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6. 下列说法不正确的是 （
A.化学变化的特征是有新物质生成
B.化学变化伴随着能量的变化
C.物质发生化学变化的过程中，不会同时发生物理变化
D.物质的性质决定物质的用途
C
）A.化学变化的特征是有新物质生成
B.化学变化伴随着能量的变化
C.物质发生化学变化的过程中，不会同时发生物理变化
D.物质的性质决定物质的用途
答案
6.C
解析
【分析】
本题考查化学变化的相关基础概念，解题时需逐一分析每个选项，结合化学变化的定义、特征、与物理变化的联系，以及物质性质和用途的关系判断正误，最终找出说法不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：化学变化的本质特征是有新物质生成，该说法正确；
2. 选项B：化学变化过程中不仅发生物质转化，还会伴随能量变化（如放热、吸热等），该说法正确；
3. 选项C：物质发生化学变化时往往会同时伴随物理变化，例如蜡烛燃烧（化学变化）时，石蜡受热熔化属于物理变化，因此该说法错误；
4. 选项D：物质的性质决定物质的用途，例如金属具有导电性可制作导线，该说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
化学变化的基本特征；物质的性质与用途
【点评】
本题为化学入门基础概念题，侧重考查对化学变化核心特征及伴随变化的理解，难度较低，准确掌握基础知识点即可作答。
【难度系数】
0.8
本题考查化学变化的相关基础概念，解题时需逐一分析每个选项，结合化学变化的定义、特征、与物理变化的联系，以及物质性质和用途的关系判断正误，最终找出说法不正确的选项。
【解析】
1. 选项A：化学变化的本质特征是有新物质生成，该说法正确；
2. 选项B：化学变化过程中不仅发生物质转化，还会伴随能量变化（如放热、吸热等），该说法正确；
3. 选项C：物质发生化学变化时往往会同时伴随物理变化，例如蜡烛燃烧（化学变化）时，石蜡受热熔化属于物理变化，因此该说法错误；
4. 选项D：物质的性质决定物质的用途，例如金属具有导电性可制作导线，该说法正确。
综上，不正确的选项为C。
【答案】
C
【知识点】
化学变化的基本特征；物质的性质与用途
【点评】
本题为化学入门基础概念题，侧重考查对化学变化核心特征及伴随变化的理解，难度较低，准确掌握基础知识点即可作答。
【难度系数】
0.8
7. 下列自然现象与其他选项有本质区别的是 （
A.铜雕锈蚀
B.枯木腐朽
C.冰雪消融
D.火山烈燃
C
）A.铜雕锈蚀
B.枯木腐朽
C.冰雪消融
D.火山烈燃
答案
7.C
解析
【分析】要解决此题，需明确物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成。接下来逐一分析各选项的变化类型，找出与其他选项有本质区别的选项。
【解析】首先明确判断依据：物理变化无新物质生成，化学变化有新物质生成。A项铜雕锈蚀，铜与空气中的氧气、水等反应生成新物质铜绿，属于化学变化；B项枯木腐朽，枯木中的有机物被微生物分解为其他新物质，属于化学变化；C项冰雪消融，只是水的状态由固态变为液态，物质本身未改变，无新物质生成，属于物理变化；D项火山烈燃，涉及燃烧等反应，有新物质生成，属于化学变化。因此只有C项为物理变化，与其他化学变化有本质区别。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物质变化类型的判断，核心是区分物理变化和化学变化的本质特征，属于化学基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先明确判断依据：物理变化无新物质生成，化学变化有新物质生成。A项铜雕锈蚀，铜与空气中的氧气、水等反应生成新物质铜绿，属于化学变化；B项枯木腐朽，枯木中的有机物被微生物分解为其他新物质，属于化学变化；C项冰雪消融，只是水的状态由固态变为液态，物质本身未改变，无新物质生成，属于物理变化；D项火山烈燃，涉及燃烧等反应，有新物质生成，属于化学变化。因此只有C项为物理变化，与其他化学变化有本质区别。
【答案】C
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物质变化类型的判断，核心是区分物理变化和化学变化的本质特征，属于化学基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】0.8
8. 加热某固体有气体产生,对于这一变化的分析正确的是 （
A.是化学变化
B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.是物理变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
B
）A.是化学变化
B.可能是物理变化,也可能是化学变化
C.是物理变化
D.既不是物理变化,也不是化学变化
答案
8.B
解析
【分析】首先明确物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成。加热固体产生气体时，需分两种情况分析：若变化过程中没有新物质生成，属于物理变化（如加热冰产生水蒸气）；若变化过程中有新物质生成，属于化学变化（如加热高锰酸钾产生氧气）。因此该变化可能是物理变化，也可能是化学变化。
【解析】物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是生成新物质的变化，二者的本质区别是有无新物质生成。举例说明：①加热固体碘，碘升华变为碘蒸气，只是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化；②加热碳酸氢铵固体，分解生成氨气、二氧化碳等气体，有新物质生成，属于化学变化。因此加热固体产生气体的变化，可能是物理变化，也可能是化学变化，对应选项B。
【答案】B
