为了让实验效果更显著,容器内的液体应选择
煤油
(水/煤油)。
(2) 步骤①:闭合开关S、$S_1$,调节滑动变阻器$R_0$,使电流表的示数为$1.5\ \mathrm{A}$,分别记录2 min、4 min时电阻丝$R_1$所在容器中液体的温度$t_1$、$t_1'$。
步骤②:保持滑动变阻器$R_0$的滑片位置不动,仅断开开关$S_1$,再闭合开关$S_2$,此时电流表的示数
小于
(大于/等于/小于)$1.5\ \mathrm{A}$,分别记录4 min时电阻丝$R_2$、$R_3$所在容器中液体的温度$t_2$、$t_3$。
(3) 该实验中,我们可以通过
温度计示数的变化量
来比较电阻丝产生热量的多少;由$t_2>t_3$可初步得出的结论为
当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多
;通过比较
$t_1'$和$t_2$
两个温度值可初步得出电阻丝产生的热量与电流大小的关系。

答案

11.(1)煤油 (2)小于 (3)温度计示数的变化量 当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多 $t_1'$和$t_2$

解析

【分析】
要解决本题,需结合电流热效应实验的原理、电路分析、控制变量法与转换法的应用来思考:
1. 第一问:探究电流热效应时,需液体温度变化明显,因此选择比热容小的液体,煤油比热容小于水,相同吸热下升温更快,实验效果更显著。
2. 第二问:分析电路总电阻变化,根据欧姆定律判断电流变化:闭合S、S1时电路为R1与R0串联,闭合S2时电路为R2与R3串联,计算总电阻后比较,结合电源电压不变,总电阻变大则电流变小。
3. 第三问:利用转换法,通过温度计示数变化量反映热量多少;探究热量与电阻的关系时控制电流、时间相同,结合t2和t3的温度差推导结论;探究热量与电流的关系时控制电阻、时间相同,选择对应温度值对比。
【解析】
(1) 煤油的比热容比水小,相同质量的液体吸收相同热量时,煤油的温度变化更明显,实验效果更显著,因此容器内液体选煤油。
(2) 闭合开关S、S1时,电路为R1与R0串联,总电阻$R_{总1}=R_1+R_0$;仅断开S1、闭合S2后,电路为R2与R3串联,总电阻$R_{总2}=R_2+R_3=6\ \Omega+3\ \Omega=9\ \Omega$,因$R_1=6\ \Omega$,故$R_{总2}>R_{总1}$。电源电压不变,根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,总电阻变大,电路电流变小,因此电流表的示数小于$1.5\ \mathrm{A}$。
(3) 实验中通过温度计示数的变化量来比较电阻丝产生热量的多少(转换法);R2与R3串联,电流和通电时间相同,R2阻值更大,$t_2>t_3$,可得出结论:当电流和通电时间相同时,电阻越大,电阻丝产生的热量越多;要探究热量与电流的关系,需控制电阻和通电时间相同,改变电流,R1与R2阻值均为$6\ \Omega$,步骤①中$t_1'$是R1在4min、电流$1.5\ \mathrm{A}$时的温度,步骤②中$t_2$是R2在4min、电流小于$1.5\ \mathrm{A}$时的温度,因此通过比较$t_1'$和$t_2$可得出结论。
【答案】
(1) 煤油 (2) 小于 (3) 温度计示数的变化量;当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多;$t_1'$和$t_2$
【知识点】
电流的热效应、欧姆定律、转换法
【点评】
本题围绕探究电流热效应的实验展开,考查实验器材选择、电路动态分析、实验结论推导,需熟练掌握控制变量法和转换法的应用,是电学实验的典型考查题型。
【难度系数】
0.4
12 某校师生自制了一台电烘箱。电烘箱的电阻丝通过5 A的电流时,每分钟可产生$6.6× 10^{4}\ \mathrm{J}$的热量。
(1)这台电烘箱的电功率为多大?
(2)求电阻丝工作时的电阻值。

答案

12.(1)电烘箱的电功率 $P=\frac{W}{t}=\frac{Q}{t}=\frac{6.6×10^4\ \mathrm{J}}{60\ \mathrm{s}}=1.1×10^3\ \mathrm{W}$ (2)电阻丝工作时的电阻值 $R=\frac{P}{I^2}=\frac{1100\ \mathrm{W}}{(5\ \mathrm{A})^2}=44\ \Omega$

解析

【分析】
本题是纯电阻电路的电学计算问题,电烘箱的电阻丝为纯电阻,电流做功全部转化为热量,因此消耗的电能$ W $等于产生的热量$ Q $。第(1)问求电功率,可利用电功率公式$ P=\frac{W}{t} $,结合纯电阻电路$ W=Q $,代入已知的热量和时间即可计算;第(2)问求电阻,可利用纯电阻电路中电功率与电流、电阻的关系$ P=I^2R $,结合第(1)问算出的电功率和已知电流,变形后计算电阻。
【解析】
(1)因为电烘箱是纯电阻用电器,电流产生的热量等于消耗的电能,即$ W = Q $。
电功率的计算公式为$ P = \frac{W}{t} = \frac{Q}{t} $,已知$ Q = 6.6×10^4\ \mathrm{J} $,时间$ t = 1\ \mathrm{min} = 60\ \mathrm{s} $,代入得:
$ P = \frac{6.6×10^4\ \mathrm{J}}{60\ \mathrm{s}} = 1.1×10^3\ \mathrm{W} $。
(2)纯电阻电路中,电功率与电流、电阻的关系为$ P = I^2R $,变形得$ R = \frac{P}{I^2} $。
已知$ P = 1.1×10^3\ \mathrm{W} $,电流$ I = 5\ \mathrm{A} $,代入得:
$ R = \frac{1.1×10^3\ \mathrm{W}}{(5\ \mathrm{A})^2} = 44\ \Omega $。
【答案】
(1)$ 1.1×10^3\ \mathrm{W} $;(2)$ 44\ \Omega $
【知识点】
电功率计算、纯电阻电路焦耳定律
【点评】
本题考查纯电阻电路的基本公式应用,结合了电功率与热量的关系,步骤清晰,是电学计算的基础题型,注重对公式的理解与套用。
【难度系数】
0.6
13 电动机工作时两端电压为$U$,电流为$I$,电动机线圈的电阻为$R$,则该电动机工作时输出的最大机械功率为(
C
)

A.$UI$
B.$I^2 R$
C.$UI - I^2 R$
D.$UI + I^2 R$

答案

13. C

解析

【分析】
首先明确电动机属于非纯电阻用电器,工作时消耗的电能会转化为两部分能量:一部分是输出的机械能,另一部分是线圈电阻产生的内能(热能)。因此要计算输出的机械功率,需先求出电动机消耗的总功率和线圈的热功率,再根据能量守恒,用总功率减去热功率得到机械功率。
【解析】
1. 计算电动机的总功率:电动机两端电压为$U$,电流为$I$,根据电功率公式,总功率$P_{\mathrm{总}} = UI$;
2. 计算线圈的热功率:根据焦耳定律,电流通过线圈电阻$R$产生的热功率为$P_{\mathrm{热}} = I^2 R$;
3. 根据能量守恒,输出的机械功率等于总功率与热功率的差值,即$P_{\mathrm{机}} = P_{\mathrm{总}} - P_{\mathrm{热}} = UI - I^2 R$,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
电功率计算、非纯电阻电路功率
【点评】
本题考查非纯电阻用电器的功率计算,关键是明确电动机的能量转化,区分总功率与热功率,避免混淆纯电阻和非纯电阻电路的功率计算方法,属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.6