任务二:品解读码“苔”意象(10分)
探究组同学梳理了关于“苔”的两首诗歌,请你阅读并答题。
【甲】阶前苔
[明]高 启
岂不爱佳客,客来残我苔。
西园十日雨,三径不曾开。
【乙】石上苔
[唐]白居易
漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃。
路傍凡草荣遭遇,曾得七香车辗来。
【链接材料】
在阴湿的地面、背阴的墙面上,或在一些古老的树干上,往往密集生长着许多矮小如绿毯一样的植物,如葫芦藓、墙藓等。与藻类植物相比,葫芦藓有明显的茎和叶,但没有真正的根,这样的植物叫苔藓植物。
(浙教版七年级科学教材·第2章《丰富多彩的生命世界》)
6.结合【链接材料】内容,简要概括【乙】诗中“石上苔”的两个特点。(提示角度:生长环境、生物属性……)(2分)

7.下列关于这两首“咏苔”诗,说法不正确的一项是 ()(3分)
A.【甲】诗开头两句以青苔为切入点,写出“爱客却怕客来踏坏青苔”的矛盾心理。
B.【甲】诗诗人雨后不忍开门破坏苔迹,展现诗人对青苔这一自然细微之物的怜爱。
C.【乙】诗写遭遇荣华的路边凡草,是为了与在幽静环境中斑驳、绝尘的青苔对比。
D.【乙】诗虽表达诗人洁身自好的品格,“七香车辗来”也隐隐透露他展现抱负的渴望。
8.苔,这一抹依存于石阶、树根的绿色,虽然渺小无根,却始终坚定不移地在幽静深处焕发生机。以下名著人物中谁更具备苔的特性?请结合相关情节、人物品质阐述理由。(5分)
A.祥子(《骆驼祥子》) B.保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

6.①生长环境幽深、阴暗;②依附石头,没有根茎;③斑迹分明,矮小密集;④隔绝尘埃,绿意盎然。(写出两点即可)
7.D
8.选B。保尔·柯察金出身贫困,童年做杂役受尽欺辱,如同苔依附于石缝,“渺小无根”却扎根逆境。四次直面死亡,战场负伤、伤寒、肺炎、脊柱损伤,均以意志战胜,更将个人生命嫁接于革命事业,在病榻上实现重生,具有苔“坚定不移”的韧性。当他全身禁锢于病床时,口述创作《暴风雨所诞生的》,将病房转化为精神战场,“幽静深处焕发生机”,真是其“苔”般生命力的终极诠释。(结合所选名著人物的情节、品质对苔的特性进行诠释。本题选择祥子进行解答,言之有理最高得3分。)

【分析】
本题是跨学科综合题，需结合诗歌内容、科学链接材料及名著知识作答：
1. 第6题需从乙诗诗句和链接材料中提取苔的特点，提示角度为生长环境、生物属性等，筛选符合要求的两点即可；
2. 第7题是诗歌内容理解选择题，需逐一分析选项，结合甲、乙诗的情感与内容判断正误；
3. 第8题需抓住苔“渺小无根、坚定不移、幽静深处焕发生机”的特性，对应祥子、保尔的情节与品质，选择合适人物阐述理由。
【解析】
6. 结合链接材料可知苔藓植物生长在阴湿环境、有茎叶无真正根；结合乙诗“漠漠斑斑石上苔，幽芳静绿绝纤埃”，可概括苔的特点：①生长在幽静、阴湿的石头上；②属于苔藓植物，有茎叶无真正根；③斑迹分明、绿意盎然、隔绝尘埃（写出任意两点即可）。
7. 逐一分析选项：
A项：甲诗开头两句“岂不爱佳客，客来残我苔”，直接体现诗人爱客却怕客踩坏青苔的矛盾心理，表述正确；
B项：甲诗“西园十日雨，三径不曾开”，诗人因爱惜青苔，雨后不忍开门破坏苔迹，展现对自然细微之物的怜爱，表述正确；
C项：乙诗写路边凡草被七香车辗过，与幽静环境中绝尘的青苔形成对比，突出苔的幽芳品质，表述正确；
D项：乙诗中“七香车辗来”是写路边凡草遭遇荣华，反衬青苔的幽芳绝尘，并非表达诗人渴望展现抱负，表述错误。
故答案为D。
8. 选B（保尔·柯察金）：苔的特性是渺小无根、坚定不移、在幽静深处焕发生机。保尔出身贫困，童年做杂役受尽欺辱，如同苔依附石缝般“渺小无根”却扎根逆境；他四次直面死亡（战场负伤、伤寒、肺炎、脊柱损伤），均以钢铁般的意志战胜，更将个人生命与革命事业绑定，体现“坚定不移”的韧性；当他全身禁锢于病床时，口述创作《暴风雨所诞生的》，把病房转化为精神战场，正如苔在幽静深处焕发生机，完美契合苔的特性。
【答案】
6. 示例：①生长在幽静、阴湿的石头上；②属于苔藓植物，有茎叶无真正根（或斑迹分明、绿意盎然等，写出两点即可）
7. D
8. 选B。保尔·柯察金出身贫困，童年做杂役受尽欺辱，如同苔依附于石缝，“渺小无根”却扎根逆境。四次直面死亡，战场负伤、伤寒、肺炎、脊柱损伤，均以意志战胜，更将个人生命嫁接于革命事业，在病榻上实现重生，具有苔“坚定不移”的韧性。当他全身禁锢于病床时，口述创作《暴风雨所诞生的》，将病房转化为精神战场，“幽静深处焕发生机”，真是其“苔”般生命力的终极诠释。
【知识点】
古诗词意象鉴赏、名著人物形象分析、植物特征概括
【点评】
本题结合诗歌、跨学科材料与名著，综合性较强，既考查文本信息提取能力，又要求学生整合多文本内容分析意象与人物，需具备一定的知识迁移和理解能力。
【难度系数】
0.5