十三、读一读,选一选,把单词写在相应的四线格上。(8分)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

1. juice 2. bread 3. doll
4. map 5. bag 6. teacher

【分析】这道题需要先识别图中每个编号对应的物品，再匹配右侧给出的单词。逐个对应：①是饮品（果汁），②是面包，③是玩具娃娃，④是地图，⑤是包，⑥是老师，再将物品与右侧单词一一对应即可。
【解析】1. 编号①对应的物品是果汁，对应单词juice；2. 编号②对应的物品是面包，对应单词bread；3. 编号③对应的物品是玩具娃娃，对应单词doll；4. 编号④对应的物品是地图，对应单词map；5. 编号⑤对应的物品是包，对应单词bag；6. 编号⑥对应的人物是老师，对应单词teacher。
【答案】1. juice 2. bread 3. doll 4. map 5. bag 6. teacher
【知识点】物品识别、英语单词匹配
【点评】本题结合图片考查常见物品类英语单词，需要学生准确识别图中物品并匹配对应词汇，难度较低。
【难度系数】0.3

十四、画一画，写一写。（7分）
你想在校园集市里售卖哪一种物品来存钱呢？请仿照 Lily，画出售卖单，并写一写，完成介绍语。（你所出售的物品和所存的钱不能与 Lily 的相同！）

物品：erasers, rulers, pens, pencils, books, bags, boats, balls, dolls, caps, maps ...
数字：three, five, six, eight, ten, two, four, seven, nine, eleven, thirteen, twenty, twelve, fourteen, fifteen, seventeen, sixteen, eighteen, nineteen

fifteen 
I have two dolls. It's ten yuan each. I save twenty yuan.

【分析】
先观察Lily的例子，明确数量关系：售卖物品的数量×每个物品的价格=存钱总额。解题时，第一步要选择与Lily售卖的cars不同的物品；第二步从给定的数字中选取合适的数量和单价；第三步根据数量关系计算存钱总额，再按照英语句子结构正确表达即可。
【解析】
1. 分析Lily的例子：3个汽车，每个5元，存钱总额=3×5=15元，对应句子结构为“I have + 数量 + 物品复数. It's + 单价 + yuan each. I save + 总额 + yuan.”；2. 选取不同的物品dolls，选数量为two，单价为ten；3. 计算总额：2×10=20；4. 按照结构写出对应内容。
【答案】
fifteen
I have two dolls. It's ten yuan each. I save twenty yuan.
【知识点】
数词运用、简单乘法计算、英语句子表达
【点评】
本题结合英语与数学知识，考查学生对数量关系的理解、数词的运用及英语句子的书写，要求仿照例子完成，需注意物品不能与例子重复，难度适中。
【难度系数】
0.6