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1. 小飞的身高是169厘米，合(
1.69
)米；体重是58.5千克，合(58500
)克。答案
1. 1.69 58500
解析
【分析】
解决这道题首先要明确对应单位间的进率，再判断换算方向：低级单位换算为高级单位要除以进率，高级单位换算为低级单位要乘进率，最后结合小数点移动的规律计算结果即可。第一步换算身高：先回忆米和厘米的进率是100，厘米是低级单位，米是高级单位，所以用给出的厘米数除以100；第二步换算体重：回忆千克和克的进率是1000，千克是高级单位，克是低级单位，所以用给出的千克数乘1000。
【解析】
1. 身高单位换算：
因为1米=100厘米，将厘米换算为米是低级单位转化为高级单位，需除以进率100，即把169的小数点向左移动两位：
$169÷100=1.69$，所以169厘米=1.69米。
2. 体重单位换算：
因为1千克=1000克，将千克换算为克是高级单位转化为低级单位，需乘进率1000，即把58.5的小数点向右移动三位：
$58.5×1000=58500$，所以58.5千克=58500克。
【答案】
1.69；58500
【知识点】
长度单位换算；质量单位换算；小数点移动规律
【点评】
本题属于基础的单位换算类题型，核心考查常见计量单位的进率记忆，以及高低级单位换算的计算方法，熟练掌握进率和换算规则就能快速做对，是计量单位相关知识的基础考查题。
【难度系数】
0.9
解决这道题首先要明确对应单位间的进率，再判断换算方向：低级单位换算为高级单位要除以进率，高级单位换算为低级单位要乘进率，最后结合小数点移动的规律计算结果即可。第一步换算身高：先回忆米和厘米的进率是100，厘米是低级单位，米是高级单位，所以用给出的厘米数除以100；第二步换算体重：回忆千克和克的进率是1000，千克是高级单位，克是低级单位，所以用给出的千克数乘1000。
【解析】
1. 身高单位换算：
因为1米=100厘米，将厘米换算为米是低级单位转化为高级单位，需除以进率100，即把169的小数点向左移动两位：
$169÷100=1.69$，所以169厘米=1.69米。
2. 体重单位换算：
因为1千克=1000克，将千克换算为克是高级单位转化为低级单位，需乘进率1000，即把58.5的小数点向右移动三位：
$58.5×1000=58500$，所以58.5千克=58500克。
【答案】
1.69；58500
【知识点】
长度单位换算；质量单位换算；小数点移动规律
【点评】
本题属于基础的单位换算类题型，核心考查常见计量单位的进率记忆，以及高低级单位换算的计算方法，熟练掌握进率和换算规则就能快速做对，是计量单位相关知识的基础考查题。
【难度系数】
0.9
2. 丽丽的身高是157厘米，合(
1.57
)米；体重是52.8千克，合(52800
)克。答案
2. 1.57 52800
解析
【分析】
这道题考查单位换算问题，解题思路分两步：第一步先明确要换算的两个单位之间的进率，第二步判断换算方向：低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘进率，最后结合小数点移动的规律算出结果即可。首先处理长度单位换算：已知1米=100厘米，厘米是低级单位，换算为高级单位米，用157除以进率100；再处理质量单位换算：已知1千克=1000克，千克是高级单位，换算为低级单位克，用52.8乘进率1000。
【解析】
1. 长度单位换算：
因为1米=100厘米，低级单位换算为高级单位需除以进率，
所以157厘米=157÷100=1.57米。
2. 质量单位换算：
因为1千克=1000克，高级单位换算为低级单位需乘进率，
所以52.8千克=52.8×1000=52800克。
【答案】
1.57；52800
【知识点】
长度单位换算；质量单位换算；小数点移动规律
【点评】
本题属于基础题型，主要考查单位换算的基本方法，解题核心是牢记单位间的进率，准确判断换算方向，计算时注意小数点移动的位数，细心计算即可得分。
【难度系数】
0.9
这道题考查单位换算问题，解题思路分两步：第一步先明确要换算的两个单位之间的进率，第二步判断换算方向：低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘进率，最后结合小数点移动的规律算出结果即可。首先处理长度单位换算：已知1米=100厘米，厘米是低级单位，换算为高级单位米，用157除以进率100；再处理质量单位换算：已知1千克=1000克，千克是高级单位，换算为低级单位克，用52.8乘进率1000。
【解析】
1. 长度单位换算：
因为1米=100厘米，低级单位换算为高级单位需除以进率，
所以157厘米=157÷100=1.57米。
2. 质量单位换算：
因为1千克=1000克，高级单位换算为低级单位需乘进率，
