10 野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是 （）

A.融化积雪，煮沸后使用
B.收集雨水，煮沸后使用
C.过滤泥水，煮沸后使用
D.用沙子和活性炭处理海水，煮沸后使用

10.D

11 能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是（）

A.氧气和二氧化碳
B.二氧化锰和铁粉
C.食盐和蔗糖
D.食盐和沙子

11.D

12 [2025成都青羊模拟]如图所示为从海水中获取淡水的简易装置。下列说法中，错误的是（）

A.水杯中的淡水不含任何杂质
B.该过程用到的净水方法是过滤
C.小石块让塑料膜形成漏斗状
D.获取淡水快慢与温度有关

12.B
【解析】水杯中的淡水是蒸馏水,不含任何杂质,故A说法正确;该过程用到的净水方法是蒸馏,没有用到过滤操作,故B说法错误;小石块让塑料膜形成漏斗状,有利于冷凝的蒸馏水滴到水杯中,故C说法正确;获取淡水的快慢与温度有关,温度越高,水蒸发得越快,获得淡水的速率越快,故D说法正确。

13 水是生命之源，也是人类宝贵的资源。
（1）某学校使用的直饮水机先将自来水净化为饮用水，再加热到 $100\ °\mathrm{C}$ 后，供学生们饮用，则学生们喝的水是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）如图所示，你认为在甲、乙、丙三处中，最适合作自来水厂取水点的是 。
（3）自来水厂净化水时，没有使用的净水方法是 （填字母）。
A. 沉降 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏

13.（1）混合物 （2）甲 （3）D

14 新趋势跨学科实践活动 某化学兴趣小组利用青城山山泉水制备蒸馏水，流程如图甲所示：

第14题图甲
（1）山泉水中加入絮凝剂明矾的目的是。
（2）操作①的名称是；若经过操作①后，所得液体C仍然浑浊，下一步操作是。
（3）操作③可选用装置，检查图乙装置气密性的方法是。
（4）为了保障野外工作人员的用水安全，便携净水器的设计具有重要意义。小组同学自制一个如图丙所示的便携净水器。
① 为了使净水效果更好，你觉得A层放置的材料最好是。
② 使用该净水器，将待处理的水由下往上压，优点是。

（5）市面上的“生命吸管”便携式净水器，其构造及净化原理如图丁所示。纺织网可对污水进行过滤，其目的是拦截（填“大于”或“小于”）网眼直径的颗粒。

14.（1）吸附水中的悬浮杂质 （2）过滤 再过滤一次至澄清 （3）连接好装置,将导管一端浸入水中,用手紧握蒸馏烧瓶外壁,若导管口有气泡冒出,松开手后,导管内形成一段水柱,说明装置气密性良好 （4）① 石英砂 ② 增强水的净化效果、防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭 （5）大于