一、奇奇计划开展一场陀螺比赛，帮助大家了解陀螺游戏。阅读语段，完成练习。
陀螺，也叫作“冰尜儿”，是用硬木质(zhí zhì)材料削(xiāo xuē)成的，比赛的陀螺底部有铁钉。
游戏规则:比赛采用1局1胜制。双方根据陀螺转(zhuǎn zhuàn)的时间长短决定胜负。
1. 给语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。
2. 下列加点字和“铁钉”的“钉”读音不同的一项是()。
A. 钉扣子 B. 钉子 C. 图钉 D. 钉耙

1. zhì xiāo zhuàn
【解析】本题考查字音。根据本课中所掌握的生字，读语段，选出正确的读音。
2. A
【解析】本题考查多音字。A项中的“钉”读作 dìng，其他选项中的“钉”和“铁钉”的“钉”都读作 dīng。故选 A。

1. 下列句子中的加点词语使用有误的一项是()。

A.他的厨艺已经到了得心应手的地步。
B.放学的路上，同学们兴致勃勃地谈论着昨晚那场足球赛。
C.“自学”，顾名思义，就是没人指点，全靠自己学习。

1. A
【解析】本题考查词语理解及运用。A项中，“得心应手”是指心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。该词用来形容厨艺不恰当。故选 A。

2. 下列句子中没有运用比喻这一修辞手法的一项是()。

A.这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
B.陀螺圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。
C.快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

2. B
【解析】本题考查修辞手法。B项描述的是陀螺的特点，并不是将陀螺比作某种事物，没有使用比喻的修辞手法。故选 B。

三、阅读王山根的《难忘推铁圈》（节选），体会童年游戏中的情感。
①推铁圈也是我们喜欢玩的游戏之一。玩这种游戏，首先要找一个直径约三十厘米的铁圈，然后准备一根铁条，将前头弯成一个小钩，也就相当于卡槽，后面弯成一个握手，做成推杆。两者准备妥当后，就可以推着玩了。
②推铁圈大都选择在冬天，主要是运动起来暖和，锻炼身体。那时候，一放学，操场上、打麦场上，到处都是男孩子推铁圈的矫健身影。即使北风凛冽、雪花飞舞，也难挡我们对推铁圈的热情和执着。
③我和小伙伴们在一起推铁圈，十有八九要开展比赛。有一次，同班的二虎主动叫喊着要和我比赛推铁圈，条件是在规定的时间内围绕操场推五圈，以先到为胜，
且在推动过程中不能让铁圈歪倒，败者直接把自己的铁圈送给胜者。主裁判是我们班的女班长。我知道二虎眼馋我的铁圈很久了，想通过这种方式把我的铁圈据为己有。我接受了挑战，把我的铁圈和推杆拾 掇 得 利 利 索 索。比赛那天去了十六位同学，并安排四位同学作为监督员把守住操场的四个拐角，防止我们比赛走捷径。
④比赛开始后，我和二虎展开了激烈角逐。我充分发挥平时练就的本领，一路高歌猛进，提前顺利到达终点。二虎则求胜心切，产生了心理波动，在第四圈时，铁圈就歪倒了。比赛结束后，班长爽快地兑现规则，把二虎的铁圈要过来给了我。我随手还给了二虎：“你拿着吧，我不要你的铁圈。”二虎惊诧地看着我，班长和同学们使劲地鼓起手掌……
⑤那个年代，我和小伙伴们在这种原始的游戏中无忧无虑地成长，推出了一个个健壮的体魄，推出了一个个精彩的故事。
1. ▶阅读要素 先将批注1补充完整，再针对文中画“”的句子写批注2。
批注1：文中加点的部分表明“我”。
批注2：
2. 选文围绕“推铁圈”写了哪些内容？请完成下面的填空。
推铁圈的准备和玩法→→→推铁圈游戏陪伴“我们”成长
3. 推铁圈之所以令“我们”难忘，是因为（）。（多选）
A. 在那个时代，“我们”的游戏只有推铁圈。
B. “我们”能在冬天里尽情游戏，还能比赛。
C. 推铁圈给“我们”带来了健壮的体魄和精彩的故事。

1. 很重视这场推铁圈比赛
示例:"我"赢得了比赛,但并没有按照比赛规则收下二虎的铁圈,二虎为此感到惊讶,大家也为"我"的做法而鼓掌,"我"觉得相比于铁圈,和小伙伴们的友谊更重要。
【解析】本题考查对短文关键语句的理解。从“我接受了挑战，把我的铁圈和推杆拾掇得利利索索”可以体会到“我”很重视这场推铁圈比赛。对文中画波浪线的句子作批注，可以从你体会深刻的地方、有启发的地方或你觉得写得好的地方入手。
2. 示例：“我”和二虎推铁圈比赛的规则和赛前准备 “我”和二虎推铁圈比赛的过程
【解析】本题考查对短文内容的梳理和概括。短文第①～②自然段首先介绍了推铁圈的准备和玩法，第③自然段描写了“我”和二虎推铁圈比赛的规则和赛前准备，第④自然段描写了“我”和二虎推铁圈比赛的过程，第⑤自然段总结全文，推铁圈游戏陪伴“我们”成长。
3. BC
【解析】本题考查对短文主旨的理解。“我们”难忘推铁圈是因为“我们”可以在冬天玩游戏，还能强健体魄，感受比赛带来的欢乐，并从中体会友谊的重要性。根据短文第①自然段的第1句话“推铁圈也是我们喜欢玩的游戏之一”可知，“我们”的游戏不只有推铁圈，故A项表述有误。