2026年1课3练江苏人民出版社七年级英语下册译林版第70页答案
一、根据句意及所给汉语或首字母提示完成单词
1. (2025·宿迁沭阳期末)The old man lives on his own, but he doesn’t feel
lonely
(孤独的).
2. Linda lives a healthy life and she
seldom
(很少)has fast food.
3. My dog does some tricks to make me
laugh
(笑)when I am sad.
4. —Can you hear any s
ound
outside?
—Nothing. It may be wind.
5. You should be c
areful
when you cross the road.

答案

一、1. lonely 2. seldom 3. laugh 4. sound 5. careful

解析

【分析】
这类题需结合句子语境、汉语提示或首字母,确定单词的正确拼写与形式,步骤为:①通读句子,理解句意;②根据给出的汉语意思或首字母,联想对应单词;③结合句子结构(如词性要求、固定搭配)验证单词形式是否正确,确保符合语法规则。
【解析】
1. 句意为“这位老人独自居住,但他不感到孤独”,“孤独的”是形容词,在系动词feel后作表语,故填lonely。
2. 句意为“Linda过着健康的生活,她很少吃快餐”,“很少”是副词,修饰动词has,故填seldom。
3. 句意为“当我难过时,我的狗会做些把戏让我笑”,固定搭配make sb do sth(让某人做某事),此处用动词原形,“笑”对应laugh,故填laugh。
4. 句意为“——你能听到外面的声音吗?——没什么,可能是风”,根据首字母s及hear(听到)可知,此处指“声音”,故填sound。
5. 句意为“你过马路时应该小心”,be动词后需接形容词,结合首字母c,“小心的”对应careful,故填careful。
【答案】
1. lonely 2. seldom 3. laugh 4. sound 5. careful
【知识点】
词汇运用、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题考查英语基础词汇的拼写与运用,涉及形容词、副词及固定搭配,是英语学习中的基础题型,注重语境与语法的结合,难度较低。
【难度系数】
0.8
1. 跨学科 诗词押韵 (2025·南京鼓楼区期末)Which of the following words rhymes with the last word in the first line of the poem?

A.fail
B.smell
C.wear
D.pour

答案

1. A [解析]考查单词押韵。问句句意:以下哪个单词与这首诗第一行的最后一个单词押韵? fail 失败;smell 气味;wear 穿着;pour 倾倒。根据“tail /teɪl/”可知,fail /feɪl/与其押韵。故选 A。

解析

【分析】首先明确题目要求:找出与诗歌第一行最后一个单词押韵的选项。第一步,确定诗歌第一行的最后一个单词为tail,明确其发音;第二步,逐一分析各选项单词的发音,对比尾音,判断哪个单词与tail押韵。
【解析】诗歌第一行是“You greet me with a wagging tail”,最后一个单词tail的发音为/teɪl/。分析各选项发音:A选项fail发音为/feɪl/,尾音/eɪl/与tail的尾音一致,二者押韵;B选项smell发音为/smel/,尾音/el/与tail尾音不同;C选项wear发音为/weə(r)/,尾音/ə(r)/与tail尾音不同;D选项pour发音为/pɔː(r)/,尾音/ɔː(r)/与tail尾音不同。因此选A。
【答案】A
【知识点】英语单词押韵、英语单词发音
【点评】本题考查英语单词的发音与押韵,需准确掌握单词读音,通过对比尾音判断押韵,属于基础英语知识的应用。
【难度系数】0.5
2. (2025·宿迁宿城区期末)—Why do you drink so much coffee, Dad?
—Oh, it can help keep me
. I have lots of work to do tonight.

A.alone
B.alive
C.awake
D.afraid

答案

2. C [解析]考查形容词辨析。句意:——爸爸,你为什么喝这么多咖啡? ——它能使我保持清醒,今晚我有很多工作要做。根据“I have lots of work to do tonight”可知,“爸爸”要保持清醒。keep sb alone 使某人保持独处;keep sb alive 维持某人的生命;keep sb afraid 使某人一直害怕。故选 C。

解析

【分析】
先理解对话语境:爸爸今晚有很多工作要做,所以喝大量咖啡是为了保持某种状态。回忆固定搭配“keep sb + adj”(使某人保持某种状态),再辨析四个选项的形容词含义,结合“有很多工作要做”的需求,判断需要保持的状态,从而选出正确选项。
【解析】
本题考查形容词辨析及固定搭配。句意为:——爸爸,你为什么喝这么多咖啡?——哦,它能使我保持清醒,今晚我有很多工作要做。“keep sb + adj”是固定搭配,意为“使某人保持某种状态”。A项alone(独自的)、B项alive(活着的)、D项afraid(害怕的)均不符合“有很多工作要做需保持清醒”的语境;C项awake(清醒的)符合语境,故选C。
【答案】
C
【知识点】
形容词辨析;固定搭配
【点评】
本题结合日常对话语境,考查形容词词义辨析与固定搭配的运用,难度适中,需学生结合语境准确理解词义并掌握相关搭配。
【难度系数】
0.7
3. Little Tom is good at
. He practises it twice a week.

