六、Listen and write. 听短文,补全Pedro父母的信息,每空一词。(10 分)
Father
Favourite season: summer
Why: birthday in 1.
On the weekend: read books
Now: cooking lunch

Mother
Favourite season: 2.
Why: pretty, cool
On the weekend: 3. 4.
Now: 5. apples

1. July 2. autumn 3. play 4. sports 5. picking

Writing Part 笔试部分(60分)
七、Read and judge. 判断句中画线部分的发音,相同的写“T”,不同的写“F”。(6分)
（）1. My grandma has a brown umbrella.
（）2. The teachers and children like to eat chicken.
（）3. These dogs aren't theirs. They're my father's.
（）4. Can young elephants drink water with their trunks?
（）5. Pass me the clean plate, please.
（）6. —Whose white cap is that? —It's mine. Where do you find it?

1. F 2. T 3. T 4. F 5. F 6. F

【分析】本题要求判断每组单词中画线部分的发音是否相同，解题思路是：先准确回忆每个单词画线部分对应的音标，再对比每组单词画线部分的音标，若完全一致则写“T”，不一致则写“F”。
【解析】1. 单词grandma中画线部分gr的发音为/gr/，brown中br的发音为/br/，umbrella中br的发音为/br/，gr与br发音不同，故答案为F；
2. 单词teachers中ch的发音为/tʃ/，children中ch的发音为/tʃ/，chicken中ch的发音为/tʃ/，三者发音相同，故答案为T；
3. 单词These中Th的发音为/ð/，theirs中Th的发音为/ð/，father's中th的发音为/ð/，三者发音相同，故答案为T；
4. 单词young中g的发音为/ŋ/，drink中k的发音为/k/，trunk中nk的发音为/ŋk/，g与k发音不同，故答案为F；
5. 单词clean中cl的发音为/kl/，plate中pl的发音为/pl/，please中pl的发音为/pl/，cl与pl发音不同，故答案为F；
6. 单词Whose中Wh的发音为/h/，white中wh的发音为/w/，Where中wh的发音为/w/，Whose的wh与其他两个wh发音不同，故答案为F。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.F
【知识点】英语字母组合发音辨析；英语语音基础
【点评】本题考查常见字母组合的基础发音，是英语笔试中常规的语音题型，侧重学生对基础语音知识的积累与辨析能力。
【难度系数】0.5

八、Read and choose. 读一读,选择合适的短语补全 Pedro 的 to-do list。(5 分)

A. wash clothes
B. do morning exercises
C. listen to music
D. eat dinner
E. have an English class

1. E 2. A 3. B 4. D 5. C

【分析】
本题需结合待办事项的分类（学习、家庭、健康、娱乐）和时间，匹配对应含义的短语。解题思路：先明确每个空所属的类别和时间，再分析选项短语的意思，逐一对应填空。
【解析】
1. 该空属于“For study（学习）”类，时间是下午1:30，选项中E“have an English class（上英语课）”属于学习相关活动，符合要求，故填E；
2. 该空属于“For family（家庭）”类，时间是上午10:00，选项中A“wash clothes（洗衣服）”属于家庭家务活动，符合要求，故填A；
3. 该空属于“For health（健康）”类，时间是上午7:30，选项中B“do morning exercises（做早操）”属于健康相关活动，符合要求，故填B；
4. 该空属于“For health（健康）”类，时间是下午6:00，选项中D“eat dinner（吃晚餐）”属于日常健康饮食相关活动，符合要求，故填D；
5. 该空属于“For fun（娱乐）”类，时间是下午3:00，选项中C“listen to music（听音乐）”属于娱乐活动，符合要求，故填C。
【答案】
1. E 2. A 3. B 4. D 5. C
【知识点】
日常活动短语、阅读理解匹配
【点评】
本题通过分类和时间匹配短语，考查学生对日常活动类短语的理解，难度较低，需结合分类逻辑和短语含义逐一对应。
【难度系数】
0.6

九、Read and choose. 根据情景提示,选择合适的一项填空。(5分)
＜返回
11:00
对方正在输入...
…
Hi, Mike! Today is June
1. (A.one B. first).
Yeah. It's 2. (A.Children
B.Children's) Day today.
What do you usually do?
I usually 3. (A. play
B. playing) football with my
best friends.
Sounds great! Look at this photo!
＜返回
11:03
对方正在输入...
…
It's a lovely cat. Whose cat is it?
It is 4. (A. mine B. my).
It's a birthday gift from my aunt.
What is it doing now?
It is 5. (A. play B. playing)
with the ball now.
I want to play with it, too.
I'm coming.

1. B 2. B 3. A 4. A 5. B

【分析】
本题为情景对话填空，需结合英语语法规则和固定搭配逐一分析每个空：
1. 日期表达中，月份后需用序数词表示具体日期，基数词不符合要求；
2. “儿童节”是固定节日表达，需用名词所有格体现所属关系；
3. 句中usually是一般现在时的标志，主语为I，谓语动词用原形；
4. 此处指代“我的（猫）”，后面无名词，需用名词性物主代词；
5. 句中now是现在进行时的标志，结构为“be + 现在分词”，需用动词的现在分词形式。
【解析】
1. 表示具体日期时，月份后接序数词，June first意为“6月1日”，故选B（first）；
2. “儿童节”的正确英文表达为Children's Day，用名词所有格表示“儿童的”，故选B（Children's）；
3. 句中usually是一般现在时的时间状语，主语是I，谓语动词用原形play，故选A（play）；
4. 此处指代“我的猫”，后面没有名词，需用名词性物主代词mine；my是形容词性物主代词，后面必须加名词，故选A（mine）；
5. 句中now是现在进行时的时间标志，结构为“is + 现在分词”，play的现在分词是playing，故选B（playing）。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B
【知识点】
序数词用法、物主代词、动词时态
【点评】
本题围绕日常情景对话，考查小学英语核心基础语法，涵盖日期表达、名词所有格、物主代词、一般现在时和现在进行时，都是学生需掌握的重点知识，难度适中。
【难度系数】
0.8