一、读下面语段,完成相关练习。(18分)
中华优秀传统文化光辉灿烂且lì shǐ(
1. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(6分)
2. 下列关联词填在横线上最合适的一项是(
A. 因为……所以…… B. 只有……才能…… C. 不仅……还……
3. 同学们,传承文化不仅要记住经典,更要让它们融入平时生活。比如过春节时,我们会感叹“爆竹声中一岁除,
4. 下列关于传统节日的名称、习俗、诗句对应不正确的一项是(
A. 重阳节——登高——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B. 端午节——赛龙舟——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
C. 春节——贴春联——千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
5. 学校想用图片介绍中华优秀传统文化,请你选出每组图片表示的内容。(填序号)(3分)
A. 文房四宝 B. 雅人四好 C. 中医四诊

中华优秀传统文化光辉灿烂且lì shǐ(
历史
)悠久:有东汉时期就gǎi jìn(改进
)并在后来远传欧洲的造纸术;有shè jì(设计
)巧妙的wěi dà(伟大
)创举赵州桥;有名扬中外、至今bǎo cún(保存
)完好的北宋名画《清明上河图》。传统文化体现了我国古代劳动人民积累的经验,展现了中国人民令人赞叹的智慧和cái gàn(才干
),让每个中华儿女称赞不已。1. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(6分)
2. 下列关联词填在横线上最合适的一项是(
C
)(3分)A. 因为……所以…… B. 只有……才能…… C. 不仅……还……
3. 同学们,传承文化不仅要记住经典,更要让它们融入平时生活。比如过春节时,我们会感叹“爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏
”的热闹;重阳节登高望远,“独在异乡为异客
,每逢佳节倍思亲”让我们更懂亲情的分量;清明雨落时,“清明时节雨纷纷
,路上行人欲断魂”的愁绪又提醒我们,追思与传承本就是传统文化的表现方式。(3分)4. 下列关于传统节日的名称、习俗、诗句对应不正确的一项是(
B
)(3分)A. 重阳节——登高——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B. 端午节——赛龙舟——春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
C. 春节——贴春联——千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
5. 学校想用图片介绍中华优秀传统文化,请你选出每组图片表示的内容。(填序号)(3分)
A. 文房四宝 B. 雅人四好 C. 中医四诊
答案
1. 历史 改进 设计 伟大 保存 才干
2. C
3. 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 清明时节雨纷纷
4. B
5. C B A
2. C
3. 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 清明时节雨纷纷
4. B
5. C B A
解析
【分析】
本题围绕中华优秀传统文化相关知识设置题目,需分步骤解答:1. 根据拼音和语境写词语,要结合课文积累与语境判断;2. 选择关联词需分析句子逻辑关系;3. 古诗默写要对应节日与诗句;4. 判断传统节日对应需熟悉诗句出处与节日习俗;5. 图片对应传统文化需了解“中医四诊”“雅人四好”“文房四宝”的内容。
【解析】
1. 拼音写词语:结合语境与拼音,依次为“历史”“改进”“设计”“伟大”“保存”“才干”;
2. 关联词选择:句子前半部分“体现古代劳动人民积累的经验”和后半部分“展现中国人民的智慧”是递进关系,故选“不仅……还……”,对应选项C;
3. 古诗默写:春节对应“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,重阳节对应“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,清明对应“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;
4. 传统节日判断:B选项诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自《滁州西涧》,描写的是春日涧边景色,与端午节无关,故错误;
5. 图片对应:第一组图片是“望、闻、问、切”,对应中医四诊(C);第二组是“琴、棋、书、画”,对应雅人四好(B);第三组是“笔、墨、纸、砚”,对应文房四宝(A)。
【答案】
1. 历史 改进 设计 伟大 保存 才干
2. C
3. 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 清明时节雨纷纷
4. B
5. C B A
【知识点】
拼音写词语、关联词运用、古诗默写、传统节日文化
【点评】
本题综合考查学生对中华传统文化相关基础知识的掌握,涵盖字词、语句、古诗、传统常识等内容,贴近教材,注重日常积累,能有效检验学生的文化积累水平。
【难度系数】
0.6
本题围绕中华优秀传统文化相关知识设置题目,需分步骤解答:1. 根据拼音和语境写词语,要结合课文积累与语境判断;2. 选择关联词需分析句子逻辑关系;3. 古诗默写要对应节日与诗句;4. 判断传统节日对应需熟悉诗句出处与节日习俗;5. 图片对应传统文化需了解“中医四诊”“雅人四好”“文房四宝”的内容。
【解析】
1. 拼音写词语:结合语境与拼音,依次为“历史”“改进”“设计”“伟大”“保存”“才干”;
2. 关联词选择:句子前半部分“体现古代劳动人民积累的经验”和后半部分“展现中国人民的智慧”是递进关系,故选“不仅……还……”,对应选项C;
3. 古诗默写:春节对应“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,重阳节对应“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,清明对应“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;
4. 传统节日判断:B选项诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”出自《滁州西涧》,描写的是春日涧边景色,与端午节无关,故错误;
5. 图片对应:第一组图片是“望、闻、问、切”,对应中医四诊(C);第二组是“琴、棋、书、画”,对应雅人四好(B);第三组是“笔、墨、纸、砚”,对应文房四宝(A)。
【答案】
1. 历史 改进 设计 伟大 保存 才干
2. C
3. 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 清明时节雨纷纷
4. B
5. C B A
【知识点】
拼音写词语、关联词运用、古诗默写、传统节日文化
【点评】
本题综合考查学生对中华传统文化相关基础知识的掌握,涵盖字词、语句、古诗、传统常识等内容,贴近教材,注重日常积累,能有效检验学生的文化积累水平。
【难度系数】
0.6
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