二、阅读下面的文字，完成1~3题。
经过这学期的语文学习，使我们渐渐变得成熟了。读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河【甲】（A. 力挽狂澜 B. 万丈狂澜）的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者挚①（A. zhí B. zhì）痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到闻一多先生研究古代典籍时qiè②（A. 锲 B. 契）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先背后【乙】（A. 鲜为人知 B. 广为人知）的为国献身情怀。
1. 给①处加点字选择正确的读音，根据②处拼音选择正确的汉字。（填序号）
2. 给甲、乙处选择符合语境的词语。（填序号）
3. 文段中画线的句子有语病，请将修改后的句子写在下面。

1. ①B ②A
2.【甲】B【乙】A
3. 经过这学期的语文学习，我们渐渐变得成熟了。

三、阅读下面的文字，完成1~2题。
①为了梦想，你可以坚持多久？②“神舟十五号”载人飞行任务航天员邓清明的答案是：近25年。③持之以恒的坚守，让奋斗者终于迎来梦想照进现实的高光时刻。④这几年，我们看见一颗颗梦想的种子破土而出：运动健儿在赛场摘金夺银，自强不息的少年圆了大学梦，“大国工匠”让中国制造绽放光彩……⑤每一个追梦人努力奔跑的足迹，汇成一个国家浩荡前行的大势。⑥回望来时路，我们已走过千山万水□展望新征程，曙光跃动在地平线上……
1. 第④句中加点的“绽放光彩”是短语。（填写短语结构类型）
2. 请在第⑥句中的方框内填上恰当的标点符号。

1. 动宾
2. ；