三、写作(45分)
26. 阅读下面的提示语,按要求作文。
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以《留一点给自己》为题,写一篇文章。
要求:把题目补充完整;自选角度,内容充实;文体不限;不得套作,不得抄袭;不少于500字。
(不能使用试卷中的素材,不能透露考生的相关信息)
26. 阅读下面的提示语,按要求作文。
成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以《留一点给自己》为题,写一篇文章。
要求:把题目补充完整;自选角度,内容充实;文体不限;不得套作,不得抄袭;不少于500字。
(不能使用试卷中的素材,不能透露考生的相关信息)
答案
# 留一点慢意给自己
从前的我总像被上了发条的陀螺,从清晨的早读转到深夜的台灯下,连脚步都要踩得飞快,生怕多浪费一秒钟,就会被身后的同学落下好远。我总以为把日程表塞得满满当当就是成长的全部意义,直到那次期中联考的失利,把我所有紧绷的节奏都撞得稀碎。
攥着打满红叉的数学试卷,我绕开了往常赶去上补习班的近路,顺着小区的围墙慢慢走。风里忽然裹着甜香撞过来,我抬头才发现,围墙边的几棵桂树不知道什么时候全开了,细碎的金粟子挤在深绿的叶子间,风一吹就簌簌往下落,撒在我的校服袖子上。我站在树底下愣了好久,我在这条路上走了快三年,居然从来没有发现这里种着桂花树。
我蹲下来,小心翼翼捡了小半兜桂花带回家,找了张空白的书签把它们夹在里面。那天我没有刷额外的习题,就坐在窗边翻了半本之前被我丢在角落的散文集,鼻尖萦绕着淡淡的桂香,连之前堵在胸口的烦闷都散了大半。我忽然意识到,我之前一直闷头往前冲,连身边的风景都彻底忽略了。
后来我试着不再把每天的时间排得密不透风,写完作业之后留十几分钟发发呆,看看天边被晚霞染成橘色的云,给窗台上冒新芽的多肉浇点水,周末有空还跟着妈妈在阳台种了一盆小番茄。我并没有因为这些“浪费”的时间落下成绩,反而因为不再时刻处于焦虑的紧绷状态,学习效率比之前高了不少,之前总也搞不懂的几何题型,往往静下心来琢磨几分钟就能找到思路。
我们总忙着追赶远方的目标,却忘了路上也有满树的花香。留一点慢意给自己,不是偷懒懈怠,是给紧绷的自己留一个喘气的缝隙,让我们在成长的路上,既能走得有力,也能接住沿途的温柔光亮。
从前的我总像被上了发条的陀螺,从清晨的早读转到深夜的台灯下,连脚步都要踩得飞快,生怕多浪费一秒钟,就会被身后的同学落下好远。我总以为把日程表塞得满满当当就是成长的全部意义,直到那次期中联考的失利,把我所有紧绷的节奏都撞得稀碎。
攥着打满红叉的数学试卷,我绕开了往常赶去上补习班的近路,顺着小区的围墙慢慢走。风里忽然裹着甜香撞过来,我抬头才发现,围墙边的几棵桂树不知道什么时候全开了,细碎的金粟子挤在深绿的叶子间,风一吹就簌簌往下落,撒在我的校服袖子上。我站在树底下愣了好久,我在这条路上走了快三年,居然从来没有发现这里种着桂花树。
我蹲下来,小心翼翼捡了小半兜桂花带回家,找了张空白的书签把它们夹在里面。那天我没有刷额外的习题,就坐在窗边翻了半本之前被我丢在角落的散文集,鼻尖萦绕着淡淡的桂香,连之前堵在胸口的烦闷都散了大半。我忽然意识到,我之前一直闷头往前冲,连身边的风景都彻底忽略了。
后来我试着不再把每天的时间排得密不透风,写完作业之后留十几分钟发发呆,看看天边被晚霞染成橘色的云,给窗台上冒新芽的多肉浇点水,周末有空还跟着妈妈在阳台种了一盆小番茄。我并没有因为这些“浪费”的时间落下成绩,反而因为不再时刻处于焦虑的紧绷状态,学习效率比之前高了不少,之前总也搞不懂的几何题型,往往静下心来琢磨几分钟就能找到思路。
我们总忙着追赶远方的目标,却忘了路上也有满树的花香。留一点慢意给自己,不是偷懒懈怠,是给紧绷的自己留一个喘气的缝隙,让我们在成长的路上,既能走得有力,也能接住沿途的温柔光亮。
解析
【分析】
本题是半命题作文,要求先补全题目再写作。补题时可结合成长中的不同情境(如成功、失败、忧伤等),选取自己有真切感悟的内容,如“慢意”“清醒”“梦想”等。建议选择记叙文文体,结合自身真实经历,通过具体事件和细节描写,体现“留一点×给自己”对成长的意义,避免空泛,确保内容充实、情感真挚。
【解析】
首先将题目补全为《留一点慢意给自己》,选取自身因过度紧绷导致期中联考失利的经历,通过“围墙边发现桂花”的细节触发感悟,进而调整生活节奏,在慢下来的过程中提升学习效率、感受生活美好,最终点明主旨:留一点慢意不是懈怠,是给紧绷的自己留喘息的空间,助力成长更从容。写作时注重场景描写(桂花、晚霞等)和心理变化的刻画,使文章内容充实、情感自然。