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的本质区别，需准确理解“有无新物质生成”这一核心，避免误认为产生气体就一定是化学变化，属于基础概念题。
【难度系数】0.7
【解析】物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是生成新物质的变化，二者的本质区别是有无新物质生成。举例说明：①加热固体碘，碘升华变为碘蒸气，只是物质状态改变，无新物质生成，属于物理变化；②加热碳酸氢铵固体，分解生成氨气、二氧化碳等气体，有新物质生成，属于化学变化。因此加热固体产生气体的变化，可能是物理变化，也可能是化学变化，对应选项B。
【答案】B
【知识点】物理变化与化学变化的判断
【点评】本题考查物理变化和化学变化的本质区别，需准确理解“有无新物质生成”这一核心，避免误认为产生气体就一定是化学变化，属于基础概念题。
【难度系数】0.7
9. 下列物质的性质都属于化学性质的一组是 （
A.颜色、气味
B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性
D.熔点、沸点
C
）A.颜色、气味
B.密度、硬度
C.氧化性、可燃性
D.熔点、沸点
答案
9.C
解析
【分析】
首先明确化学性质和物理性质的核心判断依据：是否需要通过化学变化表现出来。化学性质是物质在化学变化中体现的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能感知的性质。再逐一分析选项：A选项的颜色、气味，无需化学变化即可感知，属于物理性质；B选项的密度、硬度，无需化学变化就能测定，属于物理性质；C选项的氧化性、可燃性，必须通过物质发生化学反应才能体现，属于化学性质；D选项的熔点、沸点，是物质状态变化时的温度，无需化学变化，属于物理性质。因此只有C选项的性质都属于化学性质。
【解析】
根据化学性质与物理性质的定义：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、可燃性等；物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包含颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。对各选项分析：A项颜色、气味为物理性质；B项密度、硬度为物理性质；C项氧化性、可燃性为化学性质；D项熔点、沸点为物理性质。综上，符合要求的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学性质与物理性质的区分
【点评】
本题考查化学性质和物理性质的基础概念，属于化学入门的核心知识点，难度较低，只要牢记两类性质的判断标准即可快速解答，适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8
首先明确化学性质和物理性质的核心判断依据：是否需要通过化学变化表现出来。化学性质是物质在化学变化中体现的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能感知的性质。再逐一分析选项：A选项的颜色、气味，无需化学变化即可感知，属于物理性质；B选项的密度、硬度，无需化学变化就能测定，属于物理性质；C选项的氧化性、可燃性，必须通过物质发生化学反应才能体现，属于化学性质；D选项的熔点、沸点，是物质状态变化时的温度，无需化学变化，属于物理性质。因此只有C选项的性质都属于化学性质。
【解析】
根据化学性质与物理性质的定义：化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如氧化性、可燃性等；物理性质是物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，包含颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。对各选项分析：A项颜色、气味为物理性质；B项密度、硬度为物理性质；C项氧化性、可燃性为化学性质；D项熔点、沸点为物理性质。综上，符合要求的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
化学性质与物理性质的区分
【点评】
本题考查化学性质和物理性质的基础概念，属于化学入门的核心知识点，难度较低，只要牢记两类性质的判断标准即可快速解答，适合巩固化学基础。
【难度系数】
0.8
10. 下列关于实验现象的描述正确的是 （
A.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成
B.向大理石上滴加稀盐酸，有气泡生成
C.将燃着的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条熄灭
D.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条燃烧得更旺
B
）A.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成
B.向大理石上滴加稀盐酸，有气泡生成
C.将燃着的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条熄灭
D.将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条燃烧得更旺
答案
10.B
解析
【分析】
本题要求选出实验现象描述正确的选项，解题思路是逐一分析每个选项对应的化学反应或气体性质，判断其现象描述是否正确：先回忆各反应的产物及特征，再结合气体的化学性质（助燃性、不可燃不助燃等），排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，而非白色沉淀，描述错误；
B选项：大理石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此会观察到有气泡生成，描述正确；
