一、书写(8分)
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
1.卷面整洁,字体端正。(3分)
2.请用楷体规范抄写上面的文字。(5分)
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
1.卷面整洁,字体端正。(3分)
2.请用楷体规范抄写上面的文字。(5分)
答案
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
解析
本题考查汉字规范书写能力,作答时需注意两点:1. 保持卷面整洁无涂改,字体端正匀称;2. 使用楷体准确抄写指定语句,做到不添字、不漏字,标点符号书写规范,留意“烈”“棺材”等字词的笔画结构,书写工整美观。
(一)读句子,根据拼音写词语。(10分)
学了课文《(là bā zhōu)
学了课文《(là bā zhōu)
腊八粥
》,我(bù jīn)不禁
对作家沈从文产生了兴趣,因为他的作品总是流淌着一股温暖的(làng màn)浪漫
。(bù kě sī yì)不可思议
的是,年少(yòu zhì)幼稚
的他,逃学打架无所不能,常常被老师(pī píng)批评
和责罚。青少年时期,他开始爱上了(shū jí)书籍
。后来,又因当地“每家俱有兵役”是一件(sī kōng jiàn guàn)司空见惯
的事,他走上了从军的道路,从而影响了他的一生。答案
腊八粥 不禁 浪漫 不可思议 幼稚 批评 书籍 司空见惯
解析
【分析】本题为根据拼音写词语的基础题型,解题思路是:1. 准确拼读每个拼音,注意声调、声母韵母的正确认读;2. 结合句子语境(如课文《腊八粥》的提示)确定对应的词语;3. 注意易错字的正确书写,区分同音字、形近字(如“书籍”的“籍”、“司空见惯”的“惯”等),避免错别字。
【解析】逐个拼读拼音并结合语境确定词语:là bā zhōu对应课文《腊八粥》,bù jīn对应“不禁”,làng màn对应“浪漫”,bù kě sī yì对应“不可思议”,yòu zhì对应“幼稚”,pī píng对应“批评”,shū jí对应“书籍”,sī kōng jiàn guàn对应“司空见惯”,书写时注意各字的正确笔画与结构。
【答案】腊八粥 不禁 浪漫 不可思议 幼稚 批评 书籍 司空见惯
【知识点】根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】本题考查学生对拼音的认读能力和常用词语的积累,结合课文语境填写,属于语文基础题,难度较低,需注意易错字的正确写法,适合巩固语文基础知识。
【难度系数】0.8
【解析】逐个拼读拼音并结合语境确定词语:là bā zhōu对应课文《腊八粥》,bù jīn对应“不禁”,làng màn对应“浪漫”,bù kě sī yì对应“不可思议”,yòu zhì对应“幼稚”,pī píng对应“批评”,shū jí对应“书籍”,sī kōng jiàn guàn对应“司空见惯”,书写时注意各字的正确笔画与结构。
【答案】腊八粥 不禁 浪漫 不可思议 幼稚 批评 书籍 司空见惯
【知识点】根据拼音写词语、汉字书写规范
【点评】本题考查学生对拼音的认读能力和常用词语的积累,结合课文语境填写,属于语文基础题,难度较低,需注意易错字的正确写法,适合巩固语文基础知识。
【难度系数】0.8
1.小龙在复习字词时采用了归类梳理的方法,下列归类完全正确的一项是(
A.形声字:毙 贷 焚 绑
B.儿化词:摆摊儿 杂拌儿 串门儿 一擦黑儿
C.同偏旁生字组成的词语:肿胀 系统 蟋蟀 徘徊
D.含有近义词的成语:心平气和 翻箱倒柜 见微知著 斩钉截铁
B
)A.形声字:毙 贷 焚 绑
B.儿化词:摆摊儿 杂拌儿 串门儿 一擦黑儿
C.同偏旁生字组成的词语:肿胀 系统 蟋蟀 徘徊
D.含有近义词的成语:心平气和 翻箱倒柜 见微知著 斩钉截铁
答案
1.B
解析
【分析】
本题考查汉字相关基础常识,需辨析形声字、儿化词、同偏旁词语、含近义词成语的概念,通过逐一分析每个选项的归类是否正确,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:形声字由形旁和声旁组合而成,“毙”“贷”“绑”是形声字,但“焚”是会意字(从林从火,意为烧林),不属于形声字,故A错误。
B选项:儿化词是后缀“儿”与前一音节结合,使前一音节韵母带卷舌色彩的特殊音变,“摆摊儿”“杂拌儿”“串门儿”“一擦黑儿”均为儿化词,归类正确,故B正确。
C选项:同偏旁词语要求词语中每个字偏旁相同,“肿胀”(月字旁)、“蟋蟀”(虫字旁)、“徘徊”(双人旁)符合,但“系统”中“系”(撇部)和“统”(纟旁)偏旁不同,不属于同偏旁词语,故C错误。
D选项:含近义词的成语需有一组近义词,“心平气和”“翻箱倒柜”“斩钉截铁”含近义词,但“见微知著”中“微”(隐约)与“著”(明显)是反义词,故D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形声字、儿化词、词语归类
【点评】
本题为基础字词辨析题,考查汉字基础概念的掌握,需准确区分各类字词的定义,逐一排查选项即可得出答案,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查汉字相关基础常识,需辨析形声字、儿化词、同偏旁词语、含近义词成语的概念,通过逐一分析每个选项的归类是否正确,排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:形声字由形旁和声旁组合而成,“毙”“贷”“绑”是形声字,但“焚”是会意字(从林从火,意为烧林),不属于形声字,故A错误。
