六、根据教材内容填空。
1. 本学期，我们学过的田园诗词有范成大的《》、杨万里的《》，还有的词作《清平乐·村居》，其中我最喜欢的两句是，。
2. 我们学过的课文中，《海上日出》是按照顺序写的；《记金华的双龙洞》是按照写的，重点描写了孔隙和。
3. 天边的，向晚的，头上飞过的归巢的，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅、的田园风景画。
4. 出自《老子》的名言“，”，告诉我们只有克服自己的缺点，不断完善自己才能成为真正的强者。

1. 四时田园杂兴（其二十五）；宿新市徐公店；辛弃疾；示例：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬（填写《清平乐·村居》中任意正确的两句均可）
2. 时间（太阳变化的先后）；游览顺序（作者的游览先后顺序）；内洞
3. 红霞；微风；鸟儿；自然；和谐
4. 胜人者有力；自胜者强

本题考查四年级下册语文课内古诗词、课文内容、经典国学名句的识记积累，均为教材要求背诵掌握的内容，结合日常课内学习的背诵积累即可准确作答。

没有一种给予是理所当然的
①有一位老人是菲律宾华侨，在海外奋斗了半生，积攒了一笔财富。几经沉浮，衣锦还乡的他萌生了济世助人的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每位校长提供
十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助的对象。
②名单很快就到了老人的手里。老人让家人买来了许多书，准备逐一寄给名单上的孩子。家人面面相觑，心想：这样微薄的礼物是不是太寒酸了？家人以为书中自有“黄金屋”，可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞，只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生×××，落款处是老人的姓名、住址、电话和电子邮箱。家人虽然疑惑不解，但是谁也不愿违背老人的意愿，只好替他寄出了那些书。
③从黄叶飘零到瑞雪纷飞，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。
④新年前，老人收到一张很普通的贺卡，上面写着：“感谢您寄给我的书！（）我不认识您，（）我会记住您对我的帮助和鼓励。祝您新年快乐！”没想到老人看了，竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我终于找到了一个可以资助的孩子！”
⑤家人这时才恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因：原来他寄出的书是块“试金石”，只有心存感激的人，才会有资格得到他的资助。
⑥老人意味深长地说：“土地失去水分滋养会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，即使给他阳光，日后他也不会给别人温暖。”
⑦其实，没有一种给予是理所当然的；没有一种接受是可以无动于衷、心安理得的。一朵花会因一滴雨露而鲜艳妩媚；一湖水也会因一片落叶而荡漾碧波。我们每个人都应该对别人的关爱与帮助充满感激之情。

虽然；但是

我们先分析括号所在语句的前后分句逻辑：“我不认识您”是客观事实，“我会记住您对我的帮助和鼓励”和前半句形成转折表意，前后属于转折关系，适配转折类关联词，填入后语句通顺，也符合收到赠书的孩子心怀感激的语境。