C选项：氧气具有助燃性，将燃着的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条会燃烧得更旺，而非熄灭，描述错误；
D选项：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条会熄灭，而非燃烧更旺，描述错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
实验现象描述、氧气和二氧化碳的性质、酸碱反应
【点评】
本题考查初中化学常见实验的现象判断，属于基础知识点的考察，难度较低，学生需掌握典型反应的产物及气体的核心性质即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题要求选出实验现象描述正确的选项，解题思路是逐一分析每个选项对应的化学反应或气体性质，判断其现象描述是否正确：先回忆各反应的产物及特征，再结合气体的化学性质（助燃性、不可燃不助燃等），排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
A选项：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，而非白色沉淀，描述错误；
B选项：大理石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，因此会观察到有气泡生成，描述正确；
C选项：氧气具有助燃性，将燃着的木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条会燃烧得更旺，而非熄灭，描述错误；
D选项：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，木条会熄灭，而非燃烧更旺，描述错误。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
实验现象描述、氧气和二氧化碳的性质、酸碱反应
【点评】
本题考查初中化学常见实验的现象判断，属于基础知识点的考察，难度较低，学生需掌握典型反应的产物及气体的核心性质即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
11. 用“物理变化”“化学变化”“物理性质”“化学性质”填空。
(1)“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。”其中“伐薪”是
(2)有机化合物一般可以燃烧，受热易分解。“可以燃烧，受热易分解”属于
(3)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶。这都属于
(4)锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量。锌粒的这一性质属于
(5)在寒冷的冬天向玻璃上哈气，会出现一层水雾。这一现象是
(1)“卖炭翁，伐薪烧炭南山中。”其中“伐薪”是
物理变化
，“烧炭”是化学变化
。(2)有机化合物一般可以燃烧，受热易分解。“可以燃烧，受热易分解”属于
化学性质
。(3)酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶。这都属于
物理性质
。(4)锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量。锌粒的这一性质属于
化学性质
。(5)在寒冷的冬天向玻璃上哈气，会出现一层水雾。这一现象是
物理变化
。答案
(1)物理变化 化学变化
(2)化学性质
(3)物理性质
(4)化学性质
(5)物理变化
(2)化学性质
(3)物理性质
(4)化学性质
(5)物理变化
解析
【分析】
要解决本题，需先明确四个核心概念的本质区别：①物理变化：没有新物质生成的变化；②化学变化：有新物质生成的变化；③物理性质：不需要发生化学变化就能表现出的性质（如颜色、状态、气味、挥发性、溶解性等）；④化学性质：需要通过化学变化才能表现出的性质（如可燃性、氧化性、反应性等）。再结合每个小问的具体描述，判断属于哪类概念。
【解析】
(1)“伐薪”是砍伐木材，仅改变物质形状，无新物质生成，属于物理变化；“烧炭”过程中木材转化为炭，有新物质生成，属于化学变化。
(2)“可以燃烧、受热易分解”需要通过燃烧、分解等化学变化才能体现，属于化学性质。
(3)描述的颜色、状态、气味、挥发性、溶解性，均不需要化学变化就能表现，属于物理性质。
(4)锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，该性质需通过化学反应体现，属于化学性质。
(5)哈气出现水雾是水蒸气液化，仅水的状态改变，无新物质生成，属于物理变化。
【答案】
(1)物理变化 化学变化
(2)化学性质
(3)物理性质
(4)化学性质
(5)物理变化
【知识点】
物理变化与化学变化、物理性质与化学性质
【点评】
本题为化学基础概念辨析题，核心考查对物理变化、化学变化、物理性质、化学性质的区分，解题关键是明确“变化是过程、性质是属性”，以及判断变化是否有新物质生成，属于学生必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
要解决本题，需先明确四个核心概念的本质区别：①物理变化：没有新物质生成的变化；②化学变化：有新物质生成的变化；③物理性质：不需要发生化学变化就能表现出的性质（如颜色、状态、气味、挥发性、溶解性等）；④化学性质：需要通过化学变化才能表现出的性质（如可燃性、氧化性、反应性等）。再结合每个小问的具体描述，判断属于哪类概念。
【解析】
(1)“伐薪”是砍伐木材，仅改变物质形状，无新物质生成，属于物理变化；“烧炭”过程中木材转化为炭，有新物质生成，属于化学变化。
(2)“可以燃烧、受热易分解”需要通过燃烧、分解等化学变化才能体现，属于化学性质。