A.cook
B.cooks
C.cooking
D.play

答案

3. C [解析]考查非谓语动词辨析。句意:小汤姆擅长烹饪。他每周练习两次。be good at doing sth 意为“擅长做某事”,动名词作宾语。故选 C。

解析

【分析】首先回忆英语固定搭配“be good at”的用法:该短语中at是介词,介词后接动词时需用动名词(doing形式)作宾语。接着分析选项:A是动词原形、B是动词第三人称单数、D是动词原形,均不符合搭配要求;只有C是动名词,符合“be good at doing sth”的结构,据此可确定答案。
【解析】本题考查固定搭配及非谓语动词的用法。“be good at”是固定短语,意为“擅长”,其中at为介词,介词后接动词时需用动名词(doing形式)作宾语。逐一分析选项:A项cook为动词原形,不符合;B项cooks为动词第三人称单数形式,不符合;C项cooking为动名词,符合搭配要求;D项play为动词原形,不符合。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】固定搭配be good at;动名词作宾语
【点评】本题考查英语基础固定搭配的应用,属于语法基础考点,难度较低,主要检验学生对常用短语结构的掌握情况。
【难度系数】0.8
4. —Can you tell me how to spell “restaurant”, please, Lingling?
! It’s R-E-S-T-A-U-R-A-N-T.

A.Thanks
B.That’s great
C.Yes, of course
D.Hurry up

答案

4. C [解析]考查情景交际。句意:——玲玲,你能告诉我“restaurant”怎么拼写吗? ——当然可以。它是 R-E-S-T-A-U-R-A-N-T。Thanks 谢谢;That's great 太棒了;Yes,of course 是的,当然;Hurry up 快点。故选 C。

解析

【分析】本题考查英语情景交际用语的运用,解题时需结合问句的语境选择合适的答语。问句是请求告知单词拼写的常用表达,答语应回应是否愿意提供帮助,需逐一分析选项含义,选出符合语境的选项。
【解析】问句“Can you tell me how to spell...?”是请求帮助的表达,答语需回应是否同意。A选项“Thanks”用于感谢,不符合语境;B选项“That’s great”用于赞美,不符合;C选项“Yes, of course”表示同意,符合请求回应的语境;D选项“Hurry up”用于催促,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】情景交际;日常用语
【点评】本题为基础情景交际题,考查学生对日常请求回应用语的掌握,是英语学习中的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
5. (盐城盐都区期末)Amy is
about what she eats. She never has junk food.

A.careful
B.angry
C.worried
D.excited

答案

5. A [解析]考查形容词辨析。句意:艾米对吃什么很注意。她从不吃垃圾食品。careful 小心的;angry 生气的;worried 担心的;excited 兴奋的。根据“... about what she eats. She never has junk food.”可知,她不吃垃圾食品,所以她很注意饮食。be careful about 意为“注意”。故选 A。

解析

【分析】
先理解句子语境:艾米从不吃垃圾食品,说明她对饮食很注意;再分析各选项形容词含义,结合固定搭配be careful about的用法,即可选出正确答案。
【解析】
考查形容词辨析。句意:艾米对吃什么很注意,她从不吃垃圾食品。careful意为“小心的,注意的”;angry意为“生气的”;worried意为“担心的”;excited意为“兴奋的”。根据“她从不吃垃圾食品”可知,她很注意饮食,be careful about是固定搭配,意为“注意”,故选A。
【答案】
A
【知识点】
形容词辨析;固定搭配
【点评】
本题为基础词义辨析题,结合语境和固定搭配就能快速选出正确答案,属于日常考查的基础题型。
【难度系数】
0.8
三、根据汉语意思完成句子
1. (云南昆明五华区期末)Eric擅长画动物的画像。
Eric
is good at/does well in
drawing pictures of animals.
2. 露营时我们应该小心用火。
We should
be careful with
fire when camping.
3. 她经常独自一人听音乐。
She often listens to music
all alone
.
4. 我的宠物狗在户外总是跟着我跑。
My pet dog always runs after me
in the open air
.
5. 我父母晚饭后常常去遛狗。
My parents often take their dog out
for a walk
after dinner.