所以52.8千克=52.8×1000=52800克。
【答案】
1.57；52800
【知识点】
长度单位换算；质量单位换算；小数点移动规律
【点评】
本题属于基础题型，主要考查单位换算的基本方法，解题核心是牢记单位间的进率，准确判断换算方向，计算时注意小数点移动的位数，细心计算即可得分。
【难度系数】
0.9
3. 56 厘米 = (
89 角 = (
5090 克 = (
600 平方厘米 = (
46000 元 = (
515000 米 = (
3200 米 = (
408700 吨 = (
0.56
)米89 角 = (
8.9
)元5090 克 = (
5.09
)千克600 平方厘米 = (
6
)平方分米46000 元 = (
6
)万元515000 米 = (
51.5
)万米3200 米 = (
3.2
)千米408700 吨 = (
40.87
)万吨答案
3. 0.56 8.9 5.09 6
4. 6 51.5 3.2 40.87
4. 6 51.5 3.2 40.87
解析
【分析】
这是一组低级单位换算为高级单位的题目，解题思路分三步：第一步先确定每组两个单位之间的进率；第二步明确低级单位转高级单位要除以进率；第三步根据除数是10、100、1000、10000等的计算规则，把被除数的小数点向左移动对应位数（除以10左移1位，除以100左移2位，除以1000左移3位，除以10000左移4位）就能得到结果。
【解析】
1. 厘米与米的进率是100，$56÷100=0.56$，故56厘米=0.56米；
2. 角与元的进率是10，$89÷10=8.9$，故89角=8.9元；
3. 克与千克的进率是1000，$5090÷1000=5.09$，故5090克=5.09千克；
4. 平方厘米与平方分米的进率是100，$600÷100=6$，故600平方厘米=6平方分米；
5. 元与万元的进率是10000，$46000÷10000=4.6$，故46000元=4.6万元；
6. 米与万米的进率是10000，$515000÷10000=51.5$，故515000米=51.5万米；
7. 米与千米的进率是1000，$3200÷1000=3.2$，故3200米=3.2千米；
8. 吨与万吨的进率是10000，$408700÷10000=40.87$，故408700吨=40.87万吨。
【答案】
0.56；8.9；5.09；6；4.6；51.5；3.2；40.87
【知识点】
单位换算、小数点移动规律、常见单位进率
【点评】
本题属于基础类单位换算题，重点考查对不同单位进率的记忆和低级单位转高级单位的计算方法，熟练掌握小数点移动规则就能快速准确作答。
【难度系数】
0.85
这是一组低级单位换算为高级单位的题目，解题思路分三步：第一步先确定每组两个单位之间的进率；第二步明确低级单位转高级单位要除以进率；第三步根据除数是10、100、1000、10000等的计算规则，把被除数的小数点向左移动对应位数（除以10左移1位，除以100左移2位，除以1000左移3位，除以10000左移4位）就能得到结果。
【解析】
1. 厘米与米的进率是100，$56÷100=0.56$，故56厘米=0.56米；
2. 角与元的进率是10，$89÷10=8.9$，故89角=8.9元；
3. 克与千克的进率是1000，$5090÷1000=5.09$，故5090克=5.09千克；
4. 平方厘米与平方分米的进率是100，$600÷100=6$，故600平方厘米=6平方分米；
5. 元与万元的进率是10000，$46000÷10000=4.6$，故46000元=4.6万元；
6. 米与万米的进率是10000，$515000÷10000=51.5$，故515000米=51.5万米；
7. 米与千米的进率是1000，$3200÷1000=3.2$，故3200米=3.2千米；
8. 吨与万吨的进率是10000，$408700÷10000=40.87$，故408700吨=40.87万吨。
【答案】
0.56；8.9；5.09；6；4.6；51.5；3.2；40.87
【知识点】
单位换算、小数点移动规律、常见单位进率
【点评】
本题属于基础类单位换算题，重点考查对不同单位进率的记忆和低级单位转高级单位的计算方法，熟练掌握小数点移动规则就能快速准确作答。
【难度系数】
0.85
二、把相等的数连起来。
60088270000
384400 千米
560.758 亿
268000
26.8 万
5607580000
38.44 万千米
600.8827 亿
60088270000
384400 千米
560.758 亿
268000
26.8 万
5607580000
38.44 万千米
600.8827 亿
答案
60088270000— 600.8827 亿
384400 千米—38.44 万千米
560.758 亿—5607580000
268000—26.8 万
