31.(13分)某校八年级同学小李关注2025年全国两会中的以下事件,并开展探究活动,请你参与。
【各司其职】

(1)材料里提到的国家机构有哪些?它们相应行使的职权分别是什么?(4分)
【各尽所能】
在全国两会期间,人大代表和政协委员就新形势下,支持扩大就业、加强消费激励,多渠道促进居民增收,推动中低收入群体增收减负;扩大健康、养老、托幼、家政等多元化服务供给等提了很多议案,推动解决一批群众急难愁盼问题。
(2)运用所学知识,分析人大代表和政协委员积极推动解决群众急难愁盼问题的原因。(6分)
【各显神通】
(3)两会期间,全国人大常委会工作报告提出要深化宪法宣传教育。为此,小李和同学一起拟定了一份计划书,请你参与完成。(3分)

(1)国家机构有:全国人民代表大会;国家主席。分别行使的职权是立法权;公布法律、发布命令。
(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;人大代表由人民选举产生,要听取和反映民意,努力为人民服务,对人民负责;政协委员应该积极参政议政,反映民意,推动民生问题解决;推动解决群众急难愁盼问题,有利于促进社会和谐和国家发展。(任写三点即可)
(3)示例:①尊崇宪法,从我做起(或宪法与我们的生活) ②③参观宪法历史陈列馆;开展宪法诵读活动;进行宪法知识竞赛;请法律专家作专题讲座等等(言之有理即可)

【分析】
本题是结合2025年全国两会的探究题，分三小问考查相关知识点：第(1)问需先明确两会涉及的国家机构，再对应其职权，要区分不同国家机构的职能；第(2)问要从国家性质、人大代表的职责、政协委员的职能等角度分析推动解决民生问题的原因，需结合教材知识点；第(3)问围绕宪法宣传拟定计划书，主题要贴合宪法，活动形式要具体可行。
【解析】
(1) 结合全国两会内容，确定涉及的国家机构为全国人民代表大会、国家主席；全国人民代表大会作为最高国家权力机关，行使立法权；国家主席行使公布法律、发布命令的职权。
(2) 从三方面分析原因：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民；②人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，要听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务；③政协委员积极参政议政、建言献策，反映民意，推动民生问题解决，有利于维护人民利益，促进社会和谐。
(3) 拟定宪法宣传计划书：主题可围绕宪法与生活，如“尊崇宪法，从我做起”；活动形式可选择参观宪法历史陈列馆、开展宪法诵读活动、举办宪法知识竞赛、邀请法律专家作宪法专题讲座等，活动需具体可行。
【答案】
(1) 国家机构有：全国人民代表大会；国家主席。分别行使的职权是立法权；公布法律、发布命令。
(2) 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；人大代表由人民选举产生，要听取和反映民意，努力为人民服务，对人民负责；政协委员应该积极参政议政，反映民意，推动民生问题解决；推动解决群众急难愁盼问题，有利于促进社会和谐和国家发展。（任写三点即可）
(3) 示例：①尊崇宪法，从我做起（或宪法与我们的生活）；②参观宪法历史陈列馆；开展宪法诵读活动；进行宪法知识竞赛；请法律专家作专题讲座等等（言之有理即可）
【知识点】
国家机构的职权、我国的国家性质、人大代表与政协委员的职责
【点评】
本题以全国两会为背景，紧密结合时政热点，考查学生对八年级下册道法核心知识点的掌握，同时注重培养学生运用知识分析问题、解决实际问题的能力，符合道德与法治学科理论联系实际的要求，引导学生关注国家大事，增强法治意识和责任意识。
【难度系数】
0.6