答案

三、1. is good at/does well in 2. be careful with
be careful with fire 和 be careful of fire 的区别: 需谨慎操作、管理或控制火源时,应用 be careful with fire。如: We should learn to be careful with fire when cooking. ; 警示火的存在可能带来危险(非操作层面)时通常用 be careful of fire。如: Be careful of fire in dry forests.
3. all alone 4. in the open air 5. for a walk

解析

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子,需结合汉语含义回忆对应的英语固定短语,再根据句子主语、搭配规则填写正确形式:1. “擅长”对应固定短语be good at/do well in,主语Eric为第三人称单数,需匹配相应形式;2. “小心用火”对应固定搭配be careful with,情态动词should后接动词原形;3. “独自一人”对应短语all alone;4. “在户外”对应短语in the open air;5. “遛狗”对应固定搭配take...for a walk,此处需填目的状语部分。
【解析】
1. 表示“擅长做某事”的常用固定短语为be good at或do well in,主语Eric是第三人称单数,一般现在时中,be动词用is,实义动词do用does,故填is good at/does well in;
2. “小心对待某物”的固定搭配为be careful with,情态动词should后接动词原形,故填be careful with;
3. 表示“独自一人”的常用短语为all alone,符合句意;
4. “在户外”的固定短语为in the open air,对应汉语意思;
5. “带某物去散步”的固定搭配为take...for a walk,此处表示遛狗,需填目的状语for a walk。
【答案】
1. is good at/does well in 2. be careful with 3. all alone 4. in the open air 5. for a walk
【知识点】
固定搭配、介词短语、动词短语
【点评】
本题为基础题型,主要考查英语常用固定短语的运用,涉及的短语均为日常学习中的核心基础内容,只要平时积累扎实,即可轻松作答,有助于巩固词汇和短语的运用能力。
【难度系数】
0.8
四、(2025·常州期末)完形填空
词数:318 体裁:议论文 核心素养:思维品质 话题:宠物狗 难度:中 建议用时:5分钟
Animals are important in our lives. They make our life happy and comfortable, and even help us in many ways.
First, pets like dogs, cats and rabbits are great friends to humans. Patting(轻拍)a cat or a dog can make people feel happy and 1. Walking a dog also helps us 2 and stay healthy. We see our pets as family members because they 3 happiness to our homes. Some pets, like guide dogs(导盲犬), even help people with eye problems live better lives.
Second, farm animals give us food, drinks and 4. For example, cows give us milk, so we use it to make cheese, butter, and yogurt. We get eggs from chickens, and they become a healthy part of our 5. Sheep produce wool—an important material for warm clothes. In the past, some animals even helped 6 with work in the fields. 7 these animals, our lives would be much harder.
Also, animals teach us important value. When we 8 them, we learn how to be kind. Many children who grow up with pets become more loving and caring people. Some people even 9 at animal centres to help animals. Animals make our life better in many ways. They are our friends, helpers and teachers. We should 10 and protect them because a world with animals is a happier and healthier world.
1. A. tired
B. relaxed
C. strange
D. lonely
2. A. exercise
B. sleep
C. focus
D. imagine
3. A. hand
B. lend
C. bring
D. tell
4. A. tools
B. designs
C. materials
D. chances
5. A. work
B. hobby
C. culture
D. diet
6. A. doctors
B. cooks
C. officers
D. farmers
7. A. Without
B. By
C. Around
D. Among
8. A. look at
B. care for
C. run after
D. deal with
9. A. volunteer
B. grow
C. survive
D. shop
10. A. follow
B. change
C. respect
D. fix