B选项:儿化词是后缀“儿”与前一音节结合,使前一音节韵母带卷舌色彩的特殊音变,“摆摊儿”“杂拌儿”“串门儿”“一擦黑儿”均为儿化词,归类正确,故B正确。
C选项:同偏旁词语要求词语中每个字偏旁相同,“肿胀”(月字旁)、“蟋蟀”(虫字旁)、“徘徊”(双人旁)符合,但“系统”中“系”(撇部)和“统”(纟旁)偏旁不同,不属于同偏旁词语,故C错误。
D选项:含近义词的成语需有一组近义词,“心平气和”“翻箱倒柜”“斩钉截铁”含近义词,但“见微知著”中“微”(隐约)与“著”(明显)是反义词,故D错误。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形声字、儿化词、词语归类
【点评】
本题为基础字词辨析题,考查汉字基础概念的掌握,需准确区分各类字词的定义,逐一排查选项即可得出答案,难度适中。
【难度系数】
0.6
2.楷书四大家中,小龙最喜欢赵孟頫。他的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。如果要学写赵体,右边的各幅书法作品中,小龙应该临摹的是 (

B
)答案
2.B
解析
【分析】要选出符合赵孟頫楷书特点的作品,需先明确赵体楷书的核心特征:运笔自然,点画圆润多姿,带有行书笔意。接着逐一比对选项:A选项字体笔画纤细瘦硬,无行书笔意,不符合;B选项字体点画圆润,运笔自然,具备行书笔意,契合赵体特点;C、D选项字体刚劲方正,更偏向其他楷书流派,不符合赵体特征。
【解析】赵孟頫楷书的特点是运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。分析各选项:A项字体笔画偏瘦硬,无行书笔意,排除;B项字体点画圆润,运笔自然,带有行书笔意,符合赵体楷书的特点;C、D项字体刚劲方正,不符合赵体特征,排除。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】书法常识、楷书特点
【点评】本题考查对赵孟頫楷书特点的理解与应用,需结合赵体特征辨析书法作品,属于基础常识题。
【难度系数】0.5
【解析】赵孟頫楷书的特点是运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。分析各选项:A项字体笔画偏瘦硬,无行书笔意,排除;B项字体点画圆润,运笔自然,带有行书笔意,符合赵体楷书的特点;C、D项字体刚劲方正,不符合赵体特征,排除。因此答案为B。
【答案】B
【知识点】书法常识、楷书特点
【点评】本题考查对赵孟頫楷书特点的理解与应用,需结合赵体特征辨析书法作品,属于基础常识题。
【难度系数】0.5
3.下列关于本册课文的理解和描述,有
误的一项是
(
A.《北京的春节》是老舍先生的一篇散文,按照时间顺序列举了老北京过春节的习俗。
B.《匆匆》一文中,朱自清多次用一连串的问句表达对时光飞逝的惋惜和感叹,让读者感同身受,这种抒发真情实感的写法值得我们学习。
C.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,课文围绕“为人民服务”讲了四个方面的问题。
D.《表里的生物》和《他们那时候多有趣啊》都属于科幻类文章,既充满了奇特的想象,又富有生活气息。
误的一项是
(
D
)A.《北京的春节》是老舍先生的一篇散文,按照时间顺序列举了老北京过春节的习俗。
B.《匆匆》一文中,朱自清多次用一连串的问句表达对时光飞逝的惋惜和感叹,让读者感同身受,这种抒发真情实感的写法值得我们学习。
C.《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,课文围绕“为人民服务”讲了四个方面的问题。
D.《表里的生物》和《他们那时候多有趣啊》都属于科幻类文章,既充满了奇特的想象,又富有生活气息。
答案
3.D
解析
【分析】本题考查对课文内容、体裁及相关文学常识的理解,需逐一判断各选项表述的正误,找出有误的一项。先回忆每篇课文的核心信息,再对比选项描述,确定错误选项。
【解析】A选项:《北京的春节》是老舍创作的散文,以时间为顺序列举老北京春节的各项习俗,表述正确;B选项:《匆匆》是朱自清的散文,文中运用一连串问句抒发对时光飞逝的惋惜与感叹,这种写法值得学习,表述正确;C选项:《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,围绕“为人民服务”阐述了相关内容,表述正确;D选项:《表里的生物》是冯至创作的回忆性叙事散文,并非科幻类文章;《他们那时候多有趣啊》是科幻小说,因此“都属于科幻类文章”的表述错误。综上,有误的一项是D。
【答案】D
【知识点】课文内容理解、文学常识
【点评】本题侧重考查对课文体裁、核心内容的准确识记,需熟悉教材中重点课文的基本信息,避免混淆不同课文的体裁类型。
【难度系数】0.6
【解析】A选项:《北京的春节》是老舍创作的散文,以时间为顺序列举老北京春节的各项习俗,表述正确;B选项:《匆匆》是朱自清的散文,文中运用一连串问句抒发对时光飞逝的惋惜与感叹,这种写法值得学习,表述正确;C选项:《为人民服务》是毛泽东同志在张思德同志追悼会上所作的演讲,围绕“为人民服务”阐述了相关内容,表述正确;D选项:《表里的生物》是冯至创作的回忆性叙事散文,并非科幻类文章;《他们那时候多有趣啊》是科幻小说,因此“都属于科幻类文章”的表述错误。综上,有误的一项是D。
【答案】D
【知识点】课文内容理解、文学常识
【点评】本题侧重考查对课文体裁、核心内容的准确识记,需熟悉教材中重点课文的基本信息,避免混淆不同课文的体裁类型。
【难度系数】0.6
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