【答案】
# 留一点慢意给自己
从前的我总像被上了发条的陀螺,从清晨的早读转到深夜的台灯下,连脚步都要踩得飞快,生怕多浪费一秒钟,就会被身后的同学落下好远。我总以为把日程表塞得满满当当就是成长的全部意义,直到那次期中联考的失利,把我所有紧绷的节奏都撞得稀碎。
攥着打满红叉的数学试卷,我绕开了往常赶去上补习班的近路,顺着小区的围墙慢慢走。风里忽然裹着甜香撞过来,我抬头才发现,围墙边的几棵桂树不知道什么时候全开了,细碎的金粟子挤在深绿的叶子间,风一吹就簌簌往下落,撒在我的校服袖子上。我站在树底下愣了好久,我在这条路上走了快三年,居然从来没有发现这里种着桂花树。
我蹲下来,小心翼翼捡了小半兜桂花带回家,找了张空白的书签把它们夹在里面。那天我没有刷额外的习题,就坐在窗边翻了半本之前被我丢在角落的散文集,鼻尖萦绕着淡淡的桂香,连之前堵在胸口的烦闷都散了大半。我忽然意识到,我之前一直闷头往前冲,连身边的风景都彻底忽略了。
后来我试着不再把每天的时间排得密不透风,写完作业之后留十几分钟发发呆,看看天边被晚霞染成橘色的云,给窗台上冒新芽的多肉浇点水,周末有空还跟着妈妈在阳台种了一盆小番茄。我并没有因为这些“浪费”的时间落下成绩,反而因为不再时刻处于焦虑的紧绷状态,学习效率比之前高了不少,之前总也搞不懂的几何题型,往往静下心来琢磨几分钟就能找到思路。
我们总忙着追赶远方的目标,却忘了路上也有满树的花香。留一点慢意给自己,不是偷懒懈怠,是给紧绷的自己留一个喘气的缝隙,让我们在成长的路上,既能走得有力,也能接住沿途的温柔光亮。
【知识点】
半命题作文写作、记叙文写作
【点评】
本文紧扣“留一点慢意给自己”的主题,以自身成长经历为线索,通过具体的场景细节和心理变化,生动展现了从过度紧绷到学会慢下来的成长过程,情感真挚,主旨明确,符合作文要求,是一篇优秀的成长类记叙文。
【难度系数】
0.5
本题是半命题作文,要求先补全题目再写作。补题时可结合成长中的不同情境(如成功、失败、忧伤等),选取自己有真切感悟的内容,如“慢意”“清醒”“梦想”等。建议选择记叙文文体,结合自身真实经历,通过具体事件和细节描写,体现“留一点×给自己”对成长的意义,避免空泛,确保内容充实、情感真挚。
【解析】
首先将题目补全为《留一点慢意给自己》,选取自身因过度紧绷导致期中联考失利的经历,通过“围墙边发现桂花”的细节触发感悟,进而调整生活节奏,在慢下来的过程中提升学习效率、感受生活美好,最终点明主旨:留一点慢意不是懈怠,是给紧绷的自己留喘息的空间,助力成长更从容。写作时注重场景描写(桂花、晚霞等)和心理变化的刻画,使文章内容充实、情感自然。
【答案】
# 留一点慢意给自己
从前的我总像被上了发条的陀螺,从清晨的早读转到深夜的台灯下,连脚步都要踩得飞快,生怕多浪费一秒钟,就会被身后的同学落下好远。我总以为把日程表塞得满满当当就是成长的全部意义,直到那次期中联考的失利,把我所有紧绷的节奏都撞得稀碎。
攥着打满红叉的数学试卷,我绕开了往常赶去上补习班的近路,顺着小区的围墙慢慢走。风里忽然裹着甜香撞过来,我抬头才发现,围墙边的几棵桂树不知道什么时候全开了,细碎的金粟子挤在深绿的叶子间,风一吹就簌簌往下落,撒在我的校服袖子上。我站在树底下愣了好久,我在这条路上走了快三年,居然从来没有发现这里种着桂花树。
我蹲下来,小心翼翼捡了小半兜桂花带回家,找了张空白的书签把它们夹在里面。那天我没有刷额外的习题,就坐在窗边翻了半本之前被我丢在角落的散文集,鼻尖萦绕着淡淡的桂香,连之前堵在胸口的烦闷都散了大半。我忽然意识到,我之前一直闷头往前冲,连身边的风景都彻底忽略了。
后来我试着不再把每天的时间排得密不透风,写完作业之后留十几分钟发发呆,看看天边被晚霞染成橘色的云,给窗台上冒新芽的多肉浇点水,周末有空还跟着妈妈在阳台种了一盆小番茄。我并没有因为这些“浪费”的时间落下成绩,反而因为不再时刻处于焦虑的紧绷状态,学习效率比之前高了不少,之前总也搞不懂的几何题型,往往静下心来琢磨几分钟就能找到思路。
我们总忙着追赶远方的目标,却忘了路上也有满树的花香。留一点慢意给自己,不是偷懒懈怠,是给紧绷的自己留一个喘气的缝隙,让我们在成长的路上,既能走得有力,也能接住沿途的温柔光亮。
【知识点】
半命题作文写作、记叙文写作
【点评】
本文紧扣“留一点慢意给自己”的主题,以自身成长经历为线索,通过具体的场景细节和心理变化,生动展现了从过度紧绷到学会慢下来的成长过程,情感真挚,主旨明确,符合作文要求,是一篇优秀的成长类记叙文。
【难度系数】
0.5
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