2026年课时提优计划作业本八年级英语上册译林版苏州专版第126页答案
(
A
)1. Was there
much
rain
on
the morning of April 26th?

A.much; on
B.much; in
C.many; on
D.many; in

答案

1. A

解析

【分析】这道题考查形容词和时间介词的用法,解题分两步:第一步,判断修饰rain的词,rain作“雨水”讲是不可数名词,需用much修饰,many修饰可数名词复数,据此排除错误选项;第二步,判断时间介词,具体到某一天的上午要用on,泛指早中晚用in,再排除错误选项,确定答案。
【解析】1. 第一空:rain此处为不可数名词,much修饰不可数名词,many修饰可数名词复数,因此排除C、D选项;2. 第二空:表示“在具体某一天的上午”时,需用介词on,in用于泛指早、中、晚,因此排除B选项,故答案为A。
【答案】A
【知识点】不可数名词修饰、时间介词
【点评】本题为英语基础题,考查不可数名词的修饰词及特定时间的介词搭配,牢记相关语法规则即可解答。
【难度系数】0.7
(
D
)2. Although the match is developing in an unexpected
direction
, our team will win finally. I believe.

A.instruction
B.introduction
C.position
D.direction

答案

2. D

解析

【分析】首先理解句子语境:句子表达“虽然比赛正朝着意外的______发展,但我们队最终会赢”,需选择符合“方向”含义的名词。接着辨析各选项词义:A选项instruction意为“指令、说明”;B选项introduction意为“介绍、引言”;C选项position意为“位置、职位”;D选项direction意为“方向”,契合语境需求。
【解析】先翻译句子:虽然比赛正朝着意外的方向发展,但我相信我们队最终会赢。再逐一分析选项:A项“指令”与比赛发展无关;B项“介绍”不符合语境;C项“位置”侧重空间或职位,不合适;D项direction表示“方向”,“in an unexpected direction”是常用表达,符合句意,因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析;语境运用
【点评】本题考查名词词义辨析,需结合语境准确区分各选项含义,选择符合句子逻辑的词汇,难度适中。
【难度系数】0.6
(
C
)3. When they saw the tiger, they looked at each other
in
fear.

A.for
B.with
C.in
D.have

答案

3. C

解析

【分析】这道题考查英语介词的固定搭配用法。句子表达“当他们看到老虎时,他们害怕地看着彼此”,需要选择合适的介词构成表“害怕地”的短语。需回忆常见介词短语:“in fear”是固定短语,意为“害怕地”,可作状语修饰动作;再逐一排除不符合的选项即可。
【解析】本题考查介词的固定搭配。逐一分析选项:A选项for,“for fear”需搭配of构成“for fear of(唯恐)”,不符合此处语境;B选项with,“with fear”虽表“带着恐惧”,但此处习惯用固定短语in fear作状语;C选项in,“in fear”是固定短语,意为“害怕地”,在句中作状语修饰动作,符合语境;D选项have是动词,句中已有谓语动词looked,不能再用动词原形,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】英语介词固定搭配
【点评】本题考查基础介词固定短语,属于英语基础知识题,需积累常见介词短语,难度不大,掌握in fear的固定搭配即可作答。
【难度系数】0.7
(
A
)4. To
avoid
getting lost in the forest, make sure to carry a map and a compass with you.

A.avoid
B.practise
C.destroy
D.allow

答案

4. A

解析

【分析】首先理解句子语境:为了______在森林里迷路,务必带上地图和指南针。接着辨析四个选项的词义,同时关注动词的固定搭配,结合句意判断符合要求的选项。
【解析】句子意为“为了避免在森林里迷路,务必带上地图和指南针”。A选项avoid表示“避免”,avoid doing sth是固定搭配,符合语境;B选项practise意为“练习”,C选项destroy意为“破坏”,D选项allow意为“允许”,均不符合句意,故选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析;固定搭配(avoid doing sth)
【点评】本题考查基础动词词义及常用固定搭配,结合语境即可选出正确答案,属于英语基础题。
【难度系数】0.7
(
B
)5. The increase in air pollution may
have something to do with
the rapid development of industry in this region.

