四、导读训练 →答案见《综合素养评价》卷P17
一明的老师在课前给同学们拍了一张照片,一明拿着照片向妈妈介绍自己的教室。
根据图片,将人物和其正在做的事情连线。

1. Lucas A. turn on the lights
2. Yiming B. use the computer with care
3. Aiwen C. close the window
4. Alice D. hold the door

1—C 2—D 3—B 4—A

【分析】
这是一道图文匹配连线题，解题思路非常清晰：首先第一步先在右侧插图里找到每个标注了名字的人物的位置，第二步观察每个人物正在做的动作，第三步把动作的含义和对应的英文短语的意思一一对应，就能完成正确连线。我们逐个核对：先找Lucas，他站在窗边做关窗的动作；再找Yiming，他站在门边扶着门；接着找Aiwen，她坐在桌前使用电脑；最后找Alice，她正按墙上的开关开灯，分别匹配对应短语即可。
【解析】
1. 定位图中Lucas的位置，他正伸手关闭窗边的玻璃窗，对应短语C. close the window，因此1和C相连。
2. 定位图中Yiming的位置，他正站在教室门口扶着门，对应短语D. hold the door，因此2和D相连。
3. 定位图中Aiwen的位置，她正坐在桌前小心操作电脑，对应短语B. use the computer with care，因此3和B相连。
4. 定位图中Alice的位置，她正伸手按墙上的照明开关开灯，对应短语A. turn on the lights，因此4和A相连。
【答案】
1—C 2—D 3—B 4—A
【知识点】
动作短语识记，图文匹配，场景英语
【点评】
本题结合真实的教室生活场景，将基础动作类英语短语和具象的画面结合，降低了低年级学生理解英文短语的难度，做题时只要仔细辨认每个人物的位置和对应动作，不要混淆人物标注，就可以轻松得到正确结果。
【难度系数】
0.9