384400 千米—38.44 万千米
560.758 亿—5607580000
268000—26.8 万
解析
【分析】
这道题考查大数改写为“万”或“亿”作单位的数的知识点，解题思路是把左右两边的数统一成同一种表示形式，要么把普通大数改写成带“万”“亿”单位的数，要么把带单位的数还原成普通大数，再找相等的数连线即可。改写规则：改写成“万”作单位的数时，将原数的小数点向左移动4位（或去掉末尾4个0），加上“万”字；改写成“亿”作单位的数时，将原数的小数点向左移动8位（或去掉末尾8个0），加上“亿”字，还原时反向操作即可。
【解析】
我们逐个计算匹配：
1. 把60088270000改写成亿作单位的数：$60088270000÷100000000=600.8827$，对应600.8827亿；
2. 把384400千米改写成万千米作单位：$384400÷10000=38.44$，对应38.44万千米；
3. 把560.758亿还原成普通大数：$560.758×100000000=5607580000$，对应数字5607580000；
4. 把268000改写成万作单位的数：$268000÷10000=26.8$，对应26.8万。
【答案】
60088270000— 600.8827 亿
384400 千米—38.44 万千米
560.758 亿—5607580000
268000—26.8 万
【知识点】
1. 大数的改写 2. 万作单位数改写 3. 亿作单位数改写
【点评】
本题属于基础类题型，核心是掌握大数与万、亿作单位的数之间的改写规则，熟练运用规则即可快速完成匹配。
【难度系数】
0.9
这道题考查大数改写为“万”或“亿”作单位的数的知识点，解题思路是把左右两边的数统一成同一种表示形式，要么把普通大数改写成带“万”“亿”单位的数，要么把带单位的数还原成普通大数，再找相等的数连线即可。改写规则：改写成“万”作单位的数时，将原数的小数点向左移动4位（或去掉末尾4个0），加上“万”字；改写成“亿”作单位的数时，将原数的小数点向左移动8位（或去掉末尾8个0），加上“亿”字，还原时反向操作即可。
【解析】
我们逐个计算匹配：
1. 把60088270000改写成亿作单位的数：$60088270000÷100000000=600.8827$，对应600.8827亿；
2. 把384400千米改写成万千米作单位：$384400÷10000=38.44$，对应38.44万千米；
3. 把560.758亿还原成普通大数：$560.758×100000000=5607580000$，对应数字5607580000；
4. 把268000改写成万作单位的数：$268000÷10000=26.8$，对应26.8万。
【答案】
60088270000— 600.8827 亿
384400 千米—38.44 万千米
560.758 亿—5607580000
268000—26.8 万
【知识点】
1. 大数的改写 2. 万作单位数改写 3. 亿作单位数改写
【点评】
本题属于基础类题型，核心是掌握大数与万、亿作单位的数之间的改写规则，熟练运用规则即可快速完成匹配。
【难度系数】
0.9
三、我是小法官。
1. 保留整数比保留一位小数更精确。（
2. 精确到百分位就是保留三位小数。（
3. 把一个小数扩大到原来的10倍，相当于在这个数的末尾添上一个“0”。（
4. 黄瓜每千克1.3元，芹菜每千克1.30元，黄瓜和芹菜单价相等。（
5. 小芳身高98 dm，一棵大树高11 cm。（
6. 小数点的左边第二位是十分位，计数单位是0.01。（
1. 保留整数比保留一位小数更精确。（
×
）2. 精确到百分位就是保留三位小数。（
×
）3. 把一个小数扩大到原来的10倍，相当于在这个数的末尾添上一个“0”。（
×
）4. 黄瓜每千克1.3元，芹菜每千克1.30元，黄瓜和芹菜单价相等。（
√
）5. 小芳身高98 dm，一棵大树高11 cm。（
×
）6. 小数点的左边第二位是十分位，计数单位是0.01。（
×
）答案
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. ×
解析
【分析】
本组判断题围绕小数基础概念、近似数精度、长度单位应用、数位顺序表等知识点设置，解题时需逐一匹配对应知识点辨析：首先明确小数近似数的精度规律，保留的小数位数越多精确度越高；其次记清小数数位与精确位数的对应关系；再结合小数的性质判断小数大小；同时结合生活常识判断长度单位使用是否合理，最后对照数位顺序表的规则判断数位相关表述，依次确定每个说法的正误。
【解析】
1. 近似数的精度和保留的小数位数有关，保留的小数位数越多，精确程度越高。保留一位小数的小数位数比保留整数多，因此保留一位小数更精确，原题说法错误。
2. 小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，精确到百分位需要保留两位小数，不是三位，原题说法错误。