答案

四、[文章大意]本文是一篇说明文。文章通过宠物陪伴、农业生产和价值教育三个层面,阐述了动物对人类幸福生活、物质保障及品德培养的多重重要性。
1. B [解析]考查形容词辨析。句意:轻拍猫或狗可以使人们感到快乐和放松。tired 疲倦的;relaxed 放松的;strange 奇怪的;lonely 孤独的。根据“First, pets like dogs, cats and rabbits are great friends to humans. Patting(轻拍) a cat or a dog can make people feel happy and...”可知,所缺的词与 happy 并列。故选 B。
2. A [解析]考查动词辨析。句意:遛狗也可以帮助我们锻炼并且保持健康。exercise 运动,锻炼;sleep 睡觉;focus 聚焦;imagine 想象。根据上文中的“Patting(轻拍) a cat or a dog can make people feel happy and...”和下文中的“stay healthy”可知,此处是指“有助于我们锻炼”。故选 A。
3. C [解析]考查动词辨析。句意:我们把宠物看作是家庭成员,因为它们能给我们的家带来快乐。hand 把……(多指具体物品)递给……;lend 借给……;bring 带来;tell 告诉。根据“We see our pets as family members because... happiness to our homes.”以及“Some pets, like... live better lives.”可知,把宠物看作家庭成员的原因是“它们能给我们的家带来快乐”。bring sth to sb 意为“给某人带来某物”。故选 C。
4. C [解析]考查名词辨析。句意:家畜和家禽可以为我们提供食物、饮品和材料。tool 工具;design 设计;material 材料;chance 机会。根据下文中的“cows give us milk”“We get eggs from chickens, and they become a healthy part of... Sheep produce wool—an important material for warm clothes.”可知,此处应填 material。故选 C。
5. D [解析]考查名词辨析。句意:我们从鸡那里得到鸡蛋,它们成为我们健康饮食的一部分。work 工作;hobby 爱好;culture 文化;diet 饮食。鸡蛋属于食物,故 diet 符合语境。故选 D。
6. D [解析]考查名词辨析。句意:过去,一些家畜甚至帮助农民在地里干农活。doctor 医生;cook 厨师;officer 官员;farmer 农民。根据“with work in the fields”可知,动物帮助农民在田里干活。故选 D。
7. A [解析]考查介词辨析。句意:没有这些动物的话,我们的生活将会难得多。without 没有;by 通过……;around 在……周围;among 在……之中。根据上文中的“farm animals give us food, drinks and...”和“In the past, some animals even helped... with work in the fields.”可知,动物对人们来说及其重要,因此,如果没有动物,我们的生活将会难得多。故选 A。
8. B [解析]考查动词短语辨析。句意:当我们照顾它们时,我们学会了如何善良。look at 看……;care for 关心,照顾;run after 追赶……;deal with 处理……。根据下文中的“Many children who grow up with pets become more loving and caring people.”可知,许多和宠物一起长大的孩子变成更有爱心、更懂得关怀别人的人。caring 与 B 项中的“care for”相呼应。故选 B。
9. A [解析]考查动词辨析。句意:有些人甚至自愿到动物中心去帮助动物。volunteer 自愿做;grow 种植,生长;survive 存活;shop 购买。根据“Many children who grow up with pets become more loving and caring people. Some people even... at animal centres to help animals.”可知,伴随动物长大的孩子会变得更有爱心更会关心他人;再根据空前的“even”可知,一些人甚至到动物中心做志愿者。故选 A。
10. C [解析]考查动词辨析。句意:我们应该尊重和保护动物,因为一个有动物的世界是一个更快乐、更健康的世界。follow 跟随;change 变化;fix 修理,安装。根据“because a world with animals is a happier and healthier world”可知,作者认为人们应该尊重和保护动物。故选 C。

解析

【分析】
先通读全文,明确文章主旨为阐述动物对人类生活、物质保障及品德培养的多重重要性。解题时需结合上下文语境,逐一分析每个空格处的词义、搭配及逻辑关系,通过辨析选项词汇的含义,选出最符合语境的答案。
【解析】
1. 考查形容词辨析。句意:轻拍猫或狗可以使人们感到快乐和放松。tired(疲倦的)、relaxed(放松的)、strange(奇怪的)、lonely(孤独的),所缺词与happy并列,结合语境选B。
2. 考查动词辨析。句意:遛狗也可以帮助我们锻炼并且保持健康。exercise(锻炼)、sleep(睡觉)、focus(聚焦)、imagine(想象),结合“stay healthy”及语境,选A。
3. 考查动词辨析。句意:我们把宠物看作家庭成员,因为它们能给家带来快乐。hand(递给)、lend(借给)、bring(带来)、tell(告诉),bring sth to...是固定搭配,表“给……带来某物”,选C。
4. 考查名词辨析。句意:家畜家禽给我们提供食物、饮品和材料。tool(工具)、design(设计)、material(材料)、chance(机会),结合下文羊毛是保暖衣物的重要材料,选C。
5. 考查名词辨析。句意:鸡蛋成为我们健康饮食的一部分。work(工作)、hobby(爱好)、culture(文化)、diet(饮食),鸡蛋属于食物,对应diet,选D。
6. 考查名词辨析。句意:过去动物帮助农民在田里干活。doctor(医生)、cook(厨师)、officer(官员)、farmer(农民),“in the fields”对应农民,选D。
7. 考查介词辨析。句意:没有这些动物,我们的生活会难得多。without(没有)、by(通过)、around(周围)、among(在……中),结合语境表假设,选A。
8. 考查动词短语辨析。句意:当我们照顾动物时,学会善良。look at(看)、care for(照顾)、run after(追赶)、deal with(处理),与下文“caring”呼应,选B。
9. 考查动词辨析。句意:有些人甚至自愿到动物中心帮助动物。volunteer(自愿做)、grow(生长)、survive(存活)、shop(购物),结合语境表志愿行为,选A。
10. 考查动词辨析。句意:我们应该尊重和保护动物。follow(跟随)、change(改变)、respect(尊重)、fix(修理),结合“保护动物”的逻辑,选C。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C
【知识点】
词汇辨析、语境理解、完形填空
【点评】
本文为议论文,围绕动物的重要性展开,话题贴近学生生活,难度中等,侧重考查词汇辨析及上下文逻辑理解,需结合语境分析选项,符合学业水平测试的考查要求。
【难度系数】
0.6