A.have nothing to do with
B.have something to do with
C.have everything to do with
D.have anything to do with

答案

5. B

解析

【分析】
本题考查英语固定短语的词义及句式用法。首先明确句子语境:“这个地区空气污染的增加可能与该地区工业的快速发展有关”。再逐一分析选项短语:A项“have nothing to do with”表“与…无关”,不符合语境;B项“have something to do with”表“与…有关”,用于肯定句,符合句子逻辑;C项“have everything to do with”表“与…完全有关”,语气过于绝对,不符合常理;D项“have anything to do with”多用于否定句或疑问句,本句为肯定句,用法不符,因此选B。
【解析】
句子意为“这个地区空气污染的增加可能与该地区工业的快速发展有关”。各选项分析如下:
1. A选项:have nothing to do with,含义为“与……无关”,代入句子后逻辑不通,排除;
2. B选项:have something to do with,含义为“与……有关”,用于肯定句,符合句子表达的“空气污染增加和工业发展相关”的逻辑,当选;
3. C选项:have everything to do with,含义为“与……完全有关”,语气过于绝对,不符合实际语境,排除;
4. D选项:have anything to do with,多用于否定句或疑问句,本句为肯定句,用法不符,排除。
【答案】
B
【知识点】
固定短语;词义辨析
【点评】
本题为基础英语词汇题,考查常用短语的含义及适用句式,结合句子语境即可选出答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.4
(
D
)6. —Have you completed your design?
—Not yet. I
was working
on it last night.

A.am working
B.has working
C.is working
D.was working

答案

6. D

解析

【分析】首先根据句中的时间状语last night(昨晚),判断句子时态为过去进行时;过去进行时的结构是“was/were + 动词现在分词”,主语是I,对应be动词用was,结合选项即可选出答案。
【解析】句中时间状语last night表示过去的时间段,描述过去某段时间正在进行的动作需用过去进行时,结构为“was/were + 现在分词”。主语为I,be动词用was,work的现在分词是working,因此空格处应填was working,对应选项D。
【答案】6. D
【知识点】过去进行时、动词时态辨析
【点评】本题考查过去进行时的基本用法,核心是通过时间状语判断时态,属于基础时态类题目,难度不大。
【难度系数】0.6
(
B
)7. When I was in a mess, a good idea went
through
my mind.

A.in
B.through
C.about
D.over

答案

7. B

解析

【分析】这道题考查英语动词短语的固定搭配,解题思路是先梳理go与各选项介词搭配的含义,再结合句意“当我一团糟时,一个好主意掠过我的脑海”,筛选出符合语境的短语。首先明确:go in意为“进入”;go through意为“穿过,(想法)掠过”;go about意为“着手做、处理”;go over意为“复习、仔细检查”,结合句意“想法掠过脑海”,对应固定搭配go through,因此选B。
【解析】本题为动词短语辨析题。A选项go in表示“进入”,与句意不符;B选项go through one's mind是固定短语,意为“(想法)掠过脑海”,符合语境;C选项go about表示“着手做、处理”,不符合句意;D选项go over表示“复习、仔细检查”,不符合语境。综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析、介词搭配
【点评】本题考查常用“动词+介词”的固定短语,属于基础题型,需要学生积累常见短语的含义,难度适中。
【难度系数】0.5
(
D
)8. The small label on my woolen sweater
came off
after washing yesterday.

A.came over
B.came back
C.came out
D.came off

答案

8. D

解析

【分析】首先明确句子语境:羊毛衫上的小标签在昨天洗涤后出现的动作,需辨析四个由come构成的动词短语的含义,结合句意匹配正确选项。
【解析】逐一分析选项:A. came over意为“过来;顺便拜访”;B. came back意为“回来;恢复”;C. came out意为“出版;出现;开花”;D. came off意为“脱落;掉落”。结合句意“羊毛衫的标签洗后脱落”,可知D项符合语境。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析、英语词汇运用
【点评】本题考查常用动词短语的语境辨析,要求学生掌握常见come短语的含义并结合句意判断,属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.5
(
C
)9. —Was the dog still
alive
after the days without eating anything?
—Yes, but it was very weak.

A.live
B.life
C.alive
D.living

答案

9. C

解析

【分析】首先观察句子结构,空格位于be动词was和副词still之后,需要填入形容词作表语。接着分析各选项:A选项live多作定语,作表语时表“现场直播的”,不符合语境;B选项life是名词,不能作表语,排除;C选项alive是可作表语的形容词,意为“活着的”,贴合“几天没吃东西后狗是否还存活”的语境;D选项living虽可作表语,但alive更强调“存活的状态”,此处更合适。
【解析】根据句子结构,空格处需形容词作表语。A项live作形容词时多修饰名词作定语,作表语表“现场直播的”,排除;B项life为名词,无法作表语,排除;C项alive是表语形容词,意为“活着的”,符合句意;D项living作表语时虽表“活的”,但alive更贴合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析、表语用法
【点评】本题考查易混形容词的辨析,需掌握live、alive、living的用法区别,属于基础词汇题,难度适中。
【难度系数】0.7