五、听录音,选出最佳答语。(10 分)
(
B. That's my mother.
(
B. No, he isn't.
(
B. It's in your bag.
(
B. Here you are.
(
B. I need eleven.
(
B
)1. A. That's my father.B. That's my mother.
(
A
)2. A. Yes, it is.B. No, he isn't.
(
B
)3. A. This is my eraser.B. It's in your bag.
(
A
)4. A. Yes, please.B. Here you are.
(
B
)5. A. I have eleven.B. I need eleven.
答案
1—5. BABAB
解析
【分析】
这类听力选择题需先预判每个小题的考查方向,听录音时聚焦关键信息(如主语、问题类型),匹配对应答语。第1题选项围绕人物性别(father/mother),需听录音中人物的性别;第2题选项主语为it/he,需确认录音主语;第3题选项涉及物品介绍/位置,需听是否询问位置;第4题选项为请求应答,需听录音是请求还是同意;第5题选项为数量表达,需听是问“有多少”还是“需要多少”,从而选出最佳答语。
【解析】
1. 录音对应女性亲属相关问题,答语选B(That's my mother);
2. 录音主语为男性,答语用he,选B;
3. 录音询问物品位置,答语选B(It's in your bag);
4. 录音为物品请求,答语选B(Here you are);
5. 录音询问需要的数量,答语选B(I need eleven);
综上,答案为1—5. BABAB。
【答案】1—5. BABAB
【知识点】英语听力理解、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际场景的听力应答,属于基础听力题,需掌握常见交际用语的应答逻辑,适合基础阶段学生练习,难度适中。
【难度系数】0.6
这类听力选择题需先预判每个小题的考查方向,听录音时聚焦关键信息(如主语、问题类型),匹配对应答语。第1题选项围绕人物性别(father/mother),需听录音中人物的性别;第2题选项主语为it/he,需确认录音主语;第3题选项涉及物品介绍/位置,需听是否询问位置;第4题选项为请求应答,需听录音是请求还是同意;第5题选项为数量表达,需听是问“有多少”还是“需要多少”,从而选出最佳答语。
【解析】
1. 录音对应女性亲属相关问题,答语选B(That's my mother);
2. 录音主语为男性,答语用he,选B;
3. 录音询问物品位置,答语选B(It's in your bag);
4. 录音为物品请求,答语选B(Here you are);
5. 录音询问需要的数量,答语选B(I need eleven);
综上,答案为1—5. BABAB。
【答案】1—5. BABAB
【知识点】英语听力理解、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际场景的听力应答,属于基础听力题,需掌握常见交际用语的应答逻辑,适合基础阶段学生练习,难度适中。
【难度系数】0.6
六、听录音,从括号内选出你所听到的单词或短语补全短文,把序号写在横线上。(5 分)
Hello! I'm Lucy. I'm from 1
Hello! I'm Lucy. I'm from 1
A
( A. Canada B. China). I'm a student. I'm 2 B
(A. ten B. twelve) years old. I like 3 B
(A. eggs B. noodles). I don't like 4 B
(A. milk B. juice). I have a pet dog. It has 5 A
(A. short B. long) legs. It's very cute.答案
1—5. ABBBA
解析
【分析】
本题为听力补全短文题,解题时需先通读短文,明确每个空格的语境(如国籍、年龄、喜好、宠物特征等),再结合听力材料内容,逐一匹配括号内的选项,选出正确答案。
【解析】
根据听力材料内容:1处Lucy来自Canada,选A;2处年龄为twelve,选B;3处喜欢noodles,选B;4处不喜欢milk,选B;5处宠物狗有short legs,选A。
【答案】
1—5. ABBBA
【知识点】
听力理解、单词辨析、短文补全
【点评】
本题考查小学英语听力基础能力,需结合语境捕捉听力关键信息,整体难度适中,学生认真听辨即可完成。
【难度系数】
0.5
本题为听力补全短文题,解题时需先通读短文,明确每个空格的语境(如国籍、年龄、喜好、宠物特征等),再结合听力材料内容,逐一匹配括号内的选项,选出正确答案。
【解析】
根据听力材料内容:1处Lucy来自Canada,选A;2处年龄为twelve,选B;3处喜欢noodles,选B;4处不喜欢milk,选B;5处宠物狗有short legs,选A。
【答案】
1—5. ABBBA
【知识点】
听力理解、单词辨析、短文补全
【点评】
本题考查小学英语听力基础能力,需结合语境捕捉听力关键信息,整体难度适中,学生认真听辨即可完成。
【难度系数】
0.5
七、选出每组单词画线部分发音不同的一项。(5分)
(
(
(
(
(
(
C
)1. A. milk B. big C. bike(
C
)2. A. yellow B. yes C. my(
B
)3. A. girl B. leg C. cool(
C
)4. A. mum B. cut C. use(
B
)5. A. hot B. home C. box答案
1—5. CCBCB
解析
【分析】这类题考查英语单词中画线字母的发音,解题思路是:先准确读出每组中每个选项的单词,确定画线字母的发音,再对比三个选项的发音,找出发音不同的那一项,依次完成每组的判断即可。
【解析】1. 选项A milk中画线字母i的发音为/ɪ/,选项B big中i的发音为/ɪ/,选项C bike中i的发音为/aɪ/,发音不同的是C;
2. 选项A yellow中画线字母y的发音为/j/,选项B yes中y的发音为/j/,选项C my中y的发音为/aɪ/,发音不同的是C;
3. 选项A girl中画线字母l的发音为模糊舌边音/ɫ/,选项B leg中l的发音为清晰舌边音/l/,选项C cool中l的发音为模糊舌边音/ɫ/,发音不同的是B;
4. 选项A mum中画线字母u的发音为/ʌ/,选项B cut中u的发音为/ʌ/,选项C use中u的发音为/juː/,发音不同的是C;
5. 选项A hot中画线字母o的发音为/ɒ/,选项B home中o的发音为/əʊ/,选项C box中o的发音为/ɒ/,发音不同的是B;
综上,答案依次为C、C、B、C、B。
【答案】CCBCB
【知识点】英语字母发音,单词音标辨析
【点评】本题为小学英语基础语音题,聚焦常见字母在单词中的发音,考查学生对基础语音知识的掌握,难度较低,只要平时积累单词发音即可轻松解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 选项A milk中画线字母i的发音为/ɪ/,选项B big中i的发音为/ɪ/,选项C bike中i的发音为/aɪ/,发音不同的是C;
2. 选项A yellow中画线字母y的发音为/j/,选项B yes中y的发音为/j/,选项C my中y的发音为/aɪ/,发音不同的是C;
3. 选项A girl中画线字母l的发音为模糊舌边音/ɫ/,选项B leg中l的发音为清晰舌边音/l/,选项C cool中l的发音为模糊舌边音/ɫ/,发音不同的是B;
4. 选项A mum中画线字母u的发音为/ʌ/,选项B cut中u的发音为/ʌ/,选项C use中u的发音为/juː/,发音不同的是C;
5. 选项A hot中画线字母o的发音为/ɒ/,选项B home中o的发音为/əʊ/,选项C box中o的发音为/ɒ/,发音不同的是B;
综上,答案依次为C、C、B、C、B。
【答案】CCBCB
【知识点】英语字母发音,单词音标辨析
【点评】本题为小学英语基础语音题,聚焦常见字母在单词中的发音,考查学生对基础语音知识的掌握,难度较低,只要平时积累单词发音即可轻松解答。
【难度系数】0.8
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