(3)描述的颜色、状态、气味、挥发性、溶解性，均不需要化学变化就能表现，属于物理性质。
(4)锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，该性质需通过化学反应体现，属于化学性质。
(5)哈气出现水雾是水蒸气液化，仅水的状态改变，无新物质生成，属于物理变化。
【答案】
(1)物理变化 化学变化
(2)化学性质
(3)物理性质
(4)化学性质
(5)物理变化
【知识点】
物理变化与化学变化、物理性质与化学性质
【点评】
本题为化学基础概念辨析题，核心考查对物理变化、化学变化、物理性质、化学性质的区分，解题关键是明确“变化是过程、性质是属性”，以及判断变化是否有新物质生成，属于学生必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
12. 阅读下面的短文，回答有关问题。
目前，含氯消毒剂被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂——二氧化氯。①在通常情况下，二氧化氯是一种有刺激性气味的黄绿色气体，②熔点为$\ce{ - 59\ °C}$，沸点为$\ce{11\ °C}$；③在常温下，1 L水中大约能溶解$2.9\ \mathrm{g}$二氧化氯；④二氧化氯受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性；⑤是一种安全、绿色的消毒剂。
（1）关于二氧化氯性质的描述中，属于物理性质的有________（填序号，下同），属于化学性质的有________。
（2）下列有关二氧化氯的说法正确的是________（填序号）。
A. $\ce{0\ °C}$时，二氧化氯为黄绿色气体
B. 常温下，100 mL水中大约能溶解$0.29\ \mathrm{g}$二氧化氯
C. 用棕色试剂瓶盛装二氧化氯并置于冷暗处保存
D. 二氧化氯可以代替有毒、有害的消毒剂
目前，含氯消毒剂被广泛使用，其中包含一种新型灭菌消毒剂——二氧化氯。①在通常情况下，二氧化氯是一种有刺激性气味的黄绿色气体，②熔点为$\ce{ - 59\ °C}$，沸点为$\ce{11\ °C}$；③在常温下，1 L水中大约能溶解$2.9\ \mathrm{g}$二氧化氯；④二氧化氯受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性；⑤是一种安全、绿色的消毒剂。
（1）关于二氧化氯性质的描述中，属于物理性质的有________（填序号，下同），属于化学性质的有________。
（2）下列有关二氧化氯的说法正确的是________（填序号）。
A. $\ce{0\ °C}$时，二氧化氯为黄绿色气体
B. 常温下，100 mL水中大约能溶解$0.29\ \mathrm{g}$二氧化氯
C. 用棕色试剂瓶盛装二氧化氯并置于冷暗处保存
D. 二氧化氯可以代替有毒、有害的消毒剂
答案
(1)①②③ ④
(2)BCD
(2)BCD
解析
【分析】
首先明确物理性质和化学性质的定义：物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、溶解性等；化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如稳定性、氧化性、腐蚀性等。解答第（1）问时，根据定义区分各序号对应的性质类型；解答第（2）问时，结合短文中二氧化氯的性质逐一分析选项，判断正误。
【解析】
（1）判断性质类型：
①描述二氧化氯的颜色、气味、状态，属于物理性质；
②描述熔点、沸点，属于物理性质；
③描述溶解性，属于物理性质；
④描述受热易分解、强氧化性、腐蚀性，需通过化学变化体现，属于化学性质。
因此物理性质为①②③，化学性质为④。
（2）逐一分析选项：
A. 二氧化氯沸点为11℃，0℃低于沸点、高于熔点（-59℃），故0℃时为液态，A错误；
B. 常温下1L水溶解2.9g二氧化氯，则100mL（0.1L）水中溶解质量为2.9g/L×0.1L=0.29g，B正确；
C. 二氧化氯受热或见光易分解，需用棕色试剂瓶避光、冷暗处保存，C正确；
D. 二氧化氯是安全、绿色消毒剂，可代替有毒有害消毒剂，D正确。
故正确选项为BCD。
【答案】
(1) ①②③；④
(2) BCD
【知识点】
物理性质与化学性质；物质的性质与用途
【点评】
本题考查物质性质的区分及性质的实际应用，难度较低，需准确掌握物理、化学性质的概念，结合短文信息逐一分析即可解答。
【难度系数】
0.8
首先明确物理性质和化学性质的定义：物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、溶解性等；化学性质是在化学变化中表现出来的性质，如稳定性、氧化性、腐蚀性等。解答第（1）问时，根据定义区分各序号对应的性质类型；解答第（2）问时，结合短文中二氧化氯的性质逐一分析选项，判断正误。
【解析】
（1）判断性质类型：
①描述二氧化氯的颜色、气味、状态，属于物理性质；
②描述熔点、沸点，属于物理性质；
③描述溶解性，属于物理性质；
④描述受热易分解、强氧化性、腐蚀性，需通过化学变化体现，属于化学性质。
因此物理性质为①②③，化学性质为④。
（2）逐一分析选项：
A. 二氧化氯沸点为11℃，0℃低于沸点、高于熔点（-59℃），故0℃时为液态，A错误；
B. 常温下1L水溶解2.9g二氧化氯，则100mL（0.1L）水中溶解质量为2.9g/L×0.1L=0.29g，B正确；
C. 二氧化氯受热或见光易分解，需用棕色试剂瓶避光、冷暗处保存，C正确；
D. 二氧化氯是安全、绿色消毒剂，可代替有毒有害消毒剂，D正确。
故正确选项为BCD。
【答案】
(1) ①②③；④
(2) BCD
【知识点】
物理性质与化学性质；物质的性质与用途
【点评】
本题考查物质性质的区分及性质的实际应用，难度较低，需准确掌握物理、化学性质的概念，结合短文信息逐一分析即可解答。
【难度系数】
0.8