3. 如果是小数，比如1.5扩大到原来的10倍是15，而在1.5末尾添上一个“0”是1.50，大小不变，因此该说法仅对整数成立，对小数不成立，原题表述错误。
4. 根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，因此1.3元=1.30元，二者单价相等，原题说法正确。
5. 结合生活常识：98dm=9.8m，人的身高不可能达到9.8米；11cm约为一个手掌的长度，大树高度远大于11cm，单位使用不符合实际，原题说法错误。
6. 小数点左边第二位是十位，计数单位是十；十分位是小数点右边第一位，计数单位为0.1，原题数位和计数单位的表述均错误。
【答案】
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. ×
【知识点】
小数的认识、近似数的精度、长度单位的应用
【点评】
本题属于基础概念辨析类题目，考查的都是易混淆的基础知识点，学习时要准确记忆概念，区分相近概念的差异，结合生活实际理解计量单位的大小，避免因概念混淆出错。
【难度系数】
0.7
本组判断题围绕小数基础概念、近似数精度、长度单位应用、数位顺序表等知识点设置，解题时需逐一匹配对应知识点辨析：首先明确小数近似数的精度规律，保留的小数位数越多精确度越高；其次记清小数数位与精确位数的对应关系；再结合小数的性质判断小数大小；同时结合生活常识判断长度单位使用是否合理，最后对照数位顺序表的规则判断数位相关表述，依次确定每个说法的正误。
【解析】
1. 近似数的精度和保留的小数位数有关，保留的小数位数越多，精确程度越高。保留一位小数的小数位数比保留整数多，因此保留一位小数更精确，原题说法错误。
2. 小数点后第一位是十分位，第二位是百分位，精确到百分位需要保留两位小数，不是三位，原题说法错误。
3. 如果是小数，比如1.5扩大到原来的10倍是15，而在1.5末尾添上一个“0”是1.50，大小不变，因此该说法仅对整数成立，对小数不成立，原题表述错误。
4. 根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，因此1.3元=1.30元，二者单价相等，原题说法正确。
5. 结合生活常识：98dm=9.8m，人的身高不可能达到9.8米；11cm约为一个手掌的长度，大树高度远大于11cm，单位使用不符合实际，原题说法错误。
6. 小数点左边第二位是十位，计数单位是十；十分位是小数点右边第一位，计数单位为0.1，原题数位和计数单位的表述均错误。
【答案】
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. ×
【知识点】
小数的认识、近似数的精度、长度单位的应用
【点评】
本题属于基础概念辨析类题目，考查的都是易混淆的基础知识点，学习时要准确记忆概念，区分相近概念的差异，结合生活实际理解计量单位的大小，避免因概念混淆出错。
【难度系数】
0.7
四、改写下面的数。
1. 卡车的载质量是 25000 千克。（以“吨”为单位）
1. 卡车的载质量是 25000 千克。（以“吨”为单位）
答案
1. 25 吨
解析
【分析】
这道题需要将以千克为单位的质量改写成以吨为单位的数，解题思路是：首先回忆千克和吨的换算进率，明确1吨=1000千克；再判断单位换算方向，千克是低级单位，吨是高级单位，低级单位转化为高级单位要除以两个单位之间的进率，最后代入数据计算即可得到结果。
【解析】
第一步：明确吨和千克的换算进率：$\boldsymbol{1吨=1000千克}$
第二步：低级单位（千克）转化为高级单位（吨），需除以进率1000，代入数据计算：
$25000÷1000=25$
因此25000千克换算为吨作单位是25吨。
【答案】
25吨
【知识点】
质量单位换算、吨与千克的进率
【点评】
本题是基础的单位换算题型，解题关键是牢记单位间的进率，掌握低级单位转高级单位的计算方法，计算时注意数清楚末尾0的个数，就能避免出错。
【难度系数】
0.9
这道题需要将以千克为单位的质量改写成以吨为单位的数，解题思路是：首先回忆千克和吨的换算进率，明确1吨=1000千克；再判断单位换算方向，千克是低级单位，吨是高级单位，低级单位转化为高级单位要除以两个单位之间的进率，最后代入数据计算即可得到结果。
【解析】
第一步：明确吨和千克的换算进率：$\boldsymbol{1吨=1000千克}$
第二步：低级单位（千克）转化为高级单位（吨），需除以进率1000，代入数据计算：
$25000÷1000=25$
因此25000千克换算为吨作单位是25吨。
【答案】
25吨
【知识点】
质量单位换算、吨与千克的进率
【点评】
本题是基础的单位换算题型，解题关键是牢记单位间的进率，掌握低级单位转高级单位的计算方法，计算时注意数清楚末尾0的个数，就能避免出错。
【难度系数】
0.9
