听一段对话,回答第11-12小题。
()11. Who is Gilbert?
A. A basketball player.
B. A football player.
C. A famous singer.
()12. Why is Gilbert coming to their city?
A. To watch a match.
B. To give a talk.
C. To have a match.

11.B 12.C

【分析】
做这类听力选择题时，需先快速预读题目和选项，圈出11题的核心信息“Gilbert的身份”、12题的核心信息“Gilbert来城市的原因”；听录音时，重点捕捉与这两个核心信息相关的内容，匹配选项即可得出答案。
【解析】
11题：听力材料中明确提到Gilbert是足球运动员，对应选项B；12题：听力材料中说明Gilbert来该城市是为了参加比赛，对应选项C，因此选择11.B、12.C。
【答案】
11.B 12.C
【知识点】
英语听力理解，信息提取
【点评】
本题为基础英语听力题，考查对对话中人物身份和事件目的的关键信息捕捉，只要提前预读选项、听时聚焦关键词，多数学生可顺利作答。
【难度系数】
0.8

听第一篇短文,回答第13-15小题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。
A Day Out
When and where to go They will have a trip to Sunshine Park $\underline{\quad 13 \quad}$.
How to go They will go there by $\underline{\quad 14 \quad}$.
What to do They will $\underline{\quad 15 \quad}$ in the morning and boat on the lake in the afternoon. They will have a picnic lunch in the park.
()13. A. this Sunday B. next Sunday C. next Saturday
()14. A. bike B. bus C. car
()15. A. go swimming B. play volleyball C. fly kites

13.B 14.C 15.C

【分析】本题为听力理解的信息匹配题，解题思路如下：1. 先预读13-15题的选项，明确每道题的考查方向：13题考查出行时间，14题考查出行交通方式，15题考查上午的活动内容；2. 听短文时，重点捕捉与时间、交通方式、活动相关的关键词，做好对应标记；3. 听完后将听到的内容与选项逐一匹配，选出正确答案。
【解析】13题：根据听力短文内容，出行时间为next Sunday，对应选项B；14题：根据短文内容，出行交通方式为by car，对应选项C；15题：根据短文内容，上午的活动为fly kites，对应选项C。
【答案】13.B 14.C 15.C
【知识点】听力理解、细节信息提取
【点评】本题属于听力测试中的基础信息记录类题目，要求学生具备预读预判考点、抓取听力关键细节的能力，难度适中，适合初中阶段学生作答。
【难度系数】0.4

听第二篇短文,回答第16 -20小题。
()16. How old is Julia?
A. Twelve years old.
B. Eleven years old.
C. Thirteen years old.
()17. Where is Julia's hometown?
A. Not far from Jiangsu.
B. Near the sea.
C. In a big city.
()18. What do we know about the buildings in Julia's town?
A. Most of them are not very tall.
B. There are not a lot of buildings there.
C. Most of them are tall.
()19. How far is Julia's school from home?
A. Ten minutes' ride.
B. Ten minutes by bus.
C. Ten minutes' walk.
()20. Why is there not much pollution in Julia's town?
A. Because there are many trees in the town.
B. Because there aren't many cars in the town.
C. Because there is a river in the town.

16.A 17.B 18.A 19.C 20.B

【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路如下：①提前快速浏览16-20题的题干与选项，圈出各题的核心关键词（如16题的年龄、17题的家乡位置等），明确需捕捉的信息类型；②听第二篇短文时，重点关注与各题关键词相关的内容，将听到的信息与选项逐一匹配；③听完后再次核对，确认每个题的对应答案。
【解析】
16题：听力原文提到Julia is twelve years old，对应选项A；17题：原文提及Julia的家乡near the sea，对应选项B；18题：原文说明当地的buildings are not very tall，对应选项A；19题：原文指出Julia的家到学校是ten minutes' walk，对应选项C；20题：原文提到小镇污染少是因为not many cars，对应选项B。
【答案】
16.A 17.B 18.A 19.C 20.B
【知识点】
英语听力理解、细节信息捕捉
【点评】
本题考查初中英语听力中对短文细节的抓取能力，属于基础题型，只要提前预判关键词并专注听对应内容，即可轻松答对。
【难度系数】
0.8

()21. —What's wrong with Bill? He is sitting there for a long time without talking to anyone else.
—Don't worry. It's usual way for him to relax himself.

A./; a
B.the; a
C.the; an
D./; an

21. A 【解析】考查冠词。第一空由“What’s wrong with…”可知，此处为固定表达，中间不用冠词；第二空表示泛指，且usual以辅音音素开头，其前应用不定冠词a。故选A。

【分析】
这道题考查英语冠词的用法，需分两步思考：第一步先判断第一空的冠词，依据固定搭配排除错误选项；第二步分析第二空的不定冠词，根据单词发音的音素确定冠词类型，最终选出正确答案。
【解析】
1. 第一空：固定句型“What's wrong with sb.”是询问某人状况的常用表达，该结构中wrong前不需要加任何冠词，因此排除第一空用定冠词the的选项B、C。
2. 第二空：此处表示“一种常见的放松方式”，表泛指需用不定冠词；单词usual的音标为/ˈjuːʒuəl/，开头音素为辅音音素/juː/，因此用不定冠词a，排除用an的选项D。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
冠词用法、固定搭配
【点评】
本题考查冠词的基础考点，涉及固定句型中冠词的省略规则及不定冠词的音素判断，侧重对英语基础知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6

()22. What belongs to the is a gift to the world.

A.area
B.community
C.people
D.nation

22. D 【解析】考查名词。句意：属于国家的东西是给世界的礼物。area地区；community社区；people人们；nation国家。故选D。

【分析】首先理解句子的核心含义，再逐一辨析四个选项的名词词义，结合语境判断哪个选项符合句意，从而选出正确答案。
【解析】本题考查名词词义辨析。先明确各选项词义：A. area意为“地区”；B. community意为“社区”；C. people意为“人们”；D. nation意为“国家”。结合句意“属于______的东西是给世界的礼物”，只有“国家”的范畴符合“给世界的礼物”这一语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析、语境理解
【点评】本题为基础名词词义辨析题，需掌握常见名词的基本含义，结合句子语境即可选出正确答案，是英语学习中需掌握的基础题型。
【难度